资源简介 (共27张PPT)轻松一刻我批评我的学霸同桌:“你看看你,上课不闹,下课不吵,作业不抄,考试自考,回家复习完就睡觉,你就不能做一点出格的事情?”同桌说:“能”我惊奇道:“是什么?”同桌淡淡地回答:“写作文。”思考并交流:(1)这个笑话的笑点在什么地方?(2)对于“格”你是如何认识的?点拨:同桌眼中的“格”是划分成的空栏和框子,而笑话中我眼中的“格”则是规则、纪律、品格的意思。3.2青春有格第三课 青春的证明政治认同:树立规则意识;培养廉耻之心,懂得荣辱之分;学会自省和慎独。道德修养:提高学生辨别是非和自我反思的能力。法治观念:养成自律青春期的生活态度,学会遵纪守法,维护自己权利,尊重他人权利。健全人格:知道“行己有耻、止于至善”的内涵和要求。培养做到知廉耻、懂荣辱,自觉规范自己的行为。责任意识:理解“行己有耻”和“止于至善”的内涵,掌握具体的要求。核心素养目标行己有耻PART011、“行己有耻”的含义①一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做人有耻,则能有所不为②“行己有耻”意味着我们能真诚地面对自我,闻过则改,知耻而后勇“羞恶之心”引导我们判断是非善恶,明确行为选择的理由。它就像威严的法官,端坐在内心法庭。在行动之前,审查愿望。在行动之中,监督调节。在行动之后,反思效果与影响。孔子:“羞恶之心,义之端也”2.如何做到行己有耻?①我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。②“行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道德 底线的事情不做, 违反法律的事情坚决不做。道德底线—— “触碰道德底线的事情不做”这 些 是 什 么 行 为 社会中如此行为:思考:以上可耻的行为启发我们如何做到行己有耻?③树立底线意识,坚决不做触碰道德底线、违反法律的事情如何做到“行己有耻”?抵制不良诱惑沉迷网络游戏手机成瘾赌博不劳而获的金钱不良书刊毒品④行已有耻更需要我们需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力2.如何做到行己有耻?P28-P29①②③④①我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。②“行己有耻”需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。。③“行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。④“行己有耻”更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。二、止于至善大大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。学之道修身之学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完善的境界。翻译明大德 守公德 严私德1.“止于至善”的含义是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程;是一种向往美好、永不言弃的精神状态。①每个人都可以从 点滴小事做起。 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,积少成多,积善成德。> 在生活中,我们如何做到“止于至善” 从这些小事中,你有何启示 礼貌待师 同学间相互帮助 给老人让座 孝顺父母知识理解如何做到止于至善?服务人民、助人为乐的奉献精神;干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神;积极进取、自强不息的创新精神;艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。学习雷锋好榜样,怎样做?结论②善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量如何做到止于至善?①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。②对个人:好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。③对社会和国家:善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。2.榜样有什么作用?笔记区日省其身,有则改之,无则加勉。 ——朱熹③养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,端正自己的行为。慎独,作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界,是指在没有外在监督的情况下,能严守道德准则。课外链接慎独,作为中华优秀传统文化中道德修养的一种方式、一种境界,是指在没有外界监督的情况下,能严守道德准则。根据《后汉书·杨震传》记载,杨震曾任多次公职,当他途经昌邑时,曾经推荐过的荆州秀才王密前来拜访,并在夜晚怀揣十斤金子企图赠送给杨震。杨震询问原因时,王密称“暮夜无知者”,他认为没有人会注意到他们的这一行为。然而,杨震回应说:“天知、神知、我知、子知。何谓无知!”这句话表明杨震清楚自己在做什么,而王密意识到自己的行为是不恰当的,羞愧地离开了。修身为本④以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获。3. 止于至善的要求/怎么做到“止于至善”?①从点滴小事做起,积少成多,积善成德。②在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。③养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,端正自己的行为。④以修身为本,行走在“止于至善”的路上。行己有耻止于至善内涵“行己有耻”的要求青春有格内涵“止于至善”的要求树立底线意识拒绝不良诱惑,增强自控力提高辩“耻”能力知廉耻,懂荣辱自省和慎独寻找榜样,汲取榜样的力量从点滴小事做起真诚面对自我,闻过即改1. “止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。为此,我们要( )①见贤思齐焉,见不贤而内自省也 ②日省其身,有则改之,无则加勉 ③勿以恶小而为之,勿以善小而不为 ④有知耻之心,闻过即改,知耻而后勇A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④A2.青春有格。下面对青春有格中的“格”的寓意理解错误的是( ))A.规矩B.规则C.准则D.规律D3. 止于至善”是人的一种精神境界,是我们应该有的格调和不懈的追求。下列行为体现“止于至善”的是( )①向灾区捐款捐物 ②休息时间去做义工 ③考试给好友传答案 ④给生病的同学讲题A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④B4.孔子说:“行己有耻”下面对这句话理解错误的是( )A.一个人做事情,凡自己认为可耻的就不去做B.一个人做事情,对有利于自己的行为都要感到耻辱C.我们要知廉耻,懂荣辱D.我们要有知耻之心,不做违反道德与法律的事情B5.“慎独”的意思是:谨慎独处,在没有别人在场和监督时,也能严格要求自己,不做违背道德和良心的事,不做违反法律的事。这要求我们①养成自我省察的习惯 ②敞开心扉,开放自我,广交朋友 ③检视自身不足,积极调整自己 ④端正自己的行为,“止于至善”A. ①②③ B. ②③④C. ①③④ D. ①②③④C6.下列同学的行为能体现“至于至善”的有( )①刘磊每天都晚离开教室一会儿,检查门窗和多媒体是否关闭②王梅以雷锋为榜样,经常到敬老院做公益③张林有时偷偷吸烟,并跟着社会青年闲逛④李强每天在睡前自我反省,争取以后把事情做得更好A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④C 展开更多...... 收起↑ 资源预览