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高三政治基础内容背诵
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必修一极简逻辑线
人类社会发展具有统一性和多样性（既要遵循社会发展基本规律，又要立足实践，结合本国基本国情）；中华民族站富强（新中国成立的意义、改革开放的意义、进入新时代的意义）的历程实证着三个只有才（只有坚持社会主义才能救中国、只有坚持中国特色社会主义才能发展中国、只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴），给中国（中华民族伟大复兴）和世界（科学社会主义生机活力、拓宽其他发展中国家路径）都带来深远影响。在当代中国，新时代（百年未有之大变局，新的风险和挑战，社会主要矛盾转变等）孕育新思想（习近平中国特色社会主义思想核心内容十个明确十四个坚持，地位：回答时代之问的科学理论、原创性的治国理政新战略新理念新思想、党和国家必须长期坚持的指导思想行动指南），新思想引领新征程（两步走、中国式现代化——人类文明新形态），新征程推进中国梦（本质和要求，个人梦国家梦民族梦世界梦），中国梦离不开党的领导（初心使命和四个伟大自我革命），离不开青年个人（不负时代、抓住机遇、立足实践、坚定信念、提高自身素质、中国梦，人民利益，坚持党的领导等），还需要一以贯之坚持和发展中国特色社会主义（地位：全部理论和实践的主题+改革开放以来一切成就的根本原因；高举中国特色社会主义旗帜四个自信，必由之路，伟大飞跃，制度保障和治理体系能力现代化，精神力量）
企业经营成功的因素
①要制定正确的经营战略（抓住机遇/顺应趋势；关注政策/市场/需求/消费者）；
②要提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势；
③要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象；
④积极承担社会责任，坚持经济效益与社会效益的统一；
⑤通过企业兼并、联合和重组/整合上下游资源，优势互补，优化资源配置，形成规模优势；
⑥贯彻新发展理念，转变经济发展方式，优化产品结构；
⑦提高国际竞争力：参与国际分工，发挥比较优势；通过国际合作/协同分享，占领技术制高点；开展国际化经营，培育国际知名品牌，实行市场多元化战略，开拓新兴国际市场；坚持引进来和走出去战略。
（国家）如何创新发展？
①贯彻创新发展理念，实施创新驱动发展战略，把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，围绕国家重大战略需求，加快关键核心技术攻关，为经济发展提供新动能，加快转变经济发展方式。（理念、战略、核心技术）
新质生产力是以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵，以全要素生产率大幅提升为核心标志，特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力。新质生产力具备高科技、高效能、高质量特征。
②发挥财政促进资源合理配置的作用，加大研究投入，强化科技基础研究，不断提高原始创新能力； （财政支持）
③发挥市场对资源配置的决定性作用，强化企业创新主体地位，推进产学研深度融合；（企业主体、产学研结合）
④完善分配激励机制/深化科技体制改革，促进科技成果转化（分配激励、成果转化）
⑤加强市场监管，规范市场秩序，强化知识产权保护（市场监管、产权保护）
⑥深化国际科技合作，在扩大开放中实现互利共赢；（国际合作）
⑦发展教育，加强高层次人才培养，科技创新提供人才支撑（人才培养）；
（国家）为何要创新发展？意义
①有利于贯彻新发展理念，提高全要素生产率，转变经济发展方式/降低生产成本，提高企业（国际）竞争力；（贯彻理念、转变方式、提升竞争力）
②有利于推动互联网、大数据、人工智能同实体经济/传统产业深度融合，促进实体经济发展/传统产业转型改造升级/产业结构优化升级，促进经济高质量发展；（产业升级）
③有利于催生新业态新模式/发展新兴产业，形成新的经济增长点，培育发展新动能/加快新旧动能转换，拓展经济发展新空间（新产业新增长点新动力）
④（对消费）提升消费水平和质量，不断满足人民日益增长的美好生活需要；（人民需求）
如何建设更高水平开放型经济新体制
（1）顺应我国经济深度融入世界经济的趋势，奉行互利共赢的开放战略，遵循共商共建共享原则，推进高水平对外开放，推动构建人类命运共同体。
（2）稳步扩大规则、规制、管理、标准等制度型开放，加快建设贸易强国， 推动共建“一带一路”高质量发展，维护多元稳定的国际经济格局和经贸关系。
（3）推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。
（4）形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势，拓展对外贸易，推进贸易强国建设,着力培育开放型经济发展新优势。
（经济全球化的知识请在今天一起背记默写）
党的基本知识
（1）性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
（2）根本立场：人民立场是中国共产党的根本立场。
（3）根本宗旨：全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。
（4）执政理念：立党为公、执政为民。
（5）发挥共产党员的先锋模范作用，党组织的战斗堡垒作用，党中央的领导核心作用。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
（6）中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。中国共产党是最高政治领导力量，总揽全局、协调各方。
党的指导思想
主要内容（或地位）
马克思列宁主义 马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想，是中国共产党的灵魂和旗帜。实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。
毛泽东思想 对经过艰苦探索、付出巨大牺牲积累的一系列独创性经验作了理论概括，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路
邓小平理论 围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题
“三个代表”重要思想 加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识
科学发展观 深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题
习近平新时代中国特色社会主义思想 是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。（“两个确立”：确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位）
人大会议、人大代表
（1）全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。
职权：最高立法权、决定权、任免权和监督权。
（2）人大代表职权：审议权、表决权、提案权、质询权。
义务：①在人民代表大会闭会期间，各级人大代表应与人民群众保持密切联系，采取多种方式经常听取意见和要求，回答询问，帮助所在地方的人民政府推进工作。②人大代表是人民利益的代言人。他们来自人民，肩负人民的重托，应模范遵守宪法和法律，努力为人民服务，并自觉接受人民的监督。
（3）人民代表大会制度是我国的根本政治制度。民主集中制是人民代表大会制度的组织和活动原则
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
1.我国民主党派性质：现已成为各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的 爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的政治联盟。
①中国共产党同各民主党派既亲密合作又互相监督，而不是互相反对。（新型 政党关系）
②中国共产党依法执政，各民主党派依法参政，而不是轮流执政。（新型政党制度）
优越性：这一制度与人民代表大会制度相适应，有利于发展社会主义民主，有利于推进中国特色 社会主义建设，有利于推进祖国和平统一大业，展现出强大的生命力和显著的优越性。
2.中国人民政治协商会议（简称人民政协）是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产 党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式，是国家 治理体系的重要组成部分，是具有中国特色的制度安排。
主题：团结和民主。职能：政治协商、民主监督、参政议政
基层群众自治制度（常与基层治理联系）
含义：我国的基层群众自治是指人民群众在城乡基层党组织领导下，在居住地范围内，依托基层 群众性自治组织，依法直接行使民主权利，实行自我管理、 自我服务、 自我教育、 自我监督的民主制度和治理模式。（了解）
发展基层民主的意义（P67、P69）
①发展基层民主，保障人民群众享有更多更切实的民主权利，是我国社会主义民主政治建设的重要内容。②基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。扩大基层民主是社会主义民主广泛而深刻的实践，应该将其作为发展社会主义民主的基础性工程加以推进。
基层治理 是多元主体共同参与的（党组织，政府，村委会，人民等）
全面推进依法治国的原则
（1）坚持中国共产党的领导。
（2）坚持人民主体地位。
（3）坚持法律面前人人平等。
（4）坚持依法治国和以德治国相结合。
（5）坚持从中国实际出发。
如何全面推进依法治国？
①基本要求：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
②宪法角度：加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威。
③中国共产党角度：中国共产党要坚持依法执政，坚持依宪治国、依宪执政。
④立法机关角度：推进科学立法、民主立法、依法立法，不断提高立法质量，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
⑤行政机关角度：政府是我国的行政机关，要坚持推进依法行政，科学民主依法决策，严格规范公正文明执法，积极推进建设法治政府。
⑥司法机关角度：人民法院和人民检察院是我国的司法机关，要坚持公正司法，独立公正行使审判权和检察权，深化司法体制综合配套改革，全面落实司法责任制，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
⑦公民角度：必须推动全民守法，使全体人民尊法、学法、守法、用法，都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
⑧总要求：要坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一。
马克思主义哲学
1.基本问题：存在与思维关系的问题；①分主客唯心；古代、近代、辩证唯物； ②（不）可知论
2.唯物论四个关键词：物质 意识 规律 主观能动性（辩证关系）；
3.认识论三个关键词：实践 认识 真理；（特征内涵）
4.联系观三部分：特征（普客多）整体与部分 系统优化论；
5.发展观四部分：特征（普）与实质（新旧事物关系）；状态：量变与质变；途径（前进性与曲折性）；辩证否定（扬弃）
6.矛盾观三部分：基本属性-同一斗争；精髓-普遍特殊；主次矛盾与矛盾主次方面；两点论与重点论；
7.社会历史观：社会存在与社会意识；社会基本矛盾（生产力与生产关系；经济基础与上层建筑）；人民主体作用；群众观点与群众路线。
8.人生价值观：价值观的导向作用；价值判断选择、创造、实现等。
意识的能动作用（正确发挥主观能动性）
（1）人能够能动地认识世界（意识能够能动地反映物质原理）：①意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。②我们要发挥意识的主动创造性探求事物的本质与规律。
（2）人能够能动地改造世界（意识对物质具有能动的反作用原理）：
①意识对改造客观世界有指导作用。正确的意识具有推动作用，错误意识有阻碍作用。
②尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。
③我们要树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。用科学理论武装头脑、指导实践。
怎样才能做到一切从实际出发 实事求是？
（1）要从客观存在的事物出发，尊重客观规律。
（2）挥主观能动性不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，坚持科学理论武装头脑、指导实践。
（3）把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
（4）反对夸大意识能动作用的唯意志主义，反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
联系的普遍性、客观性、多样性原理与方法论
（1）联系具有普遍性。联系是事物之间，以及事物内部要素之间的相互影响和制约关系，世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。我们要用联系的观点看问题，反对孤立的观点看问题。
（2）联系具有客观性, 不以人的意志为转移。我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；人可以发挥主观能动性，根据固有联系，调整联系状态，创造新的具体联系。
（3）联系具有多样性。我们要重视事物之间的间接的、本质的长远的联系。分析和把握事物存在和发展的各种条件，坚持一切以时间、地点、条件为转移。
整体与部分辩证关系
（1）相互区别：①整体是事物全局和发展的全过程；部分是事物的局部和发展的阶段②整体居于主导地位、整体统率部分，整体具有部分没有的功能；部分处于被支配地位，部分服从整体和服务于整体
（2）相互联系：密不可分、相互影响：①整体由部分组成、离开部分就没有整体； 部分的功能及其变化影响整体功能，关键部分决定整体功能；②部分是整体中的部分，部分离不开整体，整体的功能和状态影响部分。
（3）方法论：①树立全局观念，立足整体、统筹全局，实现最优目标；②要重视部分，用局部的发展推动整体的发展；③要掌握系统优化的方法。
系统优化的原理与方法论要求
（1）系统及其特征：系统是由相互联系、相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构优化的趋向性
（2）掌握系统优化的方法：
①着眼事物的整体性；
②要注意系统内部结构的有序性；
③要注重系统内部结构的优化趋向，使整体功能大于部分功能之和；
④用综合的思维方式来认识事物，要着眼于事物的整体性，从整体出发，把各个部分各要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合形成关于事物完整准确的认识。
发展观的普遍性原理与方法论
（1）发展的普遍性：世界是永恒发展的，任何事物都有一个产生和发展过程。
（2）发展的实质是事物的前进和上升，新事物产生和旧事物灭亡。发展是一切事物变化的总趋势。
（3）我们要用发展的观点看问题。
发展的途径是前进性与曲折性的统一
量变与质变的辩证统一原理及方法论
（1）事物发展状态和形式是量变与质变的统一：
①量变是质变的前提和必要准备
②量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果；
③质变为新的量变开辟道路，是事物在新质的基础上开始新的量变。（2）方法论要求：①重视量的积累，为质变创造条件；
②果断抓住机遇，促成质变，实现事物的飞跃和发展；
③坚持适度原则。
矛盾同一性和斗争性的辩证关系
（1）矛盾的含义：矛盾是事物内部对立和统一的关系，矛盾即对立统一。对立性和同一性是矛盾固有的相反相成的基本属性。
（2））区别：①矛盾的同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势；有两层含义：一是矛盾双方相互依赖、互为前提；二是相互贯通：相互渗透、包含、在一定条件下转化。②矛盾斗争性：是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性、体现矛盾双方相互分离趋势。③矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的。
（3）联系：①斗争性是同一性的前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存与相互贯通，事物就不能存在与发展②斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有统一体的存在，事物同样不能存在与发展；③矛盾双方既对立又统一推动事物发展，矛盾是事物发展的源泉和动力。
矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理及其方法论
（1）①普遍性与特殊性是共性与个性、一般与个别的关系。
②二者是相互联结的，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性离不开普遍性；
③二者在一定的条件下可以相互转化的。
（2）把普遍性与特殊性结合起来，从特殊性中概括普遍性，在普遍性的指导下具体分析矛盾的特殊性，做到共性与个性的具体的历史的统一。
主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理及其方法论
（1）①主要矛盾是在复杂事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾。
②主次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化
（2）办事情既要坚持两点论和重点论统一。把握主要矛盾、集中力量解决主要矛盾，又要抓好次要矛盾、统筹兼顾。
两点论和重点论统一的方法论
（1）坚持两点论：①在认识复杂事物的发展过程时，既要抓好主要矛盾，又要抓好次要矛盾；②在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。
（2）坚持重点论：①就是在复杂事物的发展过程时，办事情要着重抓好主要矛盾； ②在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。
（3）两点论与重点论统一：两点论是有重点的两点，而不是均衡论；重点论是看到两点中的重点，而不是一点论。
辩证否定观原理（现在发展观的途径中）
（1）辩证否定含义：辩证否定是事物自身的否定，是事物自己否定自己、自己发展自己。
（2）辩证否定特征：①辩证否定是发展的环节，是实现新事物产生和旧事物灭亡的根本途径；② 辩证否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，吸收、保留和改造旧事物中的积极因素作为自己的基础。
（3）辩证否定实质是“扬弃”。既肯定又否定，既克服又保留，批判又继承，克服旧事物不合理的消极的因素，保留其积极的合理的因素。
实践的概念和特征：
（1）概念：实践是人们改造客观世界的物质性活动。即实践是以人为主体，以客观事物为对象的直接现实性活动。
（2）实践的特征（3点）：
①客观物质性。实践的构成要素：主体、对象和手段都是客观的。
②主观能动性。实践是有意识、有目的、有计划的能动性，创造性的活动
③社会历史性。实践的社会性是指实践活动是在社会关系中进行的，没有孤立的个人活动；实践的历史性是指实践活动是随历史的发展而发展的。
实践与认识的辩证关系原理与方法论要求
（1）实践是认识的基础：（实践决定认识）
①实践是认识的来源。
②实践是认识发展的动力。
③实践是检验认识的真理性的唯一标准。
④实践是认识的目的。
（2）认识对实践有反作用；正确的认识对实践发展有推动作用，科学理论对实践发展有重大指导作用；错误的认识对实践具有阻碍作用。
（3）我们要树立实践第一的思想，在实践中认识和发现真理、在实践中检验和发展真理。用科学理论指导实践。
如何理解追求真理是一个过程？（认识的反复性、无限性原理）
（1）认识有反复性。认识受主观与客观条件的制约，追求真理不是一帆风顺的，要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复的过程；
（2）认识有无限性。认识对象是无限发展的、认识主体的人类是世代延续的、作为认识的基础的实践是不断发展的。所以认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程，没有终极真理。
（3）认识有上升性。真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断超越。
（4）与时俱进、在实践中认识和发现真理，检验和发展真理，是我们不懈追求和永恒使命。
社会存在与社会意识辩证关系
①社会存在决定社会意识，社会意识反映社会存在；
②社会意识具有相对独立性。社会意识与社会存在并不是同步的，有时会落后或者超前；
方法论：
③社会意识有反作用，落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识对社会发展起推动作用。我们要以科学理论为指导，克服错误的思想意识。
社会历史的主体原理与方法论要求
（1）原理：人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，是实践的主体
①人民群众是物质财富的创造者； ②是精神财富的创造者；③是社会变革的决定力量。
（2）方法论要求：我们要坚持群众观点和群众路线。
①群众观点的基本内容是：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。
②群众路线的基本内容是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
社会发展的基本矛盾
生产力与生产关系的辩证关系
适应
经济基础与上层建筑的辩证关系
改革是社会主义的动力
价值观的导向作用原理与方法论
（1）人生的价值含义：人的价值在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足社会、他人以及自己的需要；
（1）价值观的含义：人们在认识具体事务的价值的基础上形成的对事务价值的总的看法和根本观点。
（2）价值观对人们认识世界和改造世界有导向作用，价值观是人生的重要向导。价值观不同，人们对事物的认识评价以及行为选择就不同。正确的价值观具有促进作用。
（3）我们要树立正确的价值观。倡导社会主义的集体主义价值观，当前要践行社会主义核心价值观。
价值判断与价值选择的特征/原理与方法论要求
（1）具有客观性，树立正确的价值观，做出正确的价值评价和价值选择必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路
（2）社会历史性，价值判断和价值选择因时间、地点和条件的变化而不同。因此，要树立正确的价值观，做出正确的价值评价和价值选择；做到与时俱进。价值判断是价值选择的基础，价值选择体现价值判断。
（3）主体差异性：价值判断和选择因人的社会地位需要不同而不同，阶级社会具有阶级性；价值判断和选择往往因人而异，因立场价值观不同而不同。因此我们要自觉站在人民群众根本利益立场之上，把人民利益作为最高价值标准。
正确价值判断与价值选择的标准：1.遵循社会发展的客观规律；2.站在最广大人民的立场
如何实现人生价值
（1）人生价值在于对社会的贡献，要弘扬劳动精神在劳动和奉献中实现人生价值（途径和方式）。积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。
（2）要正确处理个人与社会的关系，在个人与社会的统一中实现人生价值（外在条件）；社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。脱离社会的“自我实现”是不可能的。
（3）在自我砥砺中走向成功（主观条件）。 实现人生价值要正确发挥主观能动性，自强不息，顽强拼搏；要全面提高自身素质；树立崇高理想信念，树立正确的价值观；锤炼品德修为，打牢道德根基。
文化的功能
⑴文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
⑵文化是民族的血脉和灵魂。
⑶人创造了文化,文化也在塑造着人。
①优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
②积极参与健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。
中华优秀传统文化作用
传统文化的特点、当代价值+传统文化双创
中华优秀传统文化源远流长、博大精深，优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。
②中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族的共同体意识。
③中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想,脚踏实地、实事求是的思想,惠民利民、安民富民的思想,道法自然、天人合一的思想等,能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。
④中华优秀传统文化中强调求同存异、和而不同、和平发展,这些思想和理念有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。
我们要实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。
加强 中外文化交流 的措施、
【设问模式】结合材料说明如何加强中外文化交流
【答题要素】态度+原则+借鉴+途径+手段+走出去+方向
(1)态度:尊重世界文化的多样性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异。
(2)原则:遵循各民族文化一律平等的原则,尊重差异、理解个性、和睦相处、共同繁荣。
(3)借鉴:面向世界,博采众长,加强文化的交流、借鉴与融合,学习世界各民族优秀文化成果,同时坚持以我为主,为我所用,保持文化民族特色。
(4)途径:文化与经济相互交融,通过商业贸易、教育、文化产业合作等途径加强文化交流。
(5)手段:立足实践,依靠现代科技和大众传媒,弘扬和传播中华优秀传统文化。
(6)走出去:做传播中华文化的使者,推动中华文化走向世界,增强中华文化的国际影响力。
(7)方向:坚持先进文化的前进方向,坚定文化自信,立足中国国情,坚持中华文化立场。
怎样发展中国特色社会主义文化？
(1)发展中国特色社会主义文化，必须坚持马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国实际，推动精神文明和物质文明协调发展。
(2)发展中国特色社会主义文化，必须坚定文化自信，牢牢把握社会主义文化前进方向,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。
(3)发展中国特色社会主义文化，坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创造活力。
(4)发展中国特色社会主义文化，必须加强党对文化工作的领导，积极培育和践行社会主义核心价值观，加强全社会思想道德建设，推动文化事业和文化产业发展。
(5)坚持以人民为中心的创作导向，融通古今中外各种资源，进行综合创新。
选修一 政治多极化
世界多极化趋势+时代主题（和平与发展）+中国和平发展的外交政策+国家利益（本国利益+共同利益）+国家实力（综合国力）+中国的一些智慧主张和行动（人类命运共同体、国际关系民主化、全球治理观、国家政治经济新秩序、一带一路……）
选修一 经济全球化
1、经济全球化与中国
中国是经济全球化的参与者 1.对外开放是我国的基本国策，开放是当代中国的鲜明标识
①我国已形成了全方位多层次宽领域的全面开放新格局，建立了中国特色开放型经济体系。②新时代，更加主动参与和推动经济全球化进程，实行更高水平的对外开放。
2.作为世界主要经济体和负责任大国，积极参与全球经济治理和规则的制定
中国是经济全球化的受益者 1.赢得了良好的国际环境，
2.促进了社会主义市场经济体制的建立和健全，
3.推动了开放型经济水平的提高，
4.带动了国内产业结构的优化升级，
5.创造了大量的就业机会，
6.提高了人民群众的收入和生活水平。
中国是经济全球化的贡献者 1.脱贫减贫伟大成就是对世界发展的巨大贡献，为其他发展中国家提供有益启示。
2.中国的发展为世界各国的发展提供了机遇。为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品，更宝贵的合作机会，为全球经济的稳定和增长提供了持续强大的推力。3.中国同一大批国家的联动发展，使全球经济发展更加平衡。中国改革开放持续推进，为开放型世界经济的发展提供了重要动力。
4.我国以共建“一带一路”为重点，推动中国与沿线国家共同繁荣。坚持正确的义利观，与各国人民共享机遇，共赢挑战，共同繁荣。……
中国是经济全球化的受益者（个性） 国家 有利于加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。利用好国内和国际两种资源、两个市场，推进全面开放新格局。建设多元平衡、安全高效的全面开放体系，建设更高水平开放型经济新体制着力发展开放型经济，提高现代化经济体系的国际竞争力。更好利用全球资源和市场，继续积极推进“一带一路”框架下的国际交流合作，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局赢得了良好的国际环境，促进了社会主义市场经济体制的建立和健全，推动了开放型经济水平的提高，带动了国内产业结构的优化升级，……
企业 坚持创新驱动发展战略，推动科技创新和实体经济深度融合，依靠科技进步、科学管理、扩大高质量产品和服务供给，增强企业核心竞争力。面向市场和消费者、正确的经营战略；诚信经营，树立良好的信誉和企业形象；……
个人 坚持以人民为中心的发展思想，增进人民福祉，不断满足人民对美好生活的需要，使全体人民有更多获得感、幸福感。增加有效和中高端供给，消费结构改善创造了大量的就业机会，提高了人民群众的收入和生活水平。……
经济全球化的积极影响（共性） 1.总体而言，对所有国家：（1）经济全球化符合经济规律，符合各方利益。（2）经济全球化是社会生产力发展的产物，又推动着社会生产力的发展。为世界经济发展提供强劲动力。2.对发展中国家而言：通过参与经济全球化，发展中国家可以充分利用国际国内两种资源、两个市场，推动自身经济的发展。
选必修二 法律
民法的含义（P2-P3）
民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。
民法基本原则的和内容（P5）
内容：民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。法治与德治相结合。
民事主体的人身权利的类型：①自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等人格权以及因婚姻家庭关系等产生的身份权。②法人和非法人组织享有名称权、名誉权和荣誉权。
（权利的具体内容也需要记忆，经常出主观题！）
法律
所有权的取得方式：
①不动产所有权的取得：应当依照法律规定登记。对于房屋等不动产，除法律另有规定的情形外，必须到不动产登记机构办理登记，才能取得所有权。
②动产所有权的取得：应当依照法律规定交付。一般来说，所有人按照转让财产所有权的意图，直接把财产交给对方占有，对方就取得了该财产的所有权。
他物权（P16）
（1）含义：他物权是所有权之外的物权。
（2）种类：分为用益物权和担保物权两类。用益物权（包括土地承包经营权、宅基地使用权、建设用地使用权等）和担保物权（包括抵押权、质权等。）分别对应的是物的使用价值和交换价值。
法律
知识产权（P17）
（1）含义：知识产权是权利人依法就作品、发明创造等智力成果或者商标、地理标志等工商业标记享有的专有性权利。
（2）种类：包括著作权、专利权、商标权等。
著作权（P18）
①著作人身权：发表权、署名权、修改权、保护作品完整权。【不能转让】
②著作财产权：复制权、发行权、改编权、翻译权、表演权、信息网络传播权……
专利权（P19）
（1）含义：专利权是权利人就特定的发明创造依法在规定期限内享有的专有权。
（2）意义：专利权是维护发明人或者设计人的利益、激励科技创新的重要手段。
法律
订立有效合同的要求（P26）
订立一份有效的合同，要求行为人具有相应的民事行为能力，意思表示真实，内容合法。
订立合同过程：要约与承诺。生效时间：承诺到达对方后，立即发生法律效力
违约责任（P30-P31）
（1）含义：除法律规定或者当事人约定的免责事由外，不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，守约方可以要求违约方承担违约责任。
（2）意义：违约责任既是违约方应该付出的代价，也是法律给予守约方的救济。
（3）承担方式：①法律规定了继续履行、采取补救措施、赔偿损失、支付违约金、适用定金罚则等违约责任的承担方式。②当事人既约定违约金，又约定定金的，一方违约时，对方可以选择适用违约金或者定金条款。
法律
侵权责任的承担方式（P32-P33）
（1）★方式：停止侵害，排除妨碍，消除危险，返还财产，恢复原状，赔偿损失，赔礼道歉，消除影响、恢复名誉。
★侵权责任的一般规定：过错侵权责任（P33）
（1）含义：行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。
（2）过错侵权责任的构成要件：
①首先，民事主体的合法权益受到了损害。
②其次，行为人主观上存在过错（故意或者过失）。
③最后，该行为与损害结果之间存在因果关系。
特殊侵权责任（过错推定和无过错侵权责任）
处理相邻关系的原则：民法典规定，不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。法律依据：法律、法规对处理相邻关系有规定的，依照其规定；法律、法规没有规定的，可以按照当地习惯。
法律
劳动法的基本原则（P61）
（1）保护劳动者的合法权益。
（2）劳动者平等竞争的原则。
（3）特殊劳动保护的原则。
劳动者的权利（P65-P66）
（1）劳动者有取得劳动报酬的权利。
（2）劳动者有休息休假的权利。
（3）劳动者有获得劳动安全卫生保护的权利。
（4）劳动者有享受社会保险和福利的权利。
（5）劳动者还享有平等就业和选择职业的权利、接受职业技能培训的权利、依法参加和组织工会的权利、参与民主管理的权利、提请劳动争议处理的权利等。
劳动争议的解决方式（劳动者维权的途径）（P68-P69）
劳动争议调解仲裁法规定，发生劳动争议，劳动者可以与用人单位协商，也可以请工会或者第三方共同与用人单位协商，达成和解协议；当事人不愿协商、协商不成或者达成和解协议后不履行的，可以依法申请调解、仲裁和提起诉讼。（先裁后诉）
法律
不正当竞争行为的表现（P73-P74）
（1）混淆行为 (“搭便车”行为 )
（2）虚假宣传
（3）其他不正当竞争行为
消费者合法权利
（1）经营者应当保证消费者安全消费的权利。
（2）经营者应当保障消费者的知情权。
（3）经营者应当尊重消费者的自主选择权。
举证责任
1.谁主张，谁举证
2.举证倒置（具体情形必须清楚！）
逻辑
1.形象思维：在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。形象思维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。
2.抽象思维：以概念、判断和推理等反映认识对象，揭示事物的本质和规律。抽象思维的主要特征是基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。
（三）科学思维：
1.特征：（1）追求认识的客观性 （2）结果具有预见性 （3）结果具有可检验性
逻辑思维基本规则
规律名称 要求 公式 适用范围 要求 逻辑错误
同一律 在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性 A是A 概念或判断 确定性(自身同一) “偷换概念”或“偷换论题”
矛盾律 在同一思维过程中，两个互相矛盾的论断不能同真 A不是非A 矛盾判断和反对判断 一致性(“A”和“非A”不能同真，必有一假) “自相矛盾”
排中律 在同一思维过程中，两个互相矛盾的论断不能同假 A或者非A 矛盾判断 明确性(“A”和“非A”不能同假，必有一真) “两不可”
三段论推理（简单演绎推理：三句性质判断）
对比 规则内容 违规错误 违规举例
规则1 一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项(大项、小项和中项) “四概念” 群众是真正的英雄，我是群众，所以，我是真正的英雄
规则2 中项在前提中至少周延一次 “中项不周延” 金子都是闪光的，这个东西是闪光的，所以，这个东西是金子
规则3 前提中不周延的项在结论中不得周延 “大项不当扩大” 刑法是统治阶级意志的表现，民法不是刑法，所以，民法不是统治阶级意志的表现
“小项不当扩大” 形式逻辑是没有阶级性的，形式逻辑是科学，所以，科学是没有阶级性的
规则4 两个否定的前提不能必然推出结论。结论为否定，当且仅当，前提中有一否定 “双否前提” 调查报告不是文学作品，这篇文稿不是调查报告，所以，这篇文稿是文学作品
联言推理规则
联言推理规则 推理有效式 举例
肯定联言判断，就要肯定任一联言支 分解式：P并且q，所以p 我们要培养德智体美劳全面发展的学生，所以，我们要培养身体健康的学生
肯定每一联言支，就要肯定联言判断 合成式：p,q,所以P并且q 曹操是政治家，曹操是军事家，所以，曹操既是政治家，又是军事家
选言推理规则
推理规则 推理有效式 示例
相容的选言推理 否定一部分选言支，结论肯定剩下的另一部分选言支；肯定一部分选言支，结论就不能必然地否定剩下的另一部分选言支 否定肯定式：p或者q,非p，所以q 或者是你说错了，或者是我听错了，你没说错，所以，是我听错了
不相容的选言推理 肯定一部分选言支，结论就可以否定剩下的另一部分选言支 肯定否定式：要么p要么q，p，所以非q. 同学们要么选文科，要么选理科，张宁选了文科，所以，张宁没有选理科
否定一部分选言支，结论就可以肯定剩下的另一部分选言支 否定肯定式：要么p要么q,非p，所以q 同学们要么选文科，要么选理科，张宁没选文科，所以，张宁选了理科
假言推理规则
推理规则 推理有效式（记忆！！） 示例
充分条件假言推理 肯定前件就可以肯定后件，否定前件不能否定后件 肯定前件式：如果p那么q，则p必q 如果能摸到篮圈，就允许加入篮球队，小李摸到了篮圈，所以，小李被允许加入篮球队
否定后件就可以否定前件，肯定后件不能肯定前件 否定后件式：如果p那么q则非q必非p 如果能摸到篮圈，就允许加入篮球队，小李没被允许加入篮球队，所以，小李没摸到篮圈
必要条件假言推理 否定前件就可以否定后件，肯定前件不能肯定后件 否定前件式：只有p才q则非p必非q 只有刻苦学习，才能考上理想的大学，小王不刻苦学习，所以，小王没考上理想的大学
肯定后件就可以肯定前件，否定后件不能否定前件 肯定后件式：只有p才q则q必p 只有刻苦学习，才能考上理想的大学，小王考上了理想的大学，所以，小王刻苦学习了
充分必要条件假言推理 肯定前件就可以肯定后件 肯定前件式：p当且仅当q则p必q
否定前件就可以否定后件 否定前件式：p当且仅当q非p必非q
肯定后件就可以肯定前件 肯定后件式：p当且仅当q则q必p
否定后件就可以否定前件 否定后件式：p当且仅当q非q必非p
分析和综合
分析 综合
含义 把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次，或者把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段，分别加以认识的一种思维方法 把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段，按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法
具体方法 定性分析、定量分析、因果分析、功能分析等 结构综合、功能综合等
作用 只有对各要素首先作出周密的分析，才可能从整体上进行正确的综合，从而真正地认识客观对象 只有对事物各种要素从内在联系上加以综合，才能正确地认识整个客观对象
联系 ①分析是综合的基础，综合是分析的先导；分析为综合做准备，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析②辩证地理解和运用分析与综合方法，要在分析的基础上揭示事物的整体，在综合得到的整体中指导分析。我们要学会在分析与综合的对立统一中，推动认识不断地由低级向高级发展
创新思维和超前思维特征
创新思维的特征
(1)思路具有多向性。从思维方向上看，创新思维常常从不同的角度去思考问题。当问题出现之后，思维会从不同的方面、层次、条件等构思多种设想，探试多个答案。当某一思路受阻时，能够很快转向另一个方向。
(2)步骤具有跨越性。创新思维不排斥一步一步的逻辑推导与分析，但它往往表现为对推理步骤的省略或跨越。
(3)结果具有独特性。人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案，许多问题不是用常规方法就能解决的。这就要求人们用独特而巧妙的方法使问题得到解决。
超前思维特征：
探索性。不局限于事物的过去和现在的存在状况，而是对认识中落后的、过时的、丧失优势的东西予以否定，肯定其中进步的、先进的、有价值的东西，并在此基础上构想事物发展的可能的趋势
预测性。超前思维正是利用思维的创造性，超越了事物发展的具体时间和空间，以及事物发展的具体环节，在头脑中推想事物发展的未来状况
不确定性。人们对事物发展规律的把握有正确与错误、深刻与肤浅之分，事物在其发展过程中会受到各种各样的不可预料的因素的影响

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