资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台单元主题 It’s a Lemon课 题 What’s that 课 时 第2课时年 级 三年级 设计者教 材 分 析 教 学 内 容 1. Words:show, nice, how, that 2. Sentences: - Show me your picture. - How nice. - What’s that - It’s a banana.教 学 目 标 能听说认读本课教学词汇 知道It's a picture. Show me your picture.句子的意思。 3. 能在实际情景中运用句型: - What’s that - It’s a banana. 3.能听读并理解文本及扩展绘本内容。 4.热爱水果,日常坚持吃各种水果。重 难 点 教学重点: 1.能熟练掌握并能在实际情景中运用句型What’s that It’s a banana. 2.能听读并理解文本及扩展绘本内容。 教学难点: 能熟练掌握并能在实际情景中运用句型What’s that It’s a banana.设计 思路 深度学习 What’s this 和What’s that 的区别及相应的回答。整 合 途 径 教材内整合 重大版小学英语三年级上册 Unit 2 Look,a Ball 单词car, ball, cat, dog, pen, pencil, ruler, book教材外整合 英语绘本Fruit Surprise教学 准备 资 源 1.学生准备苹果,香蕉,橘子,柠檬的图片,以及彩色笔 2.教师准备水果图片以及实物,句子卡片,多媒体课件、大礼盒、小礼盒等教 学 过 程 二次备课学 本 课 堂 自 学 Step1 Warm-up 1. 师生互相用英语问好,拉近距离。 2.动感音乐跑跳 apple apple apple run run banana banana banana jump jump lemon lemon lemon run run orange orange orange jump jump 复习单词apple lemon banana orange picture Step 2 Pre-reading 1.多媒体课件出示Max和Rex见面的场景,引出句子What’s this Oh! It’s an apple. 2.出示句子卡片教读句子。 ①What’s this ②Oh! It’s an apple. 3.师生问答操练 ①师先问What’s this 生答Oh! It’s an apple. ②生看师的手势齐问What’s this 师答Oh! It’s an apple. 4.Pair work 同桌之间互相问答,问What’s this 答Oh! It's an apple. 5.实物操练句子师出示大礼盒,在礼盒里装有几种实物,如:书,苹果,铅笔,风景图片等,取出问学生What 's this 生根据相应的实物作答,It's a/an… 6.多媒体课件进入另外一个场景,引出句子What’s that What That! Oh! It's an orange . 7.趣味引入师事先将一个装有橘子的小礼盒放在指定的一位学生处,当讲到that时,让这位学生起立,并把盒子向全班展示,出示句子What 's that 引导回答Oh! It’s an orange . Step3 Practice Listen and color. 教师说出物品的颜色,例如:1t’s a red apple.要求学生给物品涂上相应的颜色。 让学生拿出自己涂好色的水果图片,举起引出Show me your picture .和How nice. 师远远的指着问What’s that 其余同学看见见后,根据图片进行作答Oh! It's a\an… 小组操练,上台随机表演What 's that Oh! It’s a\an… 重点引导this和that的不同。 师根据所站的位置距离的不同区别, 近的时候用this, 离的远的时候用that . 随机练习 两个同学一组上台在师处抽取图片进行句子练习。自己可丁以调整位置进行What’s this 或What's that Step4 Read the text 1.小组合作讨论问题。 Q1:What does Gao Wendi draw Q2:When do they meet 意图:培养学生阅读文本,观察图片,思考可以从哪些方面解决问题找到答案。 2.学生跟读文本,并分角色朗读 3.小组分角色上台朗读或表演 Step 5 Summary 1. 小组快速阅读绘本Fruit Surprise 2.Discuss and report 小组讨论各种水果对我们身体生长和发育的益处。 意图:热爱吃水果,每天吃一定量的水果。互 学展 学板书设计 作业布置Unit 5 It’s a Lemon Lesson 1 Period 2 What’s that - Show me your picture. - How nice. - What’s that - It’s a banana. orange lemon apple picture 1. Listen and read the text .听读课文。 2. 英语导学精要。(选做) 3. 绘本Fruit Surprise(选做)教 学 后 记21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台小学英语单元整合教案(重大版)年 级 三年级 单元主题 Unit 5总设计者 设计者单元课时划分 教学内容 综合能力运用第1课时 1.Words: picture, lemon, banana, apple, orange. 2. Sentences: - What’s this - It’s a lemon. 3. 初读Lesson 1. 听、说、读第2课时 1. Words: show, nice, how, that 2. Sentences: - Show me your picture. - How nice. - What’s that - It’s a banana. 3. Lesson 1文本理解 听、说、读第3课时 Words: happy, birthday 2. Sentences: -Happy birthday to you/Happy birthday. -Thank you 听、说、读第4课时 1. Words: watermelon, strawberry, pear, grape. 2. Sentences: -What’s this It’s a/an… - What’s that It’s a/an... 3. Lesson 2文本理解 听、说、读第5课时 1. a 和an的认读和发音练习 2.句型:Have a/an... 3. Listening and speaking practice. 听、说、读第6课时 1.水果的单复数形式。 2.英语口语训练及综合语用能力。 听、说、读绘本推荐 1. 英语绘本Fruit surprise 2. 大猫分级阅读 Birthday Cake 3. 少儿英语分级阅读At the Market, Fruit is Delicious 4. 剑桥彩虹少儿英语分级阅读Colorful Fruit单元 整合 设计 框架图21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 Unit 5 It's a lemon 第2课时.docx Unit 5 It's a lemon大单元整体教学设计.docx