资源简介

(共26张PPT)
第12课 制作音乐贺卡
川民版 五年级下册
内容总览
学习目标
01
新知导入
02
03
04
活动与过程
05
评价与收获
06
目录
07
情景与任务
工具与材料
激励与延伸
08
09
10
板书设计
作业布置
知识拓展
学习目标
1、劳动观念：懂得贺卡是具有纪念意义的精美艺术品，明白劳动创造美好生活的道理。
2、劳动能力：学会制作音乐贺卡的方法，能够自己动手制作一个独一无二的音乐贺卡，提高设计、制作能力。
3、劳动习惯与品质：在制作音乐贺卡的过程中养成做事认真细致、有始有终的劳动习惯与品质。
4、劳动精神：在制作音乐贺卡的过程中培养热爱劳动、不怕困难的劳动精神。
新课导入
妈妈的生日快到了，琳琳想给妈妈准备一件生日礼物，以感谢妈妈的养育之恩。爸爸知道了琳琳的心意，对她说：“礼物的价值不在于多贵，而在于是否传达了真心实意。”听了爸爸的话，琳琳想自己动手准备一份独一无二的小礼物，于是和姐姐商量选什么礼物好。
情景与任务
妈妈生日快到了，我想送妈妈一份独一无二的小礼物，你有好的建议吗？
可以制作音乐贺卡，送妈妈亲手制作的贺卡，她一定会喜欢的。
新知讲解
工具与材料
制作音乐贺卡需要的工具和材料有一张精美贺卡、彩色卡纸、A4纸、一个音乐机芯以及铅笔、剪刀、水彩笔等。
贺卡
铅笔
音乐机芯
新知讲解
水彩笔
彩色卡纸
剪刀
新知讲解
活动与过程
如何制作一张精美的音乐贺卡呢？
我们可以购买一张精美贺卡，也可以手工制作一张简单又漂亮的贺卡。下面以制作一张彩虹贺卡为例，学习手工制作贺卡。
活动一 动手制作一张精美贺卡
新知讲解
将一张 A4纸栽出15厘米×15厘米的纸，然后用彩色笔分别在纸张的两个短边涂上颜色，注意颜色要按赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的顺序涂。
新知讲解
涂抹好颜色之后，将纸张从中间开始对折四次，打开，将其整理为扇形用双面胶在扇形纸的左侧和右侧分别涂抹，将扇形纸竖立着贴在贺卡的中间折痕位置。
新知讲解
可以画一些白云和太阳的图案。如果画得不好可以准备一些小贴画，让自己的贺卡看起来更美观，接下来在制作的彩虹下方写上祝福语。
彩虹贺卡做好了。同学们可以发挥想象力，设计并制作一款贺卡。
新知讲解
音乐机芯是一种利用机械振动产生音乐的机械装置，广泛应用于礼品盒、毛绒玩具、灯饰等。音乐机芯的制作过程比较烦琐，我们可以购买合适的音乐机芯来制作音乐贺卡。
活动二 安装音乐机芯
音乐机芯
新知讲解
音乐机芯一般自带测试音，我们将收到的音乐机芯产品打开开关，测试音开始播放。如果我们不喜欢这个测试音，希望播放自己喜欢的音乐，可以更换音乐机芯里面的音乐。
新知讲解
先关闭开关，然后用USB线连接电脑，把需要的音乐下载到音乐机芯的模块上。下载完后，拔掉USB线，打开开关即可测试声音，如果音量不合适可以调节电位器到合适音量值。
具体步骤是：
再次打开开关，下载的音乐开始播放。
新知讲解
关掉开关，撕掉模块上的双面胶纸。按下图中的位置将音乐机芯的模块安装到贺卡的合适位置，就可以实现打开贺卡播放音乐，关上贺卡停止音乐播放了（为了方便同学们看清音乐机芯安装，这里使用普通贺卡）
新知讲解
士
小
贴
1.音乐机芯没安装好之前不要弯折舌簧开关，否则容易被损坏，等安装到贺卡上再进行测试。
2.在安装音乐机芯的时候最好关闭开关，，避免消耗电池的电量。安装好后打开开关，闭合贺卡的情况下不耗电。
新知讲解
评价与收获
1.动手制作一张音乐贺卡，先自己评价，再请同学评价，看看有什么优点和不足有哪些需要改进的地方。
自评 同学评价
优点 裁剪整齐 外观精美
不足 颜色不够丰富 太小
需要改进之处 都用几种颜色的水彩笔 弄大点
新知讲解
八音盒，又叫音乐盒、八音琴等。八音盒主要由动力（发条或摇把等）、音筒、音板等组成。音筒表面有小的凸起，音板上有长短不一的细小簧片。动力带动音筒转动时，音筒上的凸起把音板上对应的簧片抬起，然后突然放下，这样振动产生声音。
八音盒的起源，可追溯至中世纪欧洲文艺复兴时期。为使教会的钟楼报时，人们给大小的钟装上机械装置，使它们可以发出乐声。1796年，瑞士一名钟表匠发明了最早的八音盒，给机械音乐盒带来改变，八音盒的体积大大缩小。
音乐盒发出的柔和乐音，藏着幸福的寓意，表达出生活的温馨和惬意的追求。因此，八音盒常被作为礼物送给朋友、亲人。
激励与延伸
知识拓展
八音盒的主要分类：
圆盘型八音盒
圆盘旋转，在圆盘后面的突起部分使爪轮转动，通过爪轮拨动梳齿演奏音乐，只要更换片子就可换曲子。
圆筒型八音盒
圆筒旋转，通过安装在圆筒上的针拨动梳齿演奏音乐。世界上最古老的八音盒就是按此原理制作的。
知识拓展
主要部分由动力源（发条或摇把等动力源）、音筒、音板、阻尼、底板、传动机构等部分组成。
八音盒的原理
知识拓展
原理是动力带动表面有小凸起的音筒匀速转动，当凸起经过音板音条时会拨动簧片（先将其慢慢抬起，然后突然放下）使簧片按设定的振动频率振动而发出设定的声音。
八音盒的原理
知识拓展
八音盒的音板部分是在一块弹性钢板上切割长短一致，但是厚薄粗细不等的细条做成的（厚薄粗细按设定振动频率不等）。
八音盒的原理
知识拓展
音筒上的一个凸点相当于是乐谱上一个音符。一个音筒按有规律设定的凸点，音筒转动，凸点从音板边缘划过，由于凸点的不同，使发音不同，再加上阻尼器的作用，使音筒做匀速转动，一周转下来一般普通机芯在8-17秒之间，足以把一首曲子的高潮部分表达出来；高端的音乐盒一般在30秒-8分钟之间循环。
八音盒的原理
知识拓展
八音盒阻尼器指的是八音盒内转得飞快的那个东西，包含（调速器）和（蜗杆），原理是调速器高速旋转时产生空气阻力，进而限制发条能量输出，以免能量释放过多导致歌曲播放速度过快。
八音盒的原理
课后总结
学会了制作音乐贺卡的方法
通过贺卡的制作，锻炼了学设计、制作能力
板书设计
制作音乐贺卡
音乐贺卡的做法
材料准备
作业布置
为身边即将过生日的人亲手制作一张音乐贺卡。中小学教育资源及组卷应用平台
《制作音乐贺卡》教学设计
课题 《制作音乐贺卡》 单元 第二单元 学科 劳动 年级 五年级
教材分析 《制作音乐贺卡》该课时教材编排了“情景与任务-工具与材料-活动与过程-评价与收获-激励与延伸”的系列学习活动。旨在让学生学会制作音乐贺卡的方法，培养学生的实践操作能力和审美情趣；通过贺卡的制作，提高学生的设计、制作能力。教材编排合理，教学环节注重实践与理论相结合，教材内容贴近学生认知能力，符合五年级学生认知特点。
4、劳动精神：在制作音乐贺卡的过程中培养热爱劳动、不怕困难的劳动精神。
重点 学会制作音乐贺卡的方法
难点 学会制作音乐贺卡的方法
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 情景与任务妈妈的生日快到了，琳琳想给妈妈准备一件生日礼物，以感谢妈妈的养育之恩。爸爸知道了琳琳的心意，对她说：“礼物的价值不在于多贵，而在于是否传达了真心实意。”听了爸爸的话，琳琳想自己动手准备一份独一无二的小礼物，于是和姐姐商量选什么礼物好。 学生思考问题 由此引出今天的学习内容
八音盒，又叫音乐盒、八音琴等。八音盒主要由动力（发条或摇把等）、音筒、音板等组成。音筒表面有小的凸起，音板上有长短不一的细小簧片。动力带动音筒转动时，音筒上的凸起把音板上对应的簧片抬起，然后突然放下，这样振动产生声音。
八音盒的起源，可追溯至中世纪欧洲文艺复兴时期。为使教会的钟楼报时，人们给大小的钟装上机械装置，使它们可以发出乐声。1796年，瑞士一名钟表匠发明了最早的八音盒，给机械音乐盒带来改变，八音盒的体积大大缩小。
圆盘型八音盒
圆盘旋转，在圆盘后面的突起部分使爪轮转动，通过爪轮拨动梳齿演奏音乐，只要更换片子就可换曲子。圆筒型八音盒圆筒旋转，通过安装在圆筒上的针拨动梳齿演奏音乐。世界上最古老的八音盒就是按此原理制作的。八音盒的原理主要部分由动力源（发条或摇把等动力源）、音筒、音板、阻尼、底板、传动机构等部分组成。原理是动力带动表面有小凸起的音筒匀速转动，当凸起经过音板音条时会拨动簧片（先将其慢慢抬起，然后突然放下）使簧片按设定的振动频率振动而发出设定的声音。八音盒的音板部分是在一块弹性钢板上切割长短一致，但是厚薄粗细不等的细条做成的（厚薄粗细按设定振动频率不等）。音筒上的一个凸点相当于是乐谱上一个音符。一个音筒按有规律设定的凸点，音筒转动，凸点从音板边缘划过，由于凸点的不同，使发音不同，再加上阻尼器的作用，使音筒做匀速转动，一周转下来一般普通机芯在8-17秒之间，足以把一首曲子的高潮部分表达出来；高端的音乐盒一般在30秒-8分钟之间循环。八音盒阻尼器指的是八音盒内转得飞快的那个东西，包含（调速器）和（蜗杆），原理是调速器高速旋转时产生空气阻力，进而限制发条能量输出，以免能量释放过多导致歌曲播放速度过快。 学生了解制作音乐贺卡要用的工具与材料学生了解如何动手制作一张精美贺卡学生了解如何安装音乐机芯学生阅读材料学生了解八音盒的主要分类 通过了解制作音乐贺卡要用的工具与材料，引导学生养成做事有计划的劳动习惯。通过了解如何动手制作一张精美贺卡，激发学生对制作音乐贺卡的兴趣通过了解如何安装音乐机芯，激发学生对制作音乐贺卡的兴趣拓宽学生的知识面拓宽学生的知识面
课堂练习 为身边即将过生日的人亲手制作一张音乐贺卡。 学生完成课堂练习 巩固所学知识
课堂小结 学会了制作音乐贺卡的方法通过贺卡的制作，锻炼了学设计、制作能力 学生总结概括本节课的学习内容 总结概括本节课的学习内容
板书 制作音乐贺卡材料准备音乐贺卡的做法
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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