资源简介

课题 我们共同的世界 课型 复习 课时安排 1
教学目标 1.政治认同：增进中华民族价值认同和文化自信。有以实现中华民族伟大复兴为己任的使命感。 2.健全人格：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化。 3.责任意识：敬畏自然，具有绿色发展理念，初步形成环保意识和生态文明观；能够在日常生活中自觉践行生态文明的理念。
教学 重难点 教学重点：了解文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化和习俗，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。了解当今世界发展趋势。
教学难点：认识树立全球观念的重要性，增强为世界和平与发展作贡献的意识和愿望。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动
一、课前导入 【教师引导】同学们，今天我们一起复习九年级下册最石一单元，《我们 共同的世界》，这次我们变换一下方式，大家跟着老师一起利用思维导图来梳理知识点，老师会一边梳理一遍强调每个知识点要不要考、怎么考，请人家跟着老师变听边划边记。正式开始前我们还是照例来进行课前暖身。[PPT]展示课前暖身古诗句 聆听、翻译、回答
二、考情分析 【教师引导】正式开始之前，我们也是先来了解一下本单元的考情。 【展示表格】教师展示考情分析的表格，介绍本单元的考情。 聆听、标记
三、考点梳理 考点一 开放互动的世界 我们在第一课首先了解了当今世界的特点，它是什么呢？【学生答完之后PPT展示】(选择题、识记） 好，接下来我们学习的是世界发展趋势，它在经济上表现为什么？那经济全球化的表现是什么？【学生答完之后PPT展示】(选择题、能够根据题目描述，判断出其体现的是经济全球化，以及经济全球化两个表现的区分） 接下来我们就学习了经济全球化的影响，既然是影响我们，就知道它肯定是有利有弊的。【学生答完之后PPT展示】(选择题、知道其有利有弊即可） 面对经济全球化，我们该怎么做呢？【学生答完之后PPT展示】(选择题、主观题都考，重要） 世界趋势在文化上表现为什么？那为什么要尊重文化多样性？【学生答完之后PPT展示】（选择题，了解下就可以，知道要保护文化多样性即可） 我们要怎样尊重文化多样性？【学生答完之后PPT展示】（大题、选择题都会考，需要背，可以和如何进行文化交流互鉴结合一起记， 选择题出现消除文化差异或者实现文化统一之类的说法都是错误的） 考点二 复杂多变的关系 世界趋势在政治上表现为什么？世界格局发生怎样的变化？【学生答完之后PPT展示】（选择题，多极化是一种趋势，还未实现） 世界格局多极化的影响是什么？【学生答完之后PPT展示】（选择题，要知道，通过和平手段解决国际争端，以及任何国家都难以单独主宰世界） 我国应如何面对复杂多变的局势？【学生答完之后PPT展示】（大题和选择题都会考，如果材料中出现体现了中国担当及与其他国家共享发展成果的话题，都可以作为采分点来答） 最后还有一个当今世界国际竞争的实质是什么？【学生答完之后PPT展示】（选择题，抓住经济和科技这两个关键词） 考点三 推动和平与发展 接下来我们看第二课——构建人类命运共同体，首先是“和平与发展”，它是当今世界的什么呢？那时代潮流是什么？【学生答完之后PPT展示】（选择题或者大题中的简答题会考，主要是考识记） 当今世界的态势是什么？【学生答完之后PPT展示】（选择题知道当今世界整体上是和平的，但局部还有战争就可以） 如何维护和平？【学生答完之后PPT展示】（选择题，考的不多） 接下来我们来看发展部分，我们首先学了，为什么要消除贫困？【学生答完之后PPT展示】（这里主要是考选择题，知道消除贫困是当今人类的发展课题，以及世界经济发展仍然不平衡就可以） 怎样消除贫困？【学生答完之后PPT展示】（选择题，考的不多） 接下来我们来看构建人类命运共同体，应对全球性问题。我国提出的方案是什么？【学生答完之后PPT展示】（中国推动构建人类命运共同体，这一句话可以作为中国在世界上担当及与其他国家共享发展成果等主题材料的采分点） 为什么要构建人类命运共同体？【学生答完之后PPT展示】（选择题、大题都会考） 怎样构建人类命运共同体？【学生答完之后PPT展示】（选择题、大题都会考） 回顾知识点、标记
四、易错辨析 【教师引导】在做题目时，命题人经常会出一些挖坑的题目，为了成功避开这些坑，平常就要经常区分易混易错点，我们来看一下这些吧！ 【展示观点】展示易混易错观点，学生回答。 阅读观点、进行辨析。
五、构建知识框架 与教师一问一答
六、考点精练 请大家完成导学案上的练习题，我们下节课讲。专题三 我们共同的世界
学习目标
1.了解文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化和习俗，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。
2.了解当今世界发展趋势。
3.认识树立全球观念的重要性，增强为世界和平与发展作贡献的意识和愿望。
名句翻译。（请将以下名句翻译出来，说明其所强调的内容）
①一花独放不是春，百花齐放春满园。
翻译： 。
强调的主题： 。
②滴水不成海，独木难成林
翻译： 。
强调的主题： 。
考情把握
1.经济全球化的表现、影响及应对属重要考点，一般结合热点，以单项选择、简答题的形式进行考查。2024年中考可能会结合第六届上海进博会，新兴经济体等热点进行考查。
2.构建人类命运共同体的原因，意义，做法。属于高频考点，一般以选择题和问答题的形式进行考查。2024年可能结合“一带一路”10周年，世界面临的一些共同的全球性问题如：环境、资源、贸易、局部战争与冲突等热点进行考查。
理清考点
考点一 经济全球化
★1.当今世界的特点：这是一个 的世界。
★2.经济全球化的重要表现？① 在全球范围内完成。② 在全球范围内进行。
★3.经济全球化的影响？
积极影响：①有利于在世界范围内配置资源，促进 更加合理有效。②经济全球化也使各国经济 的程度不断加深。③经济全球化为 提供了新的机会。
助记：经济发展要利用资源，而全球化也就促进了资源的利用，当各国在经济中合作的时候，相互依赖的程度就会加深，这样就有助于经济发展。
（2）消极影响：经济全球化使 跨国界传递。
★4.经济全球化的要求？（面对经济全球化，我们该怎么做？①顺应历史潮流，保持积极、开放的心态， 。② ，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
助记：主动参与，但又有风险意识。
考点二 文化多样性
1.文化多样性的意义？（为什么要尊重文化多样性？）
①文化多样性是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的 。②多样的文化让 ，让世界变得更加绚丽多彩。③文化多样性是实现 的前提和基础。
助记：从文化多样性对人类、世界及文化本身的意义等几个方面思考。
★2.文化多样性的要求？（面对文化多样性，我们该怎么做？）
①人们应正确 ，通过平等交流，达成 。②各国应当用开放和包容的心态， 优秀外来文化，促进 文明交流。
助记：认识差异，理解和包容，同时学习和借鉴外来优秀文化。
考点三 世界多极化
1.世界格局发生了怎样的变化？
①世界格局向 。②当今世界正 ，和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体理念深入人心。③一些 和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。
助记：可以从世界格局开始思考，目前世界格局多极化，这是因为一些新兴经济体和发展中国家快速发展，由此也导致了百年未有之大变局。
2.世界多极化的影响。(意义)
①使多种国际力量既 ，任何国家都 世界事务。②有利于各国通过 解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。
助记：不能单独主宰，因此要合作共赢，力求用平等协商来解决问题。
★3.当今世界国际竞争的实质？
国际竞争的实质是以 的较量。
★4.为推动建设新型国际关系，我国作出了哪些努力？（我们应如何应对复杂多变的国际形势？）
我国高举 的旗帜，为推动建设 的新型国际关系作着不懈的努力。
考点四 和平与发展
★1.当今时代的主题和时代潮流。
①时代主题： 。②时代潮流： 。
2.当今世界的和平态势。
①世界整体上维持 的态势。②局部战争与冲突 ，威胁和平的因素依然存在。
★3.人类为维护世界和平采取了哪些措施？
以 代替武力解决争端；成立 ，不断建立健全维护和平的机制；派驻 ；签署 ；等等。
助记：“谈联不维”。
★4.如何积极维护世界和平？
①国家：坚持通过 解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。②公民：要看到和平来之不易，珍惜今天 的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动 ，为维护世界和平作出贡献。
助记：国家对话和平解决，公民主动承担责任。
5.如何消除贫困，促进发展？
①人类社会在不同的发展阶段设立了 。②各国应结合自身的 ，不断探索消除贫困的有效途径。③面对问题，世界各国积极行动， ，取得了阶段性的成果。
助记：从整个人类到国家，要共同努力。
考点五 构建人类命运共同体
★1.为什么要构建人类命运共同体？（必要性）
①当今世界，各国 的程度空前加深。②人类面临许多 ，需要解决许多全球性的问题。③采取共同行动，承担共同责任，构建命运共同体应 的必然选择。
助记：不管承认与否，在经济全球化的影响下，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类面临共同挑战，在这种情况下，构建人类命运共同体是应然选择。
★2.如何构建人类命运共同体
（1）国家：各国要 ，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
①坚持对话协商，建设一个持久和平的世界。②坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界。③坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界。④坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。⑤坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。
公民：①各国人民间要 。② 的价值，关注他人命运。
③把理念同实际行动联系起来，既要 。
助记：国家努力找到共同利益，公民要相互信任和帮助，关怀和尊重生命。
★3.中国首倡构建人类命运共同体理念的意义？（重要性）
人类只有一个地球，各国共处一个世界。中国积极开展 ，推动建设 ，推动 ，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。
助记：弘扬共同价值，构建新型国际关系，引领进步潮流。
易错更正（把下列错误的观点改正过来）
经济全球化就是商品贸易在全球范围内进行。
改正：
经济全球化的挑战大于机遇。
改正：
中外文化在交流中走向融合与统一。
改正：
当今世界，经济全球化、文化统一化深入发展。
改正：
每个民族的文化都是独特的，我们要用开放、包容的心态，学习和借鉴一切外来文化。
改正：
国家间的竞争与合作已经成为时代的主题。
改正：
每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中单独主宰世界事务。
改正：
当今世界，国家间的竞争代替了合作。
改正：
当今世界，国际竞争的实质是以经济和自主创新能力为基础的综合国力的较量。
改正：
新型国际关系的内涵是相互尊重、公平正义、合作共赢。
改正：
构建人类命运共同体的目标已经实现。
改正：
世界多极化已经形成。
改正：
考点训练
1.近年来，随着旅游市场的不断开发，出国游成为许多人的新选择。这说明 （ ）
①中国同世界的联系越来越紧密
②开放和共享成为当今时代的主题
③国家间的开放程度不断加深
④经济全球化改变了人们的消费方式
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.某品牌汽车在德国设计，在美国生产燃油泵,在澳大利亚生产发动机…从设计到装配，涉及8不国家。这说明了（ ）
A. 商品生产在全球范围内完成，是经济全经济球化的重要表现
B.商品贸易在全球范围内完成，是经济全球化的重要表现
C. 世界多极化加速发展，国际力量对比更趋平衡
D.社会信息化深入发展，各国的相互联系和依存日益加深
3.文化的多样性是人类文明进步的重要动力。 面对世界各国不同的文化，我们应该（ ）
①开放包容,兼收并蓄 ②妄自尊大，以我为主
③相互尊重，平等交流 ④加强沟通，消除差异
A.①② B.①③C.③④ D.②③
4. 当今世界，发达国家与发展中国家的贫富差距不断扩大，贫困、饥饿、疾病、社会冲突和动荡等一系列问题深深制约着人类的发展。为此，各国必须（ ）
①坚持消除贫困，推动可持续发展 ②共同采取行动，承担应尽的责任③维护自身利益，只注重本国发展 ④结合实际情况，作出各自的贡献
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.我国政府积极推动构建人类命达共同体，始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。下列符合这主张的有( )
①积极参与维护区域稳定与安全 ②支持非洲国家建设高铁
③积极从“中国制造”转向“中国智造” ④为全球环境保护提供可行方案
A.①②④ B.①③④C.①②③ D.②③④
6.2023年两会后，中国开启了新一轮外交热潮。西班牙首相冯来西亚总理、新加坡总理、德国总理、法国总统、欧盟委员会主席等《国际政要密集访华，主要围绕两大主题:一是合作，二是和平。以上材料说明（ ）
①中国秉持合作共赢的发展理念，与世界共享发展成果
②中国坚持对外开放的基本国策，与各国结成政治同盟
③中国坚持与各国对话协商，是世界和平的坚定维护者
④中国的全球倡议越来越深入人心，得到世界一致认可
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.让开放的春风温暖世界。国家主席习近平在第四届中国进口博览会开幕式上强调,中国将坚定不移同世界共享市场机遇，坚定不移推私高水平开放。这意味我国 （ ）
①坚持合作共赢，让发展成果惠及各国
②坚持对话协商，消除国家之间的差异
③坚持共建共享，构建人类命运共同体
④坚持交流互鉴，建设开放包容的世界
A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④
8.习近平总书记说：“世界经济的大海，你要还是不要，都在那儿，是回避不了的。”我们应怎样应对经济全球化的浪潮 请提出你的建议。
9.2022年北京冬奥会闭幕式以“构建人类命运共同体”为核心表达：《一起向未来》的主题表演、代表世界人民大团结的“大雪花”造型、象征吉祥团结的“中国结”、烟花打出的“天下一家”和“ONE WORLD ONE FAMILY”中英文字样……无不传递着中国之智。
结合所学知识，说明北京冬奥会为什么要把构建人类命运共同体作为核心表达。
(2)为“构建人类命运共同体”，我们中学生该怎么做？(共48张PPT)
课前暖身：阅读下列名句，翻译并说明其所强调的内容
①一花独放不是春，百花齐放春满园。
②滴水不成海，独木难成林
文化多样性
合作共赢，构建人类命运共同体
专题三 我们共同的世界
2024 道德与法治中考一轮复习
目录
01.
考情分析
03.
易错辨析
02.
考点梳理
04.
构建知识网
05.
考点精练
Part 1
考情分析
考情分析
考点 内容要求 考情分析
开放互动的世界 1.了解文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化和习俗，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。 2.了解当今世界发展趋势。 3.认识树立全球观念的重要性，增强为世界和平与发展作贡献的意识和愿望。 1.经济全球化的表现、影响及应对属重要考点，一般结合热点，以单项选择、简答题的形式进行考查。2024年中考可能会结合第六届上海进博会，新兴经济体等热点进行考查。
2.构建人类命运共同体的原因，意义，做法。属于高频考点，一般以选择题和问答题的形式进行考查。2024年可能结合“一带一路”10周年，世界面临的一些共同的全球性问题如：环境、资源、贸易、局部战争与冲突等热点进行考查。
复杂多变的关系 推动和平与发展 谋求互利共赢 Part 2
考点梳理
思维导图
同住地球村
当今世界特点：
（开放、发展、紧密联系)的世界
发展趋势
经济全球化
表现：
知识梳理
1.经济全球化的重要表现？
（1）商品生产在全球范围内完成。
（2）商品贸易在全球范围内进行。
思维导图
同住地球村
当今世界特点：
（开放、发展、紧密联系)的世界
发展趋势
经济全球化
表现：
商品生产；商品贸易
影响：
知识梳理
1.经济全球化的重要表现？
（1）商品生产在全球范围内完成。
（2）商品贸易在全球范围内进行。
2.经济全球化的影响？
（1）积极影响：①有利于在世界范围内配置资源，促进资源利 用更加合理有效。②经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。③经济全球化为经济发展提供了新的机会。
（2）消极影响：经济全球化使风险与危机跨国界传递。
思维导图
同住地球村
当今世界特点：
（开放、发展、紧密联系)的世界
发展趋势
经济全球化
表现：
商品生产；商品贸易
影响：
利：
弊：
资源配置、新的机会
风险与危机跨国界传递
应对：
知识梳理
3.经济全球化的要求？（面对经济全球化，我们该怎么做？）
（1）顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。
（2）居安思危，增强风险意识，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
思维导图
同住地球村
当今世界特点：
（开放、发展、紧密联系)的世界
发展趋势
经济全球化
表现：
商品生产；商品贸易
影响：
利：
弊：
资源配置、新的机会
风险与危机跨国界传递
应对：
顺应潮流；居安思危
文化多样性
意义：
知识梳理
4.文化多样性的意义？（为什么要尊重文化多样性？）
（1）文化多样性是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
（2）多样的文化让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多彩。
（3）文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
思维导图
同住地球村
当今世界特点：
（开放、发展、紧密联系)的世界
发展趋势
经济全球化
表现：
商品生产；商品贸易
影响：
利：
弊：
资源配置、新的机会
风险与危机跨国界传递
应对：
顺应潮流；居安思危
文化多样性
意义：
人类社会的基本特征，世界文化充满活力的表现，人类文明进步的重要动力；实现文化创新与发展的前提和基础。
做法
知识梳理
5.文化多样性的要求？（面对文化多样性，我们该怎么做？）
（1）人们应正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流，达成理解和包容。
（2）各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄文明交流。
考点链接 ：文明交流互鉴
思维导图
同住地球村
当今世界特点：
（开放、发展、紧密联系)的世界
发展趋势
经济全球化
表现：
商品生产；商品贸易
影响：
利：
弊：
资源配置、新的机会
风险与危机跨国界传递
应对：
顺应潮流；居安思危
文化多样性
意义：
人类社会的基本特征，世界文化充满活力的表现，人类文明进步的重要动力；实现文化创新与发展的前提和基础。
做法：
个人：认识差异，相互尊重，平等交流、对话，达成理解和包容
国家：和而不同、兼收并蓄
世界多极化
表现：
知识梳理
6.世界格局发生了怎样的变化？
20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，美苏对峙的两极格局被打破，世界格局向多极化发展。
当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体理念深入人心。
一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。
思维导图
同住地球村
当今世界特点：
（开放、发展、紧密联系)的世界
发展趋势
经济全球化
表现：
商品生产；商品贸易
影响：
利：
弊：
资源配置、新的机会
风险与危机跨国界传递
应对：
顺应潮流；居安思危
文化多样性
意义：
人类社会的基本特征，世界文化充满活力的表现，人类文明进步的重要动力；实现文化创新与发展的前提和基础。
做法：
个人：认识差异，相互尊重，平等交流、对话，达成理解和包容
国家：和而不同、兼收并蓄
世界多极化
表现：：
有多个力量中心,国际力量对比更加平衡
影响：
知识梳理
6.世界格局发生了怎样的变化？
20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，美苏对峙的两极格局被打破，世界格局向多极化发展。
当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体理念深入人心。
一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。
7.世界多极化的影响。(意义)
使多种国际力量既相互依存又相互制约，任何国家都难以单独主宰世界事务。
有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。
思维导图
同住地球村
当今世界特点：
（开放、发展、紧密联系)的世界
发展趋势
经济全球化
表现：
商品生产；商品贸易
影响：
利：
弊：
资源配置、新的机会
风险与危机跨国界传递
应对：
顺应潮流；居安思危
文化多样性
意义：
人类社会的基本特征，世界文化充满活力的表现，人类文明进步的重要动力；实现文化创新与发展的前提和基础。
做法：
个人：认识差异，相互尊重，平等交流、对话，达成理解和包容
国家：和而不同、兼收并蓄
世界多极化
表现：
有多个力量中心,国际力量对比更加平衡
影响：
有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化；
做法:
知识梳理
8.为推动建设新型国际关系，我国作出了哪些努力？（我们应如何应对复杂多变的国际形势？）
我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。
考点链接 ：中国担当、与世界共享发展成果
思维导图
同住地球村
当今世界特点：
（开放、发展、紧密联系)的世界
发展趋势
经济全球化
表现：
商品生产；商品贸易
影响：
利：
弊：
资源配置、新的机会
风险与危机跨国界传递
应对：
顺应潮流；居安思危
文化多样性
意义：
人类社会的基本特征，世界文化充满活力的表现，人类文明进步的重要动力；实现文化创新与发展的前提和基础。
做法：
个人：认识差异，相互尊重，平等交流、对话，达成理解和包容
国家：和而不同、兼收并蓄
世界多极化
表现：
有多个力量中心,国际力量对比更加平衡
影响：
有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化；
做法:
高举和平、开放、合作、共赢的旗帜；推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。
当今世界国际竞争的实质：
国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
思维导图
时代主题
和平与发展
和平
构建人类命运共同体
当今世界态势：
世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离
时代潮流
和平、发展、合作、共赢
做法：
知识梳理
9.如何积极维护世界和平？
（1）国家：坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。
（2）公民：要看到和平来之不易，珍惜今天 的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护 世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。
思维导图
时代主题
和平与发展
和平
构建人类命运共同体
当今世界态势：
世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离
时代潮流
和平、发展、合作、共赢
做法：
个人：维护世界和平需要每个人的努力
国家：对话协商，和平手段解决，做维护世界和平的坚定力量
发展
消除贫困原因
知识梳理
10.为什么要消除贫困？
（1）消除贫困，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。
（2）世界经济发展不平衡的现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的 差距仍然很大。
（3）饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。
思维导图
时代主题
和平与发展
和平
构建人类命运共同体
当今世界态势：
世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离
时代潮流
和平、发展、合作、共赢
做法：
个人：维护世界和平需要每个人的努力
国家：对话协商，和平手段解决，做维护世界和平的坚定力量
发展
消除贫困原因
当今人类必须共同面对的发展课题
世界经济发展不平衡现象及原因
世界各国面临着促进共同发展的任务
做法：
知识梳理
11.如何消除贫困，促进发展？
（1）人类社会在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。
（2）各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径。
（3）面对问题，世界各国积极行动，共同努力，取得了阶段性的成果。
思维导图
时代主题
和平与发展
和平
构建人类命运共同体
当今世界态势：
世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离
时代潮流
和平、发展、合作、共赢
做法：
个人：维护世界和平需要每个人的努力
国家：对话协商，和平手段解决，做维护世界和平的坚定力量
发展
消除贫困原因
当今人类必须共同面对的发展课题
世界经济发展不平衡现象及原因
世界各国面临着促进共同发展的任务
做法：
①各国应结合自身实际情况，探索消除贫困的有效途径
②改善教育、卫生条件，促进可持续发展
谋求互利共赢
应对全球性问题
人类命运共同体
原因：
知识梳理
12.为什么要构建人类命运共同体？（必要性）
（1）当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。
（2）人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性的问题。
（3）采取共同行动，承担共同责任，构建命运共同体应成为解决全球性问题的必然选择。
思维导图
时代主题
和平与发展
和平
构建人类命运共同体
当今世界态势：
世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离
时代潮流
和平、发展、合作、共赢
做法：
个人：维护世界和平需要每个人的努力
国家：对话协商，和平手段解决，做维护世界和平的坚定力量
发展
消除贫困原因
当今人类必须共同面对的发展课题
世界经济发展不平衡现象及原因
世界各国面临着促进共同发展的任务
做法：
①各国应结合自身实际情况，探索消除贫困的有效途径
②改善教育、卫生条件，促进可持续发展
谋求互利共赢
应对全球性问题
人类命运共同体
原因：
相互联系、相互依存；全球性问题等
做法：
考点链接 ：中国担当、与世界共享发展成果、中国智慧
知识梳理
13.如何构建人类命运共同体？
（1）国家：各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
①坚持对话协商，建设一个持久和平的世界。②坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界。③坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界。④坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。⑤坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。
（2）公民：①各国人民间要相互信任、守望相助和共同担当。②关怀生命、尊重生命的价值，关注他人命运。③把理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，又要心系祖国。
思维导图
时代主题
和平与发展
和平
构建人类命运共同体
当今世界态势：
世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离
时代潮流
和平、发展、合作、共赢
做法：
个人：维护世界和平需要每个人的努力
国家：对话协商，和平手段解决，做维护世界和平的坚定力量
发展
消除贫困原因
当今人类必须共同面对的发展课题
世界经济发展不平衡现象及原因
世界各国面临着促进共同发展的任务
做法：
①各国应结合自身实际情况，探索消除贫困的有效途径
②改善教育、卫生条件，促进可持续发展
谋求互利共赢
应对全球性问题
人类命运共同体
原因：
相互联系、相互依存；全球性问题等
做法：
国家：“五个坚持”，开放创新、包容互惠
个人：理论联系实际、关怀生命、守望相助
Part 3
易错辨析
易错辨析
1. 经济全球化就是商品贸易在全球范围内进行。( × )
2. 经济全球化的挑战大于机遇。( × )
3. 中外文化在交流中走向融合与统一。( × )
4. 当今世界，经济全球化、文化统一化深入发展。（ ）
5. 每个民族的文化都是独特的，我们要用开放、包容的心态，学习和借鉴一切外来文化。( × )
6. 国家间的竞争与合作已经成为时代的主题。( × )
7. 每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中单独主宰世界事务。( × )
×
×
×
×
×
×
×
易错辨析
8. 当今世界，国家间的竞争代替了合作。( × )
9. 当今世界，国际竞争的实质是以经济和自主创新能力为基础的综合国力的较量。( × )
10. 新型国际关系的内涵是相互尊重、公平正义、合作共赢。( 　)
11.构建人类命运共同体的目标已经实现。( ）
12.世界多极化已经形成。（ ）
×
×
×
×
×
Part 4
构建知识网
知识结构
中国首倡的意义
做法
原因
人类命运共同体
消除贫困、促进发展的原因和做法
维护世界和平的方式(国家和公民)
当今世界的和平态势
当今时代的主题和时代潮流
和平与发展
构建人类命运共同体
推动建设新型国际关系的中国努力
当今世界国际竞争的实质
世界多极化的影响
世界格局的变化
世界多极化
文化多样性
经济全球化
意义
要求
积极影响和消极影响
重要表现
当今世界的特点
同住地球村
我们共同的世界
要求
Part 5
考点精练
考点精练
1.近年来，随着旅游市场的不断开发，出国游成为许多人的新选择。这说明 （ ）
①中国同世界的联系越来越紧密
②开放和共享成为当今时代的主题
③国家间的开放程度不断加深
④经济全球化改变了人们的消费方式
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.某品牌汽车在德国设计，在美国生产燃油泵,在澳大利亚生产发动机…从设计到装配，涉及8不国家。这说明了（ ）
A. 商品生产在全球范围内完成，是经济全经济球化的重要表现
B.商品贸易在全球范围内完成，是经济全球化的重要表现
C. 世界多极化加速发展，国际力量对比更趋平衡
D.社会信息化深入发展，各国的相互联系和依存日益加深
C
A
考点精练
3.文化的多样性是人类文明进步的重要动力。 面对世界各国不同的文化，我们应该（ ）
①开放包容,兼收并蓄 ②妄自尊大，以我为主
③相互尊重，平等交流 ④加强沟通，消除差异
A.①② B.①③C.③④ D.②③
4. 当今世界，发达国家与发展中国家的贫富差距不断扩大，贫困、饥饿、疾病、社会冲突和动荡等一系列问题深深制约着人类的发展。为此，各国必须（ ）
①坚持消除贫困，推动可持续发展 ②共同采取行动，承担应尽的责任③维护自身利益，只注重本国发展 ④结合实际情况，作出各自的贡献
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
B
考点精练
5.我国政府积极推动构建人类命达共同体，始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。下列符合这主张的有( )
①积极参与维护区域稳定与安全 ②支持非洲国家建设高铁
③积极从“中国制造”转向“中国智造” ④为全球环境保护提供可行方案
A.①②④ B.①③④C.①②③ D.②③④
6.2023年两会后，中国开启了新一轮外交热潮。西班牙首相冯来西亚总理、新加坡总理、德国总理、法国总统、欧盟委员会主席等《国际政要密集访华，主要围绕两大主题:一是合作，二是和平。以上材料说明（ ）
①中国秉持合作共赢的发展理念，与世界共享发展成果
②中国坚持对外开放的基本国策，与各国结成政治同盟
③中国坚持与各国对话协商，是世界和平的坚定维护者
④中国的全球倡议越来越深入人心，得到世界一致认可
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
B
考点精练
7.让开放的春风温暖世界。国家主席习近平在第四届中国进口博览会开幕式上强调,中国将坚定不移同世界共享市场机遇，坚定不移推私高水平开放。这意味我国 （ ）
①坚持合作共赢，让发展成果惠及各国
②坚持对话协商，消除国家之间的差异
③坚持共建共享，构建人类命运共同体
④坚持交流互鉴，建设开放包容的世界
A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④
C
考点精练
8.习近平总书记说：“世界经济的大海，你要还是不要，都在那儿，是回避不了的。”我们应怎样应对经济全球化的浪潮 请提出你的建议。
①要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。
②要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
设问要求
主体
知识范围
设问要求
考点精练
9.2022年北京冬奥会闭幕式以“构建人类命运共同体”为核心表达：《一起向未来》的主题表演、代表世界人民大团结的“大雪花”造型、象征吉祥团结的“中国结”、烟花打出的“天下一家”和“ONE WORLD ONE FAMILY”中英文字样……无不传递着中国之智。
（1）结合所学知识，说明北京冬奥会为什么要把构建人类命运共同体作为核心表达。
主体
知识范围
设问要求
①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。
②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。
③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
④采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。
考点精练
(2)为“构建人类命运共同体”，我们中学生该怎么做？
主体
知识范围
设问要求
①要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来。
②放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运。
③心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
④努力学习科学文化知识，全面提高个人素质。
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