资源简介 2023-2024学年天津市中考物理检测卷(参考答案)(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)一、选择题:本题共10小题,共30分。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10B C B D A B B B C D二、多选题:本题共3小题,共9分。11 12 13AB AC CD三.填空题:本题共6小题,共24分。14.(4分)直线传播;折射;虚15.(4分)静止;匀速转动;616.(4分)热传递;扩散;液化17.(4分)3000;电流通过电动机每秒做功3000J18.(4分)7.2×10819.(4分)0.4四.解答题:本题共6小题,共37分。20.(7分)解:由电路图可知,开关置于1时,两电阻串联;开关置于2时,只有电阻R0接入电路;因串联电路电阻等于各分电阻之和,所以,电阻串联时电路的总电阻较大,由P=可知,开关置于1时功率较小,开关在位置2时功率较大,所以开关置于1时为保温挡,开关置于2时为高温挡;(1)开关置于1时,两电阻串联,电饭煲处于保温焖饭,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电路电流:I1===0.1A,保温焖饭时的功率:P=UI1=220V×0.1A=22W;(2)开关置于2挡时,只有电阻R0接入电路,电饭煲处于高温烧煮挡,由P=可得,12min电饭煲消耗的电能:W=t=×12×60s=7.92×105J,水吸收的热量:Q吸=c汤mΔt=4.2×103J/(kg ℃)×2kg×(100℃﹣20℃)=6.72×105J,煲汤时的热效率:η=×100%=×100%≈84.8%。答:(1)保温焖饭时的功率为22W;(2)煲汤时的热效率为84.4%。21.(6分)解:(1)在调节天平平衡时,应将游码移到标尺零刻线处;(2)从图中可以看出,烧杯和沙子的总质量为:50g+10g+0.6g=60.6g,沙子的质量为:60.6g﹣27g=33.6g,沙子的密度为ρ===2.24g/cm3;(3)由于沙子间有空隙,导致测得的沙子的体积偏大,由ρ=可得,该同学测出的沙子的密度偏小;(4)岩石的体积无法用量筒直接测出,需要使用排沙法测量,先用量筒测出适量的沙子的体积V1,再将岩石慢慢浸没入沙子中,待岩石静止后,测出沙子和岩石的体积V2,岩石的体积为V2﹣V1。故答案为:(1)零刻线处;(2)①60.6;③2.24;(3)小于;(4)②先用量筒测出适量的沙子的体积V1,再将岩石慢慢浸没入沙子中,待岩石静止后,测出沙子和岩石的体积V2。22.(6分)解:(1)由电路图可知,R0与气敏电阻R串联,电压表测R0两端的电压;根据图乙可知,气敏电阻的倒数随空气质量指数成正比,所以,空气污染指数由50上升至100的过程中,气敏电阻的倒数变大,则气敏电阻的阻值变小,根据串联电路总电阻等于各部分电阻之和可知电路总电阻变小,根据欧姆定律可知通过电路的电流变大,则R0两端的电压变大,即电压表示数变大;(2)当电压表示数为U0=4V时,则通过R0的电流:I0===0.5A,根据串联电路的电流特点可知,通过气敏电阻R的电流:IR=I0=0.5A,根据串联电路的电压特点可知,气敏电阻R两端的电压:UR=U﹣U0=9V﹣4V=5V,由I=可知,气敏电阻的阻值:R===10Ω,则==0.1Ω﹣1,由图乙可知:此时空气质量指数为100,则空气质量等级为良;(3)当空气质量指数A=400时,由图乙可知:=0.4Ω﹣1,则气敏电阻的阻值R′=2.5Ω,已知电压表量程为0~6V,则此时电压表示数最大为6V,根据串联电路的电压特点可知,气敏电阻R两端的电压:UR′=U﹣U0′=9V﹣6V=3V,电路中的电流:I===0.375A,由I=可知,更换后的定值电阻R0'的阻值:R0′===40Ω。答:(1)变小;变大;(2)电压表示数为4V时对应的空气质量等级为良;(3)更换后的定值电阻R0'的阻值应为40Ω。23.(6分)解:(1)实验中为了测量滑动摩擦力的大小,弹簧测力计应该沿水平方向匀速直线拉动小木块,使其匀速直线运动,根据二力平衡原理,此时弹簧测力计的示数就等于木块所受的滑动摩擦力的大小;(2)由图中甲、丙两图可知:当接触面粗糙程度一定时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大,这里得出结论用到的探究方法是控制变量法;(3)如图中丁图所示的实验装置,A相对于地面静止,受到摩擦力和测力计的拉力为一对平衡力,故该装置的优点是不需要长木板做匀速直线运动。故答案为:(1)二力平衡;(2)压力;(3)不需要。24.(6分)解:(1)根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大;然后把开关S接a点,读出电流表的示数为I(此电流为Rx、R0共同作用的效果);再把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数仍变为原来的数值I(此电流为R、R0共同作用的效果);最后读出电阻箱的示数R,故合理顺序为BCAD;(2)电阻箱的示数R:R=1000×1+100×8+10×9+3×1=1893Ω;因为Rx和R0共同作用的效果与R、R0共同作用的效果相同,所以Rx+R0=R+R0,即Rx=R=1893Ω;(3)本实验物理思想方法叫等效替代法。故答案为:(1)BCAD;(2)1893;1893;(3)等效替代法。25.(6分)解:(1)实验时,先测出空桶的重力,然后测出物体的重力,再物体浸没在溢水杯中,读出弹簧测力计的示数,根据F浮=G﹣F示得出受到的浮力,最后测出小桶和水的总重力,因此合理的实验步骤是:丁→乙→甲→丙;(2)由实验过程可知物体浸没液体中受到的浮力:F浮=F2﹣F1,物体排开液体的重力:G排=F3﹣F4。若F2﹣F1=F3﹣F4.说明F浮=G排,则阿基米德原理成立,故B正确;(3)为了得到更普遍的结论,我们应该选择体积不同的物体、密度不同的液体进行多次实验,故选:D;(4)实验小组在步骤甲的操作中,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,排开水的体积变小,受到浮力也变小,但排开水的重力等于物体受到的浮力,则能得到与(3)相同的结论;(5)由于烧杯装满水,把空的饮料罐缓缓按入水中后溢出的水存在托盘秤中,则托盘秤的示数=G杯+G水+F向下,由于饮料罐受到的浮力与饮料罐对水向下的压力是一对相互作用力,则:F向下=F浮,把空的饮料罐缓缓按入水中的过程中排开水的体积变大,根据F浮=ρ液gV排可知饮料罐受到的浮力变大,由此可知:托盘秤的示数变大,故A正确,B错误;烧杯底部对托盘的压力=G杯+G水+F向下﹣G排,根据阿基米德原理可知:F浮=G排,所以,F向下=G排,由此可知:烧杯底部对托盘的压力不变;故C错误;由于烧杯装满水,把空的饮料罐缓缓按入水中的过程中,水的深度不变,根据p=ρgh可知水对烧杯底部的压强不变,根据F=pS可知压力不变,故D错误。故选:A。故答案为:(1)丁、乙、甲、丙;(2)B;(3)A;(4)能;(5)A。2023-2024学年天津市中考物理检测卷(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题:本题共10小题,共30分。1.(3分)如图所示,扬声器播放音乐时,放在纸盒上的小纸片会不断地跳动。小林两次播放音乐,同时观察纸屑跳起的高度,小林发现第二次播放音乐时纸屑跳起的高度比第一次高,下列说法正确的是( )A.小林探究的是声音产生的原因B.第二次发声响度大C.第二次发声音调高D.小林探究的是音调与振幅的关系2.(3分)参加竹坝实践活动时,小鹭步行估测农田的长度,一共200步。他回宿舍时走15m宽的标准篮球场用25步。则农田的长度约为( )A.200m B.180m C.120m D.50m3.(3分)悬挂重物的细绳,人们叫它重垂线。对于静止状态的重垂线下面说法中错误的是( )A.与竖直方向重合B.与地面互相垂直C.与重力方向一致D.与悬线对重锤的拉力方向在同一直线4.(3分)关于滑动变阻器和电阻箱的下列说法中,正确的是( )A.它们都能任意连续改变接入电路的电阻大小B.它们都能显示接入电路的电阻大小C.它们都是靠改变导线的粗细来改变电阻的D.它们都能逐渐改变所在电路的电流大小5.(3分)知识的价值体现之一,是它可以让我们避免许多不安全的事故。在下列安全提示中与惯性知识有关的是( )A.车未停稳,请勿下车B.在地铁站台候车的人必须站在安全线外C.高压危险,请勿靠近D.高温蒸汽,小心烫伤6.(3分)历史上证明大气压强存在的实验是( )A.帕斯卡裂桶实验 B.马德堡半球实验C.阿基米德实验 D.伽利略斜面实验7.(3分)在图甲电路中,电源电压不变,R0为定值电阻,R为滑动变阻器。在滑片P从最右端向最左端滑动过程中,电压表与电流表的示数变化关系如图乙。则下列说法正确的是( )A.电源电压为5VB.滑片P在中点时,电压表示数为3VC.定值电阻R0为8ΩD.滑片P在中点时,电流为0.4A8.(3分)在用冷库储存水果时,冷库内温度不能太高;当温度高于某个值时,制冷设备(原理如图)就自动开启电动机进行制冷,关于制冷设备的描述,错误的是( )A.温度计相当于控制电路的开关B.温度计内的液体是绝缘体C.当温度达到8℃时,制冷设备开始工作D.在装置中,存在杠杆这种简单机械9.(3分)如图是水上乐园飞行表演,表演者双脚站在向下喷水的踏板上,水柱将人向上顶起,人在空中时而加速上升,时而急速翻滚,时而加速下降,还能在空中竖直悬停。下列说法错误的是( )A.踏板向下喷水,人向上升起,利用了物体间力的作用是相互的原理B.人急速翻滚,说明力可以改变物体的运动状态C.加速上升过程中,人的重力势能增大,机械能不变D.人在空中竖直悬停时,人受到的重力和踏板对人的支持力是一对平衡力10.(3分)某家庭电路如图所示,闭合开关后发现灯泡不亮,熔丝也没有熔断。用试电笔检测插座的左、右两孔均能使氖管发光,则下列说法中正确的是( )A.零线d、c之间某处断路B.火线a、b之间某处断路C.电路中的故障是灯泡被短路了D.电路中d、e两点之间某处断路二、多选题:本题共3小题,共9分。(多选)11.(3分)小曹同学做“探究凸透镜成像的规律”的实验时,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,这时烛焰在光屏上成清晰的像(像未在图中画出来)。下列说法正确的是( )A.取走光屏,蜡烛和凸透镜在图中位置不变,从凸透镜右侧适当位置可看到烛焰倒立缩小的实像B.保持蜡烛和光屏的位置不动,向左移动透镜10cm,可在光屏上再次出现蜡烛清晰的像C.将蜡烛移到15cm刻度线处,凸透镜不动,光屏向左移动到适当位置才能呈现清晰的烛焰像D.将蜡烛移到35cm 刻度线处,凸透镜不动,光屏移动到适当位置能呈现清晰的烛焰像(多选)12.(3分)如图所示,用这个滑轮组在10s内将一重为300N的物体匀速向上提升2m,已知动滑轮重为60N(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是( )A.绳子自由端的拉力是120NB.人做的有用功是240JC.滑轮组的机械效率为83.3%D.把物体再提高2m可以提高滑轮组的机械效率(多选)13.(3分)如图的四个电路图中,闭合开关,电流表与电压表示数正常,根据图中标明的已知量和两个电表示数,能够直接求出未知电阻Rx阻值的选项是( )A. B.C. D.第Ⅱ卷三.填空题:本题共6小题,共24分。14.(4分)中华优秀传统文化蕴含着丰富的物理知识。《墨经》中记载了世界上最早的“小孔成像”实验(如图所示),小孔成像是由于光的 形成的;唐代诗句“潭清疑水浅”描绘了潭水平静清澈,让人感觉水变浅了,这是由于光的 造成的,看到的潭底是清晰正立的 像。15.(4分)杠杆的平衡状态是指杠杆处于 或 状态。一动力臂为阻力臂5倍杠杆,若该杠杆所受阻力为30牛,则当动力为 牛时,杠杆处于平衡状态。16.(4分)端午佳节,粽香万里。煮粽子是通过 (选填“做功”或“热传递”)的方式来增大粽子的内能;煮熟的粽子散发出香味,这是 现象;拿起蒸笼盖,冒出大量“白气”,这些“白气”是水蒸气 (填物态变化名称)形成的。17.(4分)电流通过电动机时,在5s内做功15000J,它的功率是 W。它所表示的物理意义是 。18.(4分)一辆电动公交车在水平路面上匀速行驶,发动机功率为200kW。公交车行驶1h,发动机做的功为 J。19.(4分)如图所示,已知电流表A的示数为2A,电流表A1的示数为1A,电流表A2的示数为1.4A,则通过灯泡L2的电流是 A。四.解答题:本题共6小题,共37分。20.(7分)某型号的家用电饭煲有保温焖饭和高温烧煮两挡,其原理如图所示。电阻R0=44Ω,R=2156Ω,S是温控自动开关。求:(1)保温焖饭时的功率为多少W?(2)某次煮汤时,12min内将2kg的汤从20℃加热到100℃,此次煲汤时的热效率为多少?(c汤=4.2×103J/(kg ℃))21.(6分)某同学为大连地质调查收集信息,要测量海边的沙子和岩石的密度。他在海边采集了足量的沙子和若干小块岩石,又到实验室找来托盘天平、量筒、细线进行实验。(1)在调节天平平衡时,应将游码移到标尺 。(2)该同学测量沙子的密度,实验步骤如下:①用天平测量出空烧杯的质量是27g,将适量沙子装入烧杯中,用天平测量烧杯和沙子的总质量,测量结果如图所示,则烧杯和沙子的总质量为 g。②将烧杯中的沙子全部倒入量筒,使沙面水平后,读出沙子的体积为15cm3。③计算出沙子的密度为 g/cm3。(3)该同学测出的沙子的密度 (选填“大于”、“等于”或“小于”)组成沙子的沙粒的密度。(4)使用上述器材测量小块岩石的密度,实验步骤如下:①用天平测量一小块岩石的质量m。②用量筒测量小块岩石的体积,请写出该步骤的简要操作: 。③计算小块岩石的密度ρ。22.(6分)创建生态文明城市需要我们共同关注环境,空气质量指数是环境监测的重要指标。某兴趣小组自制的空气质量监测仪,用电压表显示空气质量指数,工作原理电路图如图甲所示,R为气敏电阻,其电阻的倒数与空气污染指数的关系如图乙所示,已知电源电压9V且保持不变,电压表量程为0~6V,定值电阻R0=8Ω,求:空气质量指数 0~50 51~100 101~150 151~200 201~300 >300空气质量等级 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染(1)空气污染指数由50上升至100的过程中,气敏电阻的阻值 ,电压表示数 。(均填“变大”“变小”或“不变”)(2)兴趣小组利用自制的空气质量监测仪对当地空气质量等级进行了测量,其空气质量等级是按照空气质量指数划分的(如表),当电压表示数为4V时,对应的空气质量等级。(3)更换定值电阻R0可改变监测仪的测量范围,若要使电压表示数最大时对应的空气质量指数为400,则更换后的定值电阻R0′的阻值大小。23.(6分)小明按图甲、乙、丙步骤探究“影响滑动摩擦力大小的因素”:(1)该实验中应该沿水平方向匀速拉动小木块,根据 的原理测量滑动摩擦力的大小;(2)由图中甲、丙两图可知:当接触面粗糙程度一定时,接触面受到的 越大,滑动摩擦力越大;(3)实验后小组交流时发现:在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小丽设计了如丁图所示的实验装置,其优点是 (选填“需要”或“不需要”)长木板做匀速直线运动。24.(6分)用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱,S为单刀双掷开关,R0为定值电阻。李兵同学用该电路进行实验,主要步骤有:A.把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I;B.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大;C.把开关S接a点,读出电流表的示数为I;D.读出电阻箱的示数R;(1)上述步骤的合理顺序是 (只需填写序号)。(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示,则它的示数为 Ω,若已知R0的阻值为15Ω,则待测电阻的阻值为 Ω。(3)该实验所采用的物理实验方法可称为 (选填“控制变量法”或“等效替代法”)。25.(6分)如图所示,甲、乙、丙、丁是小文同学“探究物体所受的浮力大小与排开液体所受重力的关系”的情景。如图四幅图中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4。(1)为方便操作和减小测量误差,最合理的操作步骤顺序应该是: 。(2)若以下等式 (填序号)成立,则可以验证阿基米德原理。A.F2﹣F3=F1﹣F4B.F2﹣F1=F3﹣F4C.F3﹣F1=F2﹣F4(3)为了得到更普遍的结论,我们应该选择 进行多次实验。(选填序号)A.体积不同的物体、密度不同的液体B.密度不同的物体、体积不同的液体C.体积不同的物体、体积不同的液体D.密度不同的物体、密度不同的液体(4)另一实验小组在步骤甲的操作中,只将石块的一部分没在水中,其他步骤操作正确,则 (选填“能”“不能”)得到与(2)相同的结论。(5)上述实验完成后,同组的小明同学又进行了如下实验:将装满水的烧杯放在托盘秤的盘子里,再把空的饮料罐缓缓按入水中,如图戊所示,在这个过程中 。(填序号)A.托盘秤的示数在增大B.托盘秤的示数保持不变C.烧杯底部对托盘的压力在减小D.烧杯内的水对烧杯底部的压力在增大试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)2023-2024 学年天津市中考物理检测卷 D.与悬线对重锤的拉力方向在同一直线4.(3分)关于滑动变阻器和电阻箱的下列说法中,正确的是( )(考试时间:90分钟 试卷满分:70分) A.它们都能任意连续改变接入电路的电阻大小注意事项: B.它们都能显示接入电路的电阻大小1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证 C.它们都是靠改变导线的粗细来改变电阻的号填写在答题卡上。 D.它们都能逐渐改变所在电路的电流大小2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用 5.(3 分)知识的价值体现之一,是它可以让我们避免许多不安全的事故。在下列安全提示中与惯性知识橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 有关的是( )3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 A.车未停稳,请勿下车4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 B.在地铁站台候车的人必须站在安全线外C.高压危险,请勿靠近第Ⅰ卷 D.高温蒸汽,小心烫伤一、选择题:本题共 10 小题,共 30 分。 6.(3分)历史上证明大气压强存在的实验是( )1.(3 分)如图所示,扬声器播放音乐时,放在纸盒上的小纸片会不断地跳动。小林两次播放音乐,同时 A.帕斯卡裂桶实验 B.马德堡半球实验观察纸屑跳起的高度,小林发现第二次播放音乐时纸屑跳起的高度比第一次高,下列说法正确的是 C.阿基米德实验 D.伽利略斜面实验( ) 7.(3分)在图甲电路中,电源电压不变,R0为定值电阻,R为滑动变阻器。在滑片 P从最右端向最左端滑动过程中,电压表与电流表的示数变化关系如图乙。则下列说法正确的是( )A.小林探究的是声音产生的原因B.第二次发声响度大C.第二次发声音调高D.小林探究的是音调与振幅的关系 A.电源电压为 5V2.(3 分)参加竹坝实践活动时,小鹭步行估测农田的长度,一共 200 步。他回宿舍时走 15m 宽的标准篮 B.滑片 P在中点时,电压表示数为 3V球场用 25 步。则农田的长度约为( ) C.定值电阻 R0为 8ΩA.200m B.180m C.120m D.50m D.滑片 P在中点时,电流为 0.4A3.(3 分)悬挂重物的细绳,人们叫它重垂线。对于静止状态的重垂线下面说法中错误的是( ) 8.(3 分)在用冷库储存水果时,冷库内温度不能太高;当温度高于某个值时,制冷设备(原理如图)就A.与竖直方向重合 自动开启电动机进行制冷,关于制冷设备的描述,错误的是( )B.与地面互相垂直C.与重力方向一致试题 第 1页(共 10页) 试题 第 2页(共 10页)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………位置如图所示,这时烛焰在光屏上成清晰的像(像未在图中画出来)。下列说法正确的是( )A.取走光屏,蜡烛和凸透镜在图中位置不变,从凸透镜右侧适当位置可看到烛焰倒立缩小的实像A.温度计相当于控制电路的开关B.保持蜡烛和光屏的位置不动,向左移动透镜 10cm,可在光屏上再次出现蜡烛清晰的像B.温度计内的液体是绝缘体C.将蜡烛移到 15cm 刻度线处,凸透镜不动,光屏向左移动到适当位置才能呈现清晰的烛焰像C.当温度达到 8℃时,制冷设备开始工作D.将蜡烛移到 35cm 刻度线处,凸透镜不动,光屏移动到适当位置能呈现清晰的烛焰像D.在装置中,存在杠杆这种简单机械(多选)12.(3分)如图所示,用这个滑轮组在 10s 内将一重为 300N 的物体匀速向上提升 2m,已知动滑9.(3 分)如图是水上乐园飞行表演,表演者双脚站在向下喷水的踏板上,水柱将人向上顶起,人在空中轮重为 60N(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是( )时而加速上升,时而急速翻滚,时而加速下降,还能在空中竖直悬停。下列说法错误的是( )A.踏板向下喷水,人向上升起,利用了物体间力的作用是相互的原理A.绳子自由端的拉力是 120NB.人急速翻滚,说明力可以改变物体的运动状态B.人做的有用功是 240JC.加速上升过程中,人的重力势能增大,机械能不变C.滑轮组的机械效率为 83.3%D.人在空中竖直悬停时,人受到的重力和踏板对人的支持力是一对平衡力D.把物体再提高 2m 可以提高滑轮组的机械效率10.(3 分)某家庭电路如图所示,闭合开关后发现灯泡不亮,熔丝也没有熔断。用试电笔检测插座的左、(多选)13.(3 分)如图的四个电路图中,闭合开关,电流表与电压表示数正常,根据图中标明的已知量右两孔均能使氖管发光,则下列说法中正确的是( )和两个电表示数,能够直接求出未知电阻 Rx阻值的选项是( )A. B.A.零线 d、c 之间某处断路B.火线 a、b 之间某处断路C.电路中的故障是灯泡被短路了 C. D.D.电路中 d、e 两点之间某处断路二、多选题:本题共 3 小题,共 9 分。(多选)11.(3分)小曹同学做“探究凸透镜成像的规律”的实验时,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的试题 第 3页(共 10页) 试题 第 4页(共 10页)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………此 卷 只 装 订 不 密 封………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………第Ⅱ卷三.填空题:本题共 6 小题,共 24 分。14.(4 分)中华优秀传统文化蕴含着丰富的物理知识。《墨经》中记载了世界上最早的“小孔成像”实验(如图所示),小孔成像是由于光的 形成的;唐代诗句“潭清疑水浅”描绘了潭水平静清澈,让人感觉水变浅了,这是由于光的 造成的,看到的潭底是清晰正立的 像。21.(6 分)某同学为大连地质调查收集信息,要测量海边的沙子和岩石的密度。他在海边采集了足量的沙15.(4分)杠杆的平衡状态是指杠杆处于 或 状态。一动力臂为阻力臂 5倍杠杆, 子和若干小块岩石,又到实验室找来托盘天平、量筒、细线进行实验。若该杠杆所受阻力为 30 牛,则当动力为 牛时,杠杆处于平衡状态。 (1)在调节天平平衡时,应将游码移到标尺 。16.(4 分)端午佳节,粽香万里。煮粽子是通过 (选填“做功”或“热传递”)的方式来增大 (2)该同学测量沙子的密度,实验步骤如下:粽子的内能;煮熟的粽子散发出香味,这是 现象;拿起蒸笼盖,冒出大量“白气”,这些“白 ①用天平测量出空烧杯的质量是 27g,将适量沙子装入烧杯中,用天平测量烧杯和沙子的总质量,测量气”是水蒸气 (填物态变化名称)形成的。 结果如图所示,则烧杯和沙子的总质量为 g。317.(4 分)电流通过电动机时,在 5s 内做功 15000J,它的功率是 W。它所表示的物理意义 ②将烧杯中的沙子全部倒入量筒,使沙面水平后,读出沙子的体积为 15cm 。3是 。 ③计算出沙子的密度为 g/cm 。18.(4 分)一辆电动公交车在水平路面上匀速行驶,发动机功率为 200kW。公交车行驶 1h,发动机做的功 (3)该同学测出的沙子的密度 (选填“大于”、“等于”或“小于”)组成沙子的沙粒的密度。为 J。 (4)使用上述器材测量小块岩石的密度,实验步骤如下:19.(4 分)如图所示,已知电流表 A的示数为 2A,电流表 A1的示数为 1A,电流表 A2的示数为 1.4A,则通 ①用天平测量一小块岩石的质量 m。过灯泡 L2的电流是 A。 ②用量筒测量小块岩石的体积,请写出该步骤的简要操作: 。③计算小块岩石的密度ρ。四.解答题:本题共 6 小题,共 37 分。20.(7 分)某型号的家用电饭煲有保温焖饭和高温烧煮两挡,其原理如图所示。电阻 R0=44Ω,R=2156Ω,S是温控自动开关。求:(1)保温焖饭时的功率为多少 W?(2)某次煮汤时,12min 内将 2kg 的汤从 20℃加热到 100℃,此次煲汤时的热效率为多少?(c 汤=4.23×10 J/(kg ℃))试题 第 5页(共 10页) 试题 第 6页(共 10页)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………22.(6分)创建生态文明城市需要我们共同关注环境,空气质量指数是环境监测的重要指标。某兴趣小组 23.(6分)小明按图甲、乙、丙步骤探究“影响滑动摩擦力大小的因素”:自制的空气质量监测仪,用电压表显示空气质量指数,工作原理电路图如图甲所示,R 为气敏电阻,其电阻的倒数与空气污染指数的关系如图乙所示,已知电源电压 9V 且保持不变,电压表量程为 0~6V,(1)该实验中应该沿水平方向匀速拉动小木块,根据 的原理测量滑动摩擦力的大小;(2)由图中甲、丙两图可知:当接触面粗糙程度一定时,接触面受到的 越大,滑动摩擦力越大;(3)实验后小组交流时发现:在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小丽设计了如丁图所示的实验装置,其优点是 (选填“需要”或“不需要”)长木板做匀速直线运动。24.(6 分)用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中 Rx为待测电阻,R 为电阻箱,S 为单定值电阻 R0=8Ω,求: 刀双掷开关,R0为定值电阻。李兵同学用该电路进行实验,主要步骤有:空气质量指 0~50 51~100 101~150 151~200 201~300 >300数空气质量等 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染级(1)空气污染指数由 50 上升至 100 的过程中,气敏电阻的阻值 ,电压表示数 。(均填“变大”“变小”或“不变”)(2)兴趣小组利用自制的空气质量监测仪对当地空气质量等级进行了测量,其空气质量等级是按照空气质量指数划分的(如表),当电压表示数为 4V 时,对应的空气质量等级。A.把开关 S 接 b 点,调节电阻箱,使电流表的示数为 I;(3)更换定值电阻 R0可改变监测仪的测量范围,若要使电压表示数最大时对应的空气质量指数为 400,B.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大;则更换后的定值电阻 R0′的阻值大小。C.把开关 S 接 a 点,读出电流表的示数为 I;D.读出电阻箱的示数 R;(1)上述步骤的合理顺序是 (只需填写序号)。(2)步骤 A 中电阻箱调节好后示数如图乙所示,则它的示数为 Ω,若已知 R0的阻值为 15Ω,则待测电阻的阻值为 Ω。(3)该实验所采用的物理实验方法可称为 (选填“控制变量法”或“等效替代法”)。试题 第 7页(共 10页) 试题 第 8页(共 10页)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………此 卷 只 装 订 不 密 封………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………25.(6 分)如图所示,甲、乙、丙、丁是小文同学“探究物体所受的浮力大小与排开液体所受重力的关系”的情景。如图四幅图中弹簧测力计的示数分别为 F1、F2、F3、F4。(1)为方便操作和减小测量误差,最合理的操作步骤顺序应该是: 。(2)若以下等式 (填序号)成立,则可以验证阿基米德原理。A.F2﹣F3=F1﹣F4B.F2﹣F1=F3﹣F4C.F3﹣F1=F2﹣F4(3)为了得到更普遍的结论,我们应该选择 进行多次实验。(选填序号)A.体积不同的物体、密度不同的液体B.密度不同的物体、体积不同的液体C.体积不同的物体、体积不同的液体D.密度不同的物体、密度不同的液体(4)另一实验小组在步骤甲的操作中,只将石块的一部分没在水中,其他步骤操作正确,则 (选填“能”“不能”)得到与(2)相同的结论。(5)上述实验完成后,同组的小明同学又进行了如下实验:将装满水的烧杯放在托盘秤的盘子里,再把空的饮料罐缓缓按入水中,如图戊所示,在这个过程中 。(填序号)A.托盘秤的示数在增大B.托盘秤的示数保持不变C.烧杯底部对托盘的压力在减小D.烧杯内的水对烧杯底部的压力在增大试题 第 9页(共 10页) 试题 第 10页(共 10页)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………2023-2024学年天津市中考物理检测卷(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题:本题共10小题,共30分。1.(3分)如图所示,扬声器播放音乐时,放在纸盒上的小纸片会不断地跳动。小林两次播放音乐,同时观察纸屑跳起的高度,小林发现第二次播放音乐时纸屑跳起的高度比第一次高,下列说法正确的是( )A.小林探究的是声音产生的原因B.第二次发声响度大C.第二次发声音调高D.小林探究的是音调与振幅的关系2.(3分)参加竹坝实践活动时,小鹭步行估测农田的长度,一共200步。他回宿舍时走15m宽的标准篮球场用25步。则农田的长度约为( )A.200m B.180m C.120m D.50m3.(3分)悬挂重物的细绳,人们叫它重垂线。对于静止状态的重垂线下面说法中错误的是( )A.与竖直方向重合B.与地面互相垂直C.与重力方向一致D.与悬线对重锤的拉力方向在同一直线4.(3分)关于滑动变阻器和电阻箱的下列说法中,正确的是( )A.它们都能任意连续改变接入电路的电阻大小B.它们都能显示接入电路的电阻大小C.它们都是靠改变导线的粗细来改变电阻的D.它们都能逐渐改变所在电路的电流大小5.(3分)知识的价值体现之一,是它可以让我们避免许多不安全的事故。在下列安全提示中与惯性知识有关的是( )A.车未停稳,请勿下车B.在地铁站台候车的人必须站在安全线外C.高压危险,请勿靠近D.高温蒸汽,小心烫伤6.(3分)历史上证明大气压强存在的实验是( )A.帕斯卡裂桶实验 B.马德堡半球实验C.阿基米德实验 D.伽利略斜面实验7.(3分)在图甲电路中,电源电压不变,R0为定值电阻,R为滑动变阻器。在滑片P从最右端向最左端滑动过程中,电压表与电流表的示数变化关系如图乙。则下列说法正确的是( )A.电源电压为5VB.滑片P在中点时,电压表示数为3VC.定值电阻R0为8ΩD.滑片P在中点时,电流为0.4A8.(3分)在用冷库储存水果时,冷库内温度不能太高;当温度高于某个值时,制冷设备(原理如图)就自动开启电动机进行制冷,关于制冷设备的描述,错误的是( )A.温度计相当于控制电路的开关B.温度计内的液体是绝缘体C.当温度达到8℃时,制冷设备开始工作D.在装置中,存在杠杆这种简单机械9.(3分)如图是水上乐园飞行表演,表演者双脚站在向下喷水的踏板上,水柱将人向上顶起,人在空中时而加速上升,时而急速翻滚,时而加速下降,还能在空中竖直悬停。下列说法错误的是( )A.踏板向下喷水,人向上升起,利用了物体间力的作用是相互的原理B.人急速翻滚,说明力可以改变物体的运动状态C.加速上升过程中,人的重力势能增大,机械能不变D.人在空中竖直悬停时,人受到的重力和踏板对人的支持力是一对平衡力10.(3分)某家庭电路如图所示,闭合开关后发现灯泡不亮,熔丝也没有熔断。用试电笔检测插座的左、右两孔均能使氖管发光,则下列说法中正确的是( )A.零线d、c之间某处断路B.火线a、b之间某处断路C.电路中的故障是灯泡被短路了D.电路中d、e两点之间某处断路二、多选题:本题共3小题,共9分。(多选)11.(3分)小曹同学做“探究凸透镜成像的规律”的实验时,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,这时烛焰在光屏上成清晰的像(像未在图中画出来)。下列说法正确的是( )A.取走光屏,蜡烛和凸透镜在图中位置不变,从凸透镜右侧适当位置可看到烛焰倒立缩小的实像B.保持蜡烛和光屏的位置不动,向左移动透镜10cm,可在光屏上再次出现蜡烛清晰的像C.将蜡烛移到15cm刻度线处,凸透镜不动,光屏向左移动到适当位置才能呈现清晰的烛焰像D.将蜡烛移到35cm 刻度线处,凸透镜不动,光屏移动到适当位置能呈现清晰的烛焰像(多选)12.(3分)如图所示,用这个滑轮组在10s内将一重为300N的物体匀速向上提升2m,已知动滑轮重为60N(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是( )A.绳子自由端的拉力是120NB.人做的有用功是240JC.滑轮组的机械效率为83.3%D.把物体再提高2m可以提高滑轮组的机械效率(多选)13.(3分)如图的四个电路图中,闭合开关,电流表与电压表示数正常,根据图中标明的已知量和两个电表示数,能够直接求出未知电阻Rx阻值的选项是( )A. B.C. D.第Ⅱ卷三.填空题:本题共6小题,共24分。14.(4分)中华优秀传统文化蕴含着丰富的物理知识。《墨经》中记载了世界上最早的“小孔成像”实验(如图所示),小孔成像是由于光的 形成的;唐代诗句“潭清疑水浅”描绘了潭水平静清澈,让人感觉水变浅了,这是由于光的 造成的,看到的潭底是清晰正立的 像。15.(4分)杠杆的平衡状态是指杠杆处于 或 状态。一动力臂为阻力臂5倍杠杆,若该杠杆所受阻力为30牛,则当动力为 牛时,杠杆处于平衡状态。16.(4分)端午佳节,粽香万里。煮粽子是通过 (选填“做功”或“热传递”)的方式来增大粽子的内能;煮熟的粽子散发出香味,这是 现象;拿起蒸笼盖,冒出大量“白气”,这些“白气”是水蒸气 (填物态变化名称)形成的。17.(4分)电流通过电动机时,在5s内做功15000J,它的功率是 W。它所表示的物理意义是 。18.(4分)一辆电动公交车在水平路面上匀速行驶,发动机功率为200kW。公交车行驶1h,发动机做的功为 J。19.(4分)如图所示,已知电流表A的示数为2A,电流表A1的示数为1A,电流表A2的示数为1.4A,则通过灯泡L2的电流是 A。四.解答题:本题共6小题,共37分。20.(7分)某型号的家用电饭煲有保温焖饭和高温烧煮两挡,其原理如图所示。电阻R0=44Ω,R=2156Ω,S是温控自动开关。求:(1)保温焖饭时的功率为多少W?(2)某次煮汤时,12min内将2kg的汤从20℃加热到100℃,此次煲汤时的热效率为多少?(c汤=4.2×103J/(kg ℃))21.(6分)某同学为大连地质调查收集信息,要测量海边的沙子和岩石的密度。他在海边采集了足量的沙子和若干小块岩石,又到实验室找来托盘天平、量筒、细线进行实验。(1)在调节天平平衡时,应将游码移到标尺 。(2)该同学测量沙子的密度,实验步骤如下:①用天平测量出空烧杯的质量是27g,将适量沙子装入烧杯中,用天平测量烧杯和沙子的总质量,测量结果如图所示,则烧杯和沙子的总质量为 g。②将烧杯中的沙子全部倒入量筒,使沙面水平后,读出沙子的体积为15cm3。③计算出沙子的密度为 g/cm3。(3)该同学测出的沙子的密度 (选填“大于”、“等于”或“小于”)组成沙子的沙粒的密度。(4)使用上述器材测量小块岩石的密度,实验步骤如下:①用天平测量一小块岩石的质量m。②用量筒测量小块岩石的体积,请写出该步骤的简要操作: 。③计算小块岩石的密度ρ。22.(6分)创建生态文明城市需要我们共同关注环境,空气质量指数是环境监测的重要指标。某兴趣小组自制的空气质量监测仪,用电压表显示空气质量指数,工作原理电路图如图甲所示,R为气敏电阻,其电阻的倒数与空气污染指数的关系如图乙所示,已知电源电压9V且保持不变,电压表量程为0~6V,定值电阻R0=8Ω,求:空气质量指数 0~50 51~100 101~150 151~200 201~300 >300空气质量等级 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染(1)空气污染指数由50上升至100的过程中,气敏电阻的阻值 ,电压表示数 。(均填“变大”“变小”或“不变”)(2)兴趣小组利用自制的空气质量监测仪对当地空气质量等级进行了测量,其空气质量等级是按照空气质量指数划分的(如表),当电压表示数为4V时,对应的空气质量等级。(3)更换定值电阻R0可改变监测仪的测量范围,若要使电压表示数最大时对应的空气质量指数为400,则更换后的定值电阻R0′的阻值大小。23.(6分)小明按图甲、乙、丙步骤探究“影响滑动摩擦力大小的因素”:(1)该实验中应该沿水平方向匀速拉动小木块,根据 的原理测量滑动摩擦力的大小;(2)由图中甲、丙两图可知:当接触面粗糙程度一定时,接触面受到的 越大,滑动摩擦力越大;(3)实验后小组交流时发现:在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小丽设计了如丁图所示的实验装置,其优点是 (选填“需要”或“不需要”)长木板做匀速直线运动。24.(6分)用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱,S为单刀双掷开关,R0为定值电阻。李兵同学用该电路进行实验,主要步骤有:A.把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I;B.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大;C.把开关S接a点,读出电流表的示数为I;D.读出电阻箱的示数R;(1)上述步骤的合理顺序是 (只需填写序号)。(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示,则它的示数为 Ω,若已知R0的阻值为15Ω,则待测电阻的阻值为 Ω。(3)该实验所采用的物理实验方法可称为 (选填“控制变量法”或“等效替代法”)。25.(6分)如图所示,甲、乙、丙、丁是小文同学“探究物体所受的浮力大小与排开液体所受重力的关系”的情景。如图四幅图中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4。(1)为方便操作和减小测量误差,最合理的操作步骤顺序应该是: 。(2)若以下等式 (填序号)成立,则可以验证阿基米德原理。A.F2﹣F3=F1﹣F4B.F2﹣F1=F3﹣F4C.F3﹣F1=F2﹣F4(3)为了得到更普遍的结论,我们应该选择 进行多次实验。(选填序号)A.体积不同的物体、密度不同的液体B.密度不同的物体、体积不同的液体C.体积不同的物体、体积不同的液体D.密度不同的物体、密度不同的液体(4)另一实验小组在步骤甲的操作中,只将石块的一部分没在水中,其他步骤操作正确,则 (选填“能”“不能”)得到与(2)相同的结论。(5)上述实验完成后,同组的小明同学又进行了如下实验:将装满水的烧杯放在托盘秤的盘子里,再把空的饮料罐缓缓按入水中,如图戊所示,在这个过程中 。(填序号)A.托盘秤的示数在增大B.托盘秤的示数保持不变C.烧杯底部对托盘的压力在减小D.烧杯内的水对烧杯底部的压力在增大2023-2024学年天津市中考物理检测卷(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题:本题共10小题,共30分。1.(3分)如图所示,扬声器播放音乐时,放在纸盒上的小纸片会不断地跳动。小林两次播放音乐,同时观察纸屑跳起的高度,小林发现第二次播放音乐时纸屑跳起的高度比第一次高,下列说法正确的是( )A.小林探究的是声音产生的原因B.第二次发声响度大C.第二次发声音调高D.小林探究的是音调与振幅的关系解:A、在实验中,由纸屑的跳动可以认识到扬声器的振动,但通过两次纸屑跳动高度的比较,则不是为了单纯探究声音的产生原因,故A错误;B、两次播放音乐,同时观察纸屑跳起的高度,发现第二次播放音乐时纸屑跳起的高度比第一次高,说明第二次发声的响度大,故B正确;C、要研究音调与频率的关系,实验中应重在体现物体振动快慢与音调的高低,但实验中重点是改变了声音的响度,故C错误;D、音调的高低与发声体振动的频率有关;响度的大小与发声体的振幅有关,实验中无法探究音调与振幅的关系,故D错误。故选:B。2.(3分)参加竹坝实践活动时,小鹭步行估测农田的长度,一共200步。他回宿舍时走15m宽的标准篮球场用25步。则农田的长度约为( )A.200m B.180m C.120m D.50m解:15m宽的标准篮球场用25步,估测农田长度时步行了200步,农田长度是球场宽度的8倍,则15m×8=120m。故选:C。3.(3分)悬挂重物的细绳,人们叫它重垂线。对于静止状态的重垂线下面说法中错误的是( )A.与竖直方向重合B.与地面互相垂直C.与重力方向一致D.与悬线对重锤的拉力方向在同一直线解:AC、重锤线是利用重力的方向是竖直向下的,故A、C正确;B、地面不一定是水平的,静止状态的重垂线应该与水平面垂直,故B错误;D、当重垂线静止时,重锤线受重力和拉力的作用,这两个力是一对平衡力,拉力沿线的方向,拉力和重力方向相反,且在同一直线上,所以悬线的方向可以代表重力方向,故D正确。故选:B。4.(3分)关于滑动变阻器和电阻箱的下列说法中,正确的是( )A.它们都能任意连续改变接入电路的电阻大小B.它们都能显示接入电路的电阻大小C.它们都是靠改变导线的粗细来改变电阻的D.它们都能逐渐改变所在电路的电流大小解:A、电阻箱能表示出连入的阻值,但不能任意地改变连入电路的电阻,所以A错误;B、滑动变阻器能连续地改变接入电路中的阻值,但不能读数,所以B错;C、滑动变阻器靠改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻的大小的,所以C错误;D、滑动变阻器能逐渐改变电阻的大小,故能逐渐改变电路中电流的大小;而电阻箱虽然不能连续改变电阻的大小,但是,电阻箱的电阻也有大有小,故也能逐渐改变电阻的大小;故D正确。故选:D。5.(3分)知识的价值体现之一,是它可以让我们避免许多不安全的事故。在下列安全提示中与惯性知识有关的是( )A.车未停稳,请勿下车B.在地铁站台候车的人必须站在安全线外C.高压危险,请勿靠近D.高温蒸汽,小心烫伤解:A、车未停稳,人仍随车处于运动状态,若此时下车,脚踩到地面,受摩擦力的作用静止下来,而身体由于惯性还要保持原来的运动状态向前运动,就会容易摔倒。故该选项与惯性有关。B、人离列车太近时,高速列车行驶过程中,使人和列车之间的空气流动速度很大,压强很小,人外侧的压强不变,人在内外压强差的作用下,容易被压向列车出现事故,所以在地铁站台候车的人必须站在安全线外。该选项与惯性知识无关。C、高压输电线路的电压高达几万伏甚至几十万伏,即使不直接接触,也能使人致命。电压越高,对人身的危险性越大。故高压线路附近有”高压危险,请勿靠近“的标志。该选项与惯性知识无关。D、高温蒸汽遇冷液化是放热的,容易致人烫伤。该选项与惯性知识无关。故选:A。6.(3分)历史上证明大气压强存在的实验是( )A.帕斯卡裂桶实验 B.马德堡半球实验C.阿基米德实验 D.伽利略斜面实验解:A、用一个密闭的装满水的桶,在桶盖上插入一根细长的管子,从楼房的阳台上向细管子里灌水,结果只用了几杯水,就把桶压裂了,桶里的水就从裂缝中流了出来,说明液体压强跟液体深度有关,故A不符合题意;B、由两个铜制空心半球合在一起,组成的空心球中抽去空气,两边各用八匹马拉才拉开,并发出一声巨响,这就是马德堡半球实验,证明了大气压的存在,并且大气压很大,故B符合题意;C、阿基米德实验说明浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力大小等于物体排开液体受到的重力,故C不符合题意;D、伽利略斜面实验及推理得出运动的物体在不受力时总保持匀速直线运动状态,故D不符合题意。故选:B。7.(3分)在图甲电路中,电源电压不变,R0为定值电阻,R为滑动变阻器。在滑片P从最右端向最左端滑动过程中,电压表与电流表的示数变化关系如图乙。则下列说法正确的是( )A.电源电压为5VB.滑片P在中点时,电压表示数为3VC.定值电阻R0为8ΩD.滑片P在中点时,电流为0.4A解:由电路图可知,R0与R串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流。(1)当滑片位于最左端时,电路电流最大,根据图乙可知:Imax=0.6A,由欧姆定律可得,电源电压:U=ImaxR0=0.6A×R0﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①当滑片位于最右端时,电路电流最小,电压表示数最大,根据图乙可知:Imin=0.2A,UR=4V,串联电路总电压等于各部分电压之和,根据欧姆定律可得,电源电压:U=UR+IminR0=4V+0.2A×R0﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②联立①②可得,R0=10Ω,U=6V,故AC错误;(2)由欧姆定律可得,滑动变阻器的最大阻值:R===20Ω,滑片P在中点时,滑动变阻器连入电路的电阻为R中=R=×20Ω=10Ω,则电路中的电流:I====0.3A,故D错误;由欧姆定律可得,电压表示数为:U中=IR中=0.3A×10Ω=3V,故B正确。故选:B。8.(3分)在用冷库储存水果时,冷库内温度不能太高;当温度高于某个值时,制冷设备(原理如图)就自动开启电动机进行制冷,关于制冷设备的描述,错误的是( )A.温度计相当于控制电路的开关B.温度计内的液体是绝缘体C.当温度达到8℃时,制冷设备开始工作D.在装置中,存在杠杆这种简单机械解:此装置中的温度计中的液体是导体,整个温度计相当于电路的开关;当温度升高到8℃时,液体与金属丝接触,使得控制电路接通,电路中有电流,电磁铁通电后具有磁性,吸下衔铁,使得电动机工作,开始制冷;此时的衔铁相当于是一个杠杆;故ACD正确、B错误。故选:B。9.(3分)如图是水上乐园飞行表演,表演者双脚站在向下喷水的踏板上,水柱将人向上顶起,人在空中时而加速上升,时而急速翻滚,时而加速下降,还能在空中竖直悬停。下列说法错误的是( )A.踏板向下喷水,人向上升起,利用了物体间力的作用是相互的原理B.人急速翻滚,说明力可以改变物体的运动状态C.加速上升过程中,人的重力势能增大,机械能不变D.人在空中竖直悬停时,人受到的重力和踏板对人的支持力是一对平衡力解:A、踏板向下喷水,踏板对水有一个向下的力,同时水对踏板有一个向上的力,人向上升起,利用了物体间力的作用是相互的原理,故A正确;B、人急速翻滚时,人运动的速度和方向都发生变化,说明力可以改变物体的运动状态,故B正确;C、加速上升过程中,质量不变,速度增大,动能增大;高度增加,人的重力势能增大,机械能增大,故C错误;D、人在空中竖直悬停时,处于平衡状态,人受到的重力和踏板对人的支持力是一对平衡力,故D正确。故选:C。10.(3分)某家庭电路如图所示,闭合开关后发现灯泡不亮,熔丝也没有熔断。用试电笔检测插座的左、右两孔均能使氖管发光,则下列说法中正确的是( )A.零线d、c之间某处断路B.火线a、b之间某处断路C.电路中的故障是灯泡被短路了D.电路中d、e两点之间某处断路解:闭合开关后发现灯泡不亮,熔丝也没有熔断,则该电路中出现了断路现象;用试电笔分别测试插座的左、右孔,氖管均发光,这说明左、右孔与火线之间是接通的,所以故障可能是d、e间断路,故D正确。故选:D。二、多选题:本题共3小题,共9分。(多选)11.(3分)小曹同学做“探究凸透镜成像的规律”的实验时,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,这时烛焰在光屏上成清晰的像(像未在图中画出来)。下列说法正确的是( )A.取走光屏,蜡烛和凸透镜在图中位置不变,从凸透镜右侧适当位置可看到烛焰倒立缩小的实像B.保持蜡烛和光屏的位置不动,向左移动透镜10cm,可在光屏上再次出现蜡烛清晰的像C.将蜡烛移到15cm刻度线处,凸透镜不动,光屏向左移动到适当位置才能呈现清晰的烛焰像D.将蜡烛移到35cm 刻度线处,凸透镜不动,光屏移动到适当位置能呈现清晰的烛焰像解:A、由图知,物距大于像距,且在光屏上成清晰的像,由凸透镜成像规律可知,此时成倒立缩小的实像;当取走光屏后,蜡烛和凸透镜在图中位置,所成像的情况是不变的,则从凸透镜右侧适当位置可看到烛焰倒立缩小的实像,故A正确;B、保持蜡烛和光屏的位置不动,向左移动透镜10cm,此时的物距变为原来的像距,根据光路的可逆性可知,可在光屏上再次出现蜡烛清晰的像,故B正确;C、将蜡烛移到15cm刻度线处,凸透镜不动,物距变小了,像距会变大,光屏向右移动到适当位置才能呈现清晰的烛焰像,故C错误;D、由图知,此时像距小于物距,成倒立、缩小的实像,则此时物距大于2f,故40cm>2f;像距在1倍焦距和2倍焦距之间,即2f>30cm>f,故可得焦距的范围是:20cm>f>15cm;将蜡烛移到35cm刻度线处,即物距等于15cm,凸透镜不动,则物体处于1倍焦距以内,所以此时光屏上不能成像,故D错误。故选:AB。(多选)12.(3分)如图所示,用这个滑轮组在10s内将一重为300N的物体匀速向上提升2m,已知动滑轮重为60N(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是( )A.绳子自由端的拉力是120NB.人做的有用功是240JC.滑轮组的机械效率为83.3%D.把物体再提高2m可以提高滑轮组的机械效率解:由图知滑轮组中承担总重的绳子股数n=3,则拉力端移动的距离s=nh=3×2m=6m,A、不计绳重和摩擦,绳子自由端的拉力F=(G+G动)=(300N+60N)=120N,故A正确;B、拉力做的有用功:W有用=Gh=300N×2m=600J,故B错误;C、拉力做的总功W总=Fs=120N×6m=720J,滑轮组的机械效率η=×100%=×100%=83.3%,故C正确;D、滑轮组的机械效率η====,由此可知滑轮组的机械效率的大小与物体上升的高度无关,故D错误。故选:AC。(多选)13.(3分)如图的四个电路图中,闭合开关,电流表与电压表示数正常,根据图中标明的已知量和两个电表示数,能够直接求出未知电阻Rx阻值的选项是( )A. B.C. D.解:由I=可知,R=,要想能够直接求出未知电阻Rx阻值,需要知道Rx两端的电压和通过Rx的电流;A、据图可知,该电路为串联电路,电压表测量的是R1两端的电压,电流表测量的是通过Rx的电流,无法测量出Rx的阻值,故A错误;B、据图可知,该电路为并联电路,电压表能测量出Rx两端的电压,而电流表测量的是R1的电流,无法测量出Rx的阻值,故B错误;C、据图可知,该电路为串联电路,电压表测量的是电源的电压,电流表测量的是通过Rx的电流,根据U=IR可以求出R1两端的电压,根据串联电路的电压特点可以求出Rx两端的电压,可以测量出Rx的阻值,故C正确;D、据图可知,该电路为并联电路,电流表A测量的是干路的电流,电流表A1测量的是R1的电流,根据U=IR可以求出R1两端的电压,根据并联电路的电压特点可知,该电压等于Rx两端的电压,根据并联电路的电流的特点可以求出Rx的电流,可以测量出Rx的阻值,故D正确;故选:CD。第Ⅱ卷三.填空题:本题共6小题,共24分。14.(4分)中华优秀传统文化蕴含着丰富的物理知识。《墨经》中记载了世界上最早的“小孔成像”实验(如图所示),小孔成像是由于光的 直线传播 形成的;唐代诗句“潭清疑水浅”描绘了潭水平静清澈,让人感觉水变浅了,这是由于光的 折射 造成的,看到的潭底是清晰正立的 虚 像。解:小孔成像是由于光的直线传播形成的;唐代诗句“潭清疑水浅”描绘了潭水平静清澈,让人感觉水变浅了,这是由于光的折射造成的,看到的潭底是清晰正立的虚像。故答案为:直线传播;折射;虚。15.(4分)杠杆的平衡状态是指杠杆处于 静止 或 匀速转动 状态。一动力臂为阻力臂5倍杠杆,若该杠杆所受阻力为30牛,则当动力为 6 牛时,杠杆处于平衡状态。解:杠杆的平衡状态是指杠杆处于静止状态或匀速转动的状态;已知杠杆的动力臂为阻力臂的5倍,由杠杆的平衡条件公式F1L1=F2L2可知当动力为F1===6N时,杠杆处于平衡状态。故答案为:静止;匀速转动;6。16.(4分)端午佳节,粽香万里。煮粽子是通过 热传递 (选填“做功”或“热传递”)的方式来增大粽子的内能;煮熟的粽子散发出香味,这是 扩散 现象;拿起蒸笼盖,冒出大量“白气”,这些“白气”是水蒸气 液化 (填物态变化名称)形成的。解:(1)煮粽子时粽子吸收热量、温度升高,是通过热传递方式增加粽子内能的;(2)因为分子在永不停息地做无规则运动,所以能闻到煮熟的粽子散发出的香味,这是扩散现象;(3)“白气”产生的原因是:锅内的水汽化形成高温的水蒸气,水蒸气遇冷液化形成。故答案为:热传递;扩散;液化。17.(4分)电流通过电动机时,在5s内做功15000J,它的功率是 3000 W。它所表示的物理意义是 电流通过电动机每秒做功3000J 。解:电动机的电功率:P===3000W;它所表示的物理意义是:电流通过电动机每秒做功3000J。故答案为:3000;电流通过电动机每秒做功3000J。18.(4分)一辆电动公交车在水平路面上匀速行驶,发动机功率为200kW。公交车行驶1h,发动机做的功为 7.2×108 J。解:公交车行驶的时间t=1h=3600s,发动机做的功为:W=Pt=200×103W×3600s=7.2×108J。故答案为:7.2×108。19.(4分)如图所示,已知电流表A的示数为2A,电流表A1的示数为1A,电流表A2的示数为1.4A,则通过灯泡L2的电流是 0.4 A。解:由电路图可知,三灯泡并联,电流表A测干路电流,电流表A1测L2和L3支路的电流之和,电流表A2测L1和L2支路的电流之和;根据并联电路电流规律可知:I1+I2+I3=2A﹣﹣﹣﹣①I2+I3=1A﹣﹣﹣﹣②I1+I2=1.4A﹣﹣﹣﹣③由①②可得,I1=1A;由①③可得,I3=0.6A;故I2=1.4A﹣1A=0.4A。故答案为:0.4。四.解答题:本题共6小题,共37分。20.(7分)某型号的家用电饭煲有保温焖饭和高温烧煮两挡,其原理如图所示。电阻R0=44Ω,R=2156Ω,S是温控自动开关。求:(1)保温焖饭时的功率为多少W?(2)某次煮汤时,12min内将2kg的汤从20℃加热到100℃,此次煲汤时的热效率为多少?(c汤=4.2×103J/(kg ℃))解:由电路图可知,开关置于1时,两电阻串联;开关置于2时,只有电阻R0接入电路;因串联电路电阻等于各分电阻之和,所以,电阻串联时电路的总电阻较大,由P=可知,开关置于1时功率较小,开关在位置2时功率较大,所以开关置于1时为保温挡,开关置于2时为高温挡;(1)开关置于1时,两电阻串联,电饭煲处于保温焖饭,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电路电流:I1===0.1A,保温焖饭时的功率:P=UI1=220V×0.1A=22W;(2)开关置于2挡时,只有电阻R0接入电路,电饭煲处于高温烧煮挡,由P=可得,12min电饭煲消耗的电能:W=t=×12×60s=7.92×105J,水吸收的热量:Q吸=c汤mΔt=4.2×103J/(kg ℃)×2kg×(100℃﹣20℃)=6.72×105J,煲汤时的热效率:η=×100%=×100%≈84.8%。答:(1)保温焖饭时的功率为22W;(2)煲汤时的热效率为84.4%。21.(6分)某同学为大连地质调查收集信息,要测量海边的沙子和岩石的密度。他在海边采集了足量的沙子和若干小块岩石,又到实验室找来托盘天平、量筒、细线进行实验。(1)在调节天平平衡时,应将游码移到标尺 零刻线处 。(2)该同学测量沙子的密度,实验步骤如下:①用天平测量出空烧杯的质量是27g,将适量沙子装入烧杯中,用天平测量烧杯和沙子的总质量,测量结果如图所示,则烧杯和沙子的总质量为 60.6 g。②将烧杯中的沙子全部倒入量筒,使沙面水平后,读出沙子的体积为15cm3。③计算出沙子的密度为 2.24 g/cm3。(3)该同学测出的沙子的密度 小于 (选填“大于”、“等于”或“小于”)组成沙子的沙粒的密度。(4)使用上述器材测量小块岩石的密度,实验步骤如下:①用天平测量一小块岩石的质量m。②用量筒测量小块岩石的体积,请写出该步骤的简要操作: 先用量筒测出适量的沙子的体积V1,再将岩石慢慢浸没入沙子中,待岩石静止后,测出沙子和岩石的体积V2 。③计算小块岩石的密度ρ。解:(1)在调节天平平衡时,应将游码移到标尺零刻线处;(2)从图中可以看出,烧杯和沙子的总质量为:50g+10g+0.6g=60.6g,沙子的质量为:60.6g﹣27g=33.6g,沙子的密度为ρ===2.24g/cm3;(3)由于沙子间有空隙,导致测得的沙子的体积偏大,由ρ=可得,该同学测出的沙子的密度偏小;(4)岩石的体积无法用量筒直接测出,需要使用排沙法测量,先用量筒测出适量的沙子的体积V1,再将岩石慢慢浸没入沙子中,待岩石静止后,测出沙子和岩石的体积V2,岩石的体积为V2﹣V1。故答案为:(1)零刻线处;(2)①60.6;③2.24;(3)小于;(4)②先用量筒测出适量的沙子的体积V1,再将岩石慢慢浸没入沙子中,待岩石静止后,测出沙子和岩石的体积V2。22.(6分)创建生态文明城市需要我们共同关注环境,空气质量指数是环境监测的重要指标。某兴趣小组自制的空气质量监测仪,用电压表显示空气质量指数,工作原理电路图如图甲所示,R为气敏电阻,其电阻的倒数与空气污染指数的关系如图乙所示,已知电源电压9V且保持不变,电压表量程为0~6V,定值电阻R0=8Ω,求:空气质量指数 0~50 51~100 101~150 151~200 201~300 >300空气质量等级 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染(1)空气污染指数由50上升至100的过程中,气敏电阻的阻值 变小 ,电压表示数 变大 。(均填“变大”“变小”或“不变”)(2)兴趣小组利用自制的空气质量监测仪对当地空气质量等级进行了测量,其空气质量等级是按照空气质量指数划分的(如表),当电压表示数为4V时,对应的空气质量等级。(3)更换定值电阻R0可改变监测仪的测量范围,若要使电压表示数最大时对应的空气质量指数为400,则更换后的定值电阻R0′的阻值大小。解:(1)由电路图可知,R0与气敏电阻R串联,电压表测R0两端的电压;根据图乙可知,气敏电阻的倒数随空气质量指数成正比,所以,空气污染指数由50上升至100的过程中,气敏电阻的倒数变大,则气敏电阻的阻值变小,根据串联电路总电阻等于各部分电阻之和可知电路总电阻变小,根据欧姆定律可知通过电路的电流变大,则R0两端的电压变大,即电压表示数变大;(2)当电压表示数为U0=4V时,则通过R0的电流:I0===0.5A,根据串联电路的电流特点可知,通过气敏电阻R的电流:IR=I0=0.5A,根据串联电路的电压特点可知,气敏电阻R两端的电压:UR=U﹣U0=9V﹣4V=5V,由I=可知,气敏电阻的阻值:R===10Ω,则==0.1Ω﹣1,由图乙可知:此时空气质量指数为100,则空气质量等级为良;(3)当空气质量指数A=400时,由图乙可知:=0.4Ω﹣1,则气敏电阻的阻值R′=2.5Ω,已知电压表量程为0~6V,则此时电压表示数最大为6V,根据串联电路的电压特点可知,气敏电阻R两端的电压:UR′=U﹣U0′=9V﹣6V=3V,电路中的电流:I===0.375A,由I=可知,更换后的定值电阻R0'的阻值:R0′===40Ω。答:(1)变小;变大;(2)电压表示数为4V时对应的空气质量等级为良;(3)更换后的定值电阻R0'的阻值应为40Ω。23.(6分)小明按图甲、乙、丙步骤探究“影响滑动摩擦力大小的因素”:(1)该实验中应该沿水平方向匀速拉动小木块,根据 二力平衡 的原理测量滑动摩擦力的大小;(2)由图中甲、丙两图可知:当接触面粗糙程度一定时,接触面受到的 压力 越大,滑动摩擦力越大;(3)实验后小组交流时发现:在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小丽设计了如丁图所示的实验装置,其优点是 不需要 (选填“需要”或“不需要”)长木板做匀速直线运动。解:(1)实验中为了测量滑动摩擦力的大小,弹簧测力计应该沿水平方向匀速直线拉动小木块,使其匀速直线运动,根据二力平衡原理,此时弹簧测力计的示数就等于木块所受的滑动摩擦力的大小;(2)由图中甲、丙两图可知:当接触面粗糙程度一定时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大,这里得出结论用到的探究方法是控制变量法;(3)如图中丁图所示的实验装置,A相对于地面静止,受到摩擦力和测力计的拉力为一对平衡力,故该装置的优点是不需要长木板做匀速直线运动。故答案为:(1)二力平衡;(2)压力;(3)不需要。24.(6分)用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱,S为单刀双掷开关,R0为定值电阻。李兵同学用该电路进行实验,主要步骤有:A.把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I;B.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大;C.把开关S接a点,读出电流表的示数为I;D.读出电阻箱的示数R;(1)上述步骤的合理顺序是 BCAD (只需填写序号)。(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示,则它的示数为 1893 Ω,若已知R0的阻值为15Ω,则待测电阻的阻值为 1893 Ω。(3)该实验所采用的物理实验方法可称为 等效替代法 (选填“控制变量法”或“等效替代法”)。解:(1)根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大;然后把开关S接a点,读出电流表的示数为I(此电流为Rx、R0共同作用的效果);再把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数仍变为原来的数值I(此电流为R、R0共同作用的效果);最后读出电阻箱的示数R,故合理顺序为BCAD;(2)电阻箱的示数R:R=1000×1+100×8+10×9+3×1=1893Ω;因为Rx和R0共同作用的效果与R、R0共同作用的效果相同,所以Rx+R0=R+R0,即Rx=R=1893Ω;(3)本实验物理思想方法叫等效替代法。故答案为:(1)BCAD;(2)1893;1893;(3)等效替代法。(6分)如图所示,甲、乙、丙、丁是小文同学“探究物体所受的浮力大小与排开液体所受重力的关系”的情景。如图四幅图中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4。(1)为方便操作和减小测量误差,最合理的操作步骤顺序应该是: 丁、乙、甲、丙 。(2)若以下等式 B (填序号)成立,则可以验证阿基米德原理。A.F2﹣F3=F1﹣F4B.F2﹣F1=F3﹣F4C.F3﹣F1=F2﹣F4(3)为了得到更普遍的结论,我们应该选择 A 进行多次实验。(选填序号)A.体积不同的物体、密度不同的液体B.密度不同的物体、体积不同的液体C.体积不同的物体、体积不同的液体D.密度不同的物体、密度不同的液体(4)另一实验小组在步骤甲的操作中,只将石块的一部分没在水中,其他步骤操作正确,则 能 (选填“能”“不能”)得到与(2)相同的结论。(5)上述实验完成后,同组的小明同学又进行了如下实验:将装满水的烧杯放在托盘秤的盘子里,再把空的饮料罐缓缓按入水中,如图戊所示,在这个过程中 A 。(填序号)A.托盘秤的示数在增大B.托盘秤的示数保持不变C.烧杯底部对托盘的压力在减小D.烧杯内的水对烧杯底部的压力在增大解:(1)实验时,先测出空桶的重力,然后测出物体的重力,再物体浸没在溢水杯中,读出弹簧测力计的示数,根据F浮=G﹣F示得出受到的浮力,最后测出小桶和水的总重力,因此合理的实验步骤是:丁→乙→甲→丙;(2)由实验过程可知物体浸没液体中受到的浮力:F浮=F2﹣F1,物体排开液体的重力:G排=F3﹣F4。若F2﹣F1=F3﹣F4.说明F浮=G排,则阿基米德原理成立,故B正确;(3)为了得到更普遍的结论,我们应该选择体积不同的物体、密度不同的液体进行多次实验,故选:D;(4)实验小组在步骤甲的操作中,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,排开水的体积变小,受到浮力也变小,但排开水的重力等于物体受到的浮力,则能得到与(3)相同的结论;(5)由于烧杯装满水,把空的饮料罐缓缓按入水中后溢出的水存在托盘秤中,则托盘秤的示数=G杯+G水+F向下,由于饮料罐受到的浮力与饮料罐对水向下的压力是一对相互作用力,则:F向下=F浮,把空的饮料罐缓缓按入水中的过程中排开水的体积变大,根据F浮=ρ液gV排可知饮料罐受到的浮力变大,由此可知:托盘秤的示数变大,故A正确,B错误;烧杯底部对托盘的压力=G杯+G水+F向下﹣G排,根据阿基米德原理可知:F浮=G排,所以,F向下=G排,由此可知:烧杯底部对托盘的压力不变;故C错误;由于烧杯装满水,把空的饮料罐缓缓按入水中的过程中,水的深度不变,根据p=ρgh可知水对烧杯底部的压强不变,根据F=pS可知压力不变,故D错误。故选:A。故答案为:(1)丁、乙、甲、丙;(2)B;(3)A;(4)能;(5)A。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2023-2024学年天津市中考物理检测卷(全解全析).doc 2023-2024学年天津市中考物理检测卷(参考答案).doc 2023-2024学年天津市中考物理检测卷(考试版A3).doc 2023-2024学年天津市中考物理检测卷(考试版A3).pdf 2023-2024学年天津市中考物理检测卷(考试版A4).docx