小学二年级Scratch少儿编程案例 4魔法飞行 课件(9张PPT)

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小学二年级Scratch少儿编程案例 4魔法飞行 课件(9张PPT)

资源简介

(共9张PPT)
004魔法飞行
学习目标
1、理解“移到随机位置”和“一秒内滑行到随机位置”的区别和联系。
2、学习如何建立角色间的关联,即角色造型的中心点问题。
3、编写程序实现,让魔法师驾驭魔法扫帚在空中飞行。
效果展示
知识点讲解
中心点(角色间的相对位置参考点)
重要代码解析
瞬间移动
有时间的移动,较之前面语句,更符合实际
前端设计(角色与背景)
两个角色
选取两个背景
参考代码
扫帚程序
背景程序
魔法师程序
尝试与思考
你可以根据所学创造出“骑龙战士”吗?








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Scratch
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编程
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Y
代码
造型
,声音
遗型
broom
间强
个↓
组合
搭款
住前放往后前
放最前面放最后面
broom
264X44
填充
轮的
0
+

复制
粘贴
别除
口转换为图
Q
Q

漫型
wizard-a
个↓
个↓与
组合
拆数
住前就
住后就
放最前面放最后面
wizard-a
111X290
填充
轮哪
0
复制
粘妇
别除
2
wizsrd-b
129X290
3

wizard-c
158X291
转换为心图
Q
Q
SeRVATCH
·件
编辑
半教耀
代码
。背累
4)声音
H
8
适型
Castle 1
Castle 1
480X380
顷充
+
复制
别除
2
Space City 1
480X380
T
转换为庆里图
Q
当则
被点击
重复执行
移到
魔法师
当被点击
重复执行
秒内滑行到
随机位置
下一个造型

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