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第二单元 人民当家作主
第六课 我国的基本政治制度
综合探究6 在党的领导下实现人民
当家作主
必修3 政治与法治
1． 就“ 在党的领导下实现人民当家作主” 为总议题展开探究 ， 深
化对中国特色社会主义政治制度 、发展道路的政治认同。
2． 感悟我国国家制度和治理体系的显著优势 ， 做到长期坚持 、全
面贯彻 、不断发展。
3． 明确我国的政治制度具有宪法依据 ， 理解我国人民民主具有法
治保障。
4． 感悟人民当家作主 ， 体验参与 、学会参与 ， 体验人民当家作主
的幸福感 ， 实现理论性和实践性的统一。
综合探究6 在党的领导下实现人民当家作主
1． 运用《政治与法治》的相关知识 ， 说明党和国家应如何跳出历
史周期率？
(1)坚持和加强党的全面领导 ， 发挥党总揽全局 、协调各方的领导核
心作用 ， 党要坚持科学执政 、 民主执政 、依法执政 ， 坚持立党为公、 执政为民的执政理念 ， 实现好 、维护好 、发展好最广大人民的根本 利益 。要全面从严治党。
(2)坚持人民当家作主 ， 充分发扬社会主义民主。
综合探究6 在党的领导下实现人民当家作主
(3)坚持和完善人民代表大会制度 ， 坚持和完善基本政治制度 ， 发挥
社会主义民主政治制度优势。
(4)坚持依法治国 ， 建设法治社会 、法治国家。
(5)党和国家机关都要坚持民主集中制原则。
(6)坚持党的领导 、人民当家作主和依法治国的有机统一。
(7)加强对权力的制约和监督 ， 把权力关进制度的笼子 ， 形成不敢腐
的惩戒机制 ， 不能腐的防范机制 ， 不易腐的保障机制。
综合探究6 在党的领导下实现人民当家作主
2． 结合你对我国政治制度的理解 ， 说明人民 、国家和执政党的关系。
(1)人民与国家
①我国是人民民主专政的社会主义国家 ， 国家的一切权力属于人民，
人民是国家的主人 。我国全过程人民民主是最广泛 、最真实 、 最管 用的民主。
②我国实行人民代表大会制度 、 中国共产党领导的多党合作和政治
协商制度 、 民族区域自治制度 、基层群众自治制度 ， 为人民当家作 主提供制度保障。
综合探究6 在党的领导下实现人民当家作主
(2)党与人民的关系
①党是最高政治领导力量 ， 党的领导是人民当家作主的根本保证。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。
②人民是决定党和国家前途命运的根本力量 。 中国共产党代表中国
最广大人民根本利益。
③中国共产党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨 ， 坚持人民立场，
以人民为中心 ， 坚持立党为公 、执政为民 ， 坚持人民主体地位 ， 支 持和保证人民当家作主。
(3)在我国 ， 党 、国家 、人民三者在根本利益上是一致的。
综合探究6 在党的领导下实现人民当家作主
3． 有人提出 ， 政治生活中的问题都应采取少数服从多数的方法，
通过投票解决 。你是否赞同？ 说明理由。
(1)实现民主的形式是丰富多样的 ， 不是所有问题的解决都适用“ 少
数服从多数” 的方法。
(2)人民通过选举 、投票行使权利 ， 人民内部各方面在重大决策之前
和决策实施之中进行充分协商 ， 即选举民主 、协商民主是我国社会 主义民主的两种重要形式 ， 二者不是相互替代 、相互否定 ， 而是相 互补充 、相得益彰。
综合探究6 在党的领导下实现人民当家作主
(3)“ 有事好商量 ， 众人的事情由众人商量 ， 是人民民主的真谛 。”
在一些公共事务或公共议题的研究中 ， 通过对话和讨论 ， 实行协商 民主 ， 既有利于问题的解决 ， 又能保证人民在日常政治生活中有广 泛持续深入参与的权利 ， 推动决策科学化 、 民主化。
综合探究6 在党的领导下实现人民当家作主
4． 我国的政治制度在保障人民利益 、促进共同发展方面有哪些优
势和意义？
(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度 。保障了人民当家作主，
动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身于社会主义建设 ， 保证了 国家机关协调高效运转 ， 维护了国家统一和民族团结 ， 是坚持党的 领导 、人民当家作主 、依法治国有机统一 的根本政治制度安排。
综合探究6 在党的领导下实现人民当家作主
(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政
治制度 。有利于发展社会主义民主 ， 有利于推进中国特色社会主义 建设 ， 有利于推进祖国和平统一大业 。能够真实 、广泛 、持久代表 和实现最广大人民根本利益 、全国各族各界根本利益； 把各个政党 和无党派人士紧密团结起来 ， 为着共同目标而奋斗； 推动决策科学 化民主化。
综合探究6 在党的领导下实现人民当家作主
(3)民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 ， 是中国特色解决
民族问题正确道路的一个重要制度保障 。既保证了国家团结统一 ， 又实现了各民族共同当家作主。
(4)基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度 。保障人民群众享
有更多更切实的民主权利 ， 是我国社会主义民主政治建设的重要内 容 ， 是社会主义民主广泛而深刻的实践和基础性工程。
综合探究6 在党的领导下实现人民当家作主
5． 发展社会主义民主政治
(1)含义： 就是要实现人民意志 、保障人民权益 、激发人民创造活
力 ， 用制度体系保障人民当家作主。
(2)措施： 中国共产党领导中国人民制定宪法和法律 ， 建立并不断完
善人民代表大会制度 、 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、 民族区域自治制度和基层群众自治制度。
综合探究6 在党的领导下实现人民当家作主
(3)作用： 制度安排实现了形式民主与实质民主相统一 、选举民主与
协商民主相促进 。我国社会主义民主是全过程人民民主 ， 是中国共 产党团结带领人民追求民主 、发展民主 、实现民主的伟大创造 ， 是 最广泛 、最真实 、最管用的民主。
综合探究6 在党的领导下实现人民当家作主
1． (2023·浙江大学附属中学适应性考试)2022年4 15日至5 16日，
人民网“ 领导留言板” 、人民日报客户端开设“我为党的二十大建 言献策”专栏 ， 通过网络公开征求意见 。各地群众通过网上各类建 言征集活动积极建言已成为全过程人民民主的生动实践 。 这说明
( )
A． 全过程人民民主的发展有利于人民直接行使国家权力
B． 保证人民当家作主是我国国家制度和治理体系的本质属性
C． 走网上群众路线已成为我国人民民主的主要实现形式
D． 党通过民主执政把体现人民利益的党的主张上升为国家意志
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综合探究6 在党的领导下实现人民当家作主
B [ 人民不能直接行使国家权力 ， A错误 。各地群众通过网上各类
建言征集活动积极建言已成为全过程人民民主的生动实践 ， 表明保 证人民当家作主是我国国家制度和治理体系的本质属性 ， B正确 。 我国人民民主的主要实现形式有选举民主与协商民主 ， C错误 。通 过人大把体现人民利益的党的主张上升为国家意志是党依法执政的 体现 ， D错误 。]
综合探究6 在党的领导下实现人民当家作主
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2． (2023·浙江省杭州学军中学高三仿真考试)辽宁省决定自2022年6
1日起 ， 省内18个国家湿地公园免费向公众开放一周 ， 各地在做 好疫情防控和安全生产的前提下 ， 让尽可能多的群众走进湿地公园， 感受大美湿地和近年来湿地保护成果 ， 让湿地公园成为群众共享的 绿色空间 。此举( )
①体现了我国人民享有最广泛的民主权利 ②是对人民群众国家主
人翁地位的尊重 ③最大限度调动了生态保护的积极因素 ④能为 促进生态文明建设凝聚社会力量
A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
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C [ 民主权利包括知情权 、言论权 、参与权 、监督权 、选举权和
被选举权等 。感受湿地生态 、共享绿色空间不属于民主权利 ， 而是 公民个人权利 ， ①错误 。我国是人民民主专政的社会主义国家 ， 人 民是国家的主人 ， 人民的各项权利都得到充分尊重和保障 。 向公众 开放湿地公园 ， 让群众共享绿色空间 ， 是对人民群众国家主人翁地 位的尊重 ， ②符合题意 。能最大限度调动生态保护的积极因素的必 须是根本性基础性的制度措施 ， 而不是普及面有限的具体方法措施， ③错误 。吸引更多人感受湿地保护成果 ， 共享绿色空间 ， 有利于为 促进生态文明建设凝聚社会力量 ， 动员群众基础 ， ④符合题意 。故
本题选C 。]
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综合探究6 在党的领导下实现人民当家作主
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3． (2023·浙江省诸暨中学开学检测)《国史大纲》写道 ， 西方当务
于“ ”的战争 ， 中国常务于“情”的融合 。 以“分”彰显众意是西方政 治的逻辑 ， 以“合”汇聚民心是中国政治的逻辑 。在“合”的关系中必 然要靠民心 、 民意的支持来追求整体性的幸福安康 ， 必然要求中国 政治过程的全覆盖 、全包容 、全吸纳与全沟通 ， 这是全过程人民民 主的应有之义 。全过程人民民主( )
综合探究6 在党的领导下实现人民当家作主
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A． 进一步提升了人民当家作主的地位 ， 直接参与国家和社会管理
B． 推动多主体的共建共治共享 ， 能够保障全民有效参与民主实践 C． 广泛听取广大人民群众的意见 ， 是内容与形式的统一
D． 实行全要素全流程监督 ， 是维护国家长治久安的政治保证
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B [ 全过程人民民主要求中国政治过程的全覆盖 、全包容 、全吸
纳与全沟通 ， 推动多主体的共建共治共享 ， 能够保障全民有效参与 民主实践 ， 是最广泛 、最真实 、最管用的民主 ， B符合题意 。全过 程人民民主有利于保障人民当家作主 ， 而不是进一步提升了人民当 家作主的地位 ， 且我国人民是间接参与国家事务的管理 ， A错误 。 材料强调全过程人民民主能够保障全民有效参与民主实践 ， 不强调 广泛听取广大人民群众的意见 、是内容与形式的统一 ， C与题意不 符 。 中国共产党的领导是维护国家长治久安的政治保证 ， D错 误 。 ]
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4． (2023·浙江省余姚中学高三仿真考试)民主是中国共产党和中国
人民始终不渝坚持的重要理念 。在庆祝中国共产党成立100周年大 会上 ， 习近平发表重要讲话强调 ， 要“ 发展全过程人民民主” 。
2022年3月 ， 第十三届全国人大第五次会议将“ 坚持全过程人
民民主” 写入《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级 人民政府组织法》总则。
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民主立法 、开门立法 ， 让每一项法律制度都充分吸收社会各界
意见； 党和国家机关广开言路 ， 让国家顶层设计与重大决策融入人 民的所思所盼； 通过选举产生的人大代表深入一线调研走访 ， 倾听 和反映群众呼声 ……
老百姓通过村民 、居民 、业主代表大会参与公共事务的协商管
理； 企事业单位职工代表大会保障职工知情权 、参与权 、表达权 、 监督权 ， 维护职工利益； 电视问政 、 网络问政让更多群众充分表达
诉求和意见 ……
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综合探究6 在党的领导下实现人民当家作主
民主形式不断丰富 ， 民主渠道不断拓宽 ， 全过程人民民主展现
更加蓬勃的生机 ， 全过程人民民主建设的壮美画卷已铺展开来。
结合材料 ， 运用《政治与法治》的相关知识 ， 说明我国全过程人民
民主建设的画卷得以铺展开来的原因。
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[ 解析] 第一步： 审设问 ， 明确主体 、作答范围 、问题限定和作答
角度。
本题属于原因类主观题 ， 知识限定明确 ， 属于微观考查 。解答时，
考生可结合材料内容和设问要求调动教材知识 ， 然后结合材料提取 信息 ， 坚持理论与材料相结合。
第二步： 审材料 ， 通过标点符号 、段落等 ， 提取材料有效信息。
有效信息①： 民主是中国共产党和中国人民始终不渝坚持的重要理
念 ， 可从中国共产党的地位和作用角度 ， 说明中国共产党的坚强领 导是发展全过程人民民主的根本政治保证。
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有效信息②： 第十三届全国人大第五次会议将“坚持全过程人民民
主”写入《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民 政府组织法》总则 ， 可从我国的国家性质角度 ， 说明宪法和法律为 发展全过程人民民主提供法治保障。
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有效信息③： 民主立法 、开门立法 ， 让每一项法律制度都充分吸收
社会各界意见； 党和国家机关广开言路 ， 让国家顶层设计与重大决 策融入人民的所思所盼； 通过选举产生的人大代表深入一线调研走 访 ， 倾听和反映群众呼声 ， 可从人民代表大会制度是我国的根本政 治制度角度 ， 说明以人民代表大会制度为核心的各项制度 ， 是实现 我国全过程人民民主的重要制度载体 ， 为发展全过程人民民主提供 制度程序保障。
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有效信息④： 老百姓通过村民 、居民 、业主代表大会参与公共事务
的协商管理； 企事业单位职工代表大会保障职工知情权 、参与权 、 表达权 、监督权 ， 维护职工利益； 电视问政 、 网络问政让更多群众 充分表达诉求和意见 ， 可从基层民主实践角度 ， 说明坚持以人民为 中心 ， 创新基层民主实践形式 ， 为发展全过程人民民主提供完整的 参与实践。
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[ 答案] 我国是人民民主专政的社会主义国家 ， 人民民主专政的本
质是人民当家作主 。 中国共产党的坚强领导是发展全过程人民民主 的根本政治保证； 宪法和法律为发展全过程人民民主提供法治保障； 人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体 ， 为 发展全过程人民民主提供制度程序保障； 坚持以人民为中心 ， 创新 基层民主实践形式 ， 保障公民依法参与民主选举 、 民主协商 、 民主 决策 、 民主管理 、 民主监督 ， 为发展全过程人民民主提供完整的参 与实践。
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