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《7 保养饮水机》教学设计
课题 保养饮水机 单元 日常生活劳动 学科 劳动 年级 三年级
核心素养目标 劳动观念：掌握常用的家务知识，懂得劳动创造美好生活的道理。劳动能力：①了解饮水机的日常保养；②学习清洗饮水机的工具材料和操作步骤，能小组合作清洗饮水机；③了解饮水机的供水原理和其他运作原理；从而提高动手实践能力和思维拓展能力。劳动品质与习惯：在劳动过程中养成勤做家务的习惯和做事认真仔细的劳动品质。劳动精神：培养热爱劳动的精神，充分调动劳动积极性。
教学重点 学习清洗饮水机的工具材料和操作步骤，能小组合作清洗饮水机
教学难点 了解饮水机的供水原理和其他运作原理
教学准备 教具
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 《7 保养饮水机》板书课题：保养饮水机（一）情景与任务思考与讨论：1.你对以下饮水设备陌生吗？你家里使用的是哪一种？（出示图片）旧式饮水机、新型饮水机、直热式饮水机、热水壶（学生自由回答）导语：最近奶奶老是念叨从家里饮水机里接出来的水有异味，小方想这可能是家里的饮水机很久没有维护清洗造成的。他想趁着放假把饮水机好想一想好地清洗一下。2.为什么要定期清洗饮水机？长期不洗饮水机有什么危害？示例：传统饮水机内胆超过三个月不清洗，会有杂质，滋生大量细菌，杂质与细菌附着在内胆壁上。因此，建议饮水机两个月彻底清洗一次。夏季温度高，细菌容易滋生，应该清洗得更频繁些。 思考交流 通过讨论导入，引出本题关于“保养饮水机”的课题。
讲授新课 （二）工具与材料 清洗饮水机用到的工具与材料有白醋、热水壶、水桶、牙刷等。想一想：除了白醋，家庭常见的物品里，还有哪些可以用来清洗饮水机 示例：（1）啤酒，把饮水机里的水倒干，灌上两瓶啤酒，放置10小时左右使污垢自动掉落，把污水倒了后用清水冲洗干净就可以了。注意装入矿泉水后的前几杯不要喝有啤酒味。（2）还可以使用柠檬水、小苏打水、 盐水等溶剂进行杀菌消毒。（三）活动与过程做一做清洗饮水机准备好材料，可以按下面的步骤清洗饮水机。1.清洗饮水机的注意事项思考与讨论：清洗饮水机的过程中要注意哪些事项？示例：1.清洗前一定要先把饮水机的插头拔掉，不要带电操作。2.最好把饮水机搬到阳台、卫生间或者其他能够让水流走的地方清洗，以防水流到地面上，使人滑倒。2.清洗饮水机的步骤第一步：把饮水机上面装水的桶移走，从上面往下看，饮水机的样子就如下图所示。第二步：准备清洗溶液。把白醋与清水按1:1的比例装入热水壶中烧开。第三步：如图所示，箭头部分的四周是我们清洗的重点。把烧开的白醋水倒入里面，大约浸泡五分钟，然后用牙刷把四周都刷一遍。第四步：到饮水机的背面找如下图所示的螺丝。有的饮水机有2个，有的饮水机可能只有1个，请根据实际情况操作。把螺丝拧下来放好,洗完饮水机还要装回去。第五步：拧开螺丝后，我们会发现上面还有一个保护套。把保护套取下，饮水机里面的水就放出来了，用水桶接住。第六步：待水放完后，把保护套装回去。用水壶装干净的水倒进饮水机，用干净的牙刷再刷一次，再次取下保护套，把里面的水放完，如此反复2~3次。洗完饮水机后把保护套、螺丝都装回去，这样就清洗完了。（四）评价与收获1.同小组的同学相互交流：在清洗饮水机时，你遇到了怎样的困难？是怎样解决的？示例：遇到的困难：移动饮水机时，一个人力气不够。解决方法：①两个或三个同学合作，一起抬动饮水机；②请老师或家长帮忙。2.想一想：我们在生活中能否举一反三，将同样的清洗方法用在家里其他物品上？你知不知道效果更好、更便捷的清洗方法？（1）清洗热水壶①先将热水壶内的水倒掉，然后加入适量的白醋和小苏打，搅拌均匀。②让热水壶静置10分钟，使醋和小苏打能够充分溶解水垢。③用刷子轻轻刷洗热水壶内壁，直到水垢完全清除。（2）饮水机清洁剂除了白醋等溶剂外，还可以使用专门针对饮水机使用特点而开发的绿色环保型高科技产品，如泡腾消毒片等。（出示图片）（五）激励与延伸1.饮水机的日常保养对于饮水机，除了定期清洗，平常还要注意保养，这样才能延长饮水机的使用寿命。1.如果长时间不使用饮水机，关闭开关并将电源插头拔下，排完机内余水。排水过程中，注意不要被热水烫伤。2.如果发现电源线破损，须立即更换专用线或跟经销商联系。机器必须使用带有接地装置的插座和漏电保护器，以防外壳带电。3.按键接水时，勿用力过猛，以免转动部位脱落或损坏。4.如果需要移动饮水机，搬运时要轻拿轻放。搬动用压缩机制冷的饮水机时，应尽量保持直立，若不得不倾斜时，倾斜角不得大于45°。搬运后，饮水机静置一段时间后方可使用。2.饮水机的原理饮水机是将桶装纯净水（或矿泉水）升温或降温并方便人们饮用的装置。机器上方放桶装水，与桶装水配套使用。供水：饮水机内部有一个水泵，用于将自来水从水管输送到机器内部，经过过滤和制冷处理的水，然后被分配到不同的储水容器中，供用户使用。播放视频《空瓶自制饮水机》 初步了解清洗饮水机的工具和材料。学生通过课堂，掌握清洗饮水机的步骤。学生与同学交流清洗饮水机过程的体会，对本课的学习进行总结与评价。学生了解饮水机的日常保养和饮水机的供水原理。 了解课题相关知识，初步思考课堂任务。提高学习能力和动手能力，积累劳动知识。锻炼思考能力和交流能力，调动学习的主观能动性。积累生活百科知识，掌握更多生活技能。
作业布置 课后与家人一起清洗家中的饮水机，记录与分享清洗过程中的劳动经验！ 布置课后作业 巩固课堂知识
课堂小结 本课我们学习了如何保养饮水机，掌握了清洗饮水机内部的步骤；同时还了解了饮水机的日常保养和饮水机的供水原理等。 总结回顾 对本课主要内容进行总结概括。
板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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保养饮水机
【川民版】三年级下册
第
7
课
内容总览
教学目标
01
情景与任务
02
工具与材料
03
活动与过程
04
评价与收获
05
激励与延伸
06
目录
板书设计
07
作业布置
06
教学目标
劳动观念：掌握常用的家务知识，懂得劳动创造美好生活的道理。
劳动能力：①了解饮水机的日常保养；②学习清洗饮水机的工具材料和操作步骤，能小组合作清洗饮水机；③了解饮水机的供水原理和其他运作原理；从而提高动手实践能力和思维拓展能力。
劳动品质与习惯：在劳动过程中养成勤做家务的习惯和做事认真仔细的劳动品质。
劳动精神：培养热爱劳动的精神，充分调动劳动积极性。
新知导入
情景与任务
思考与讨论：你对以下饮水设备陌生吗？你家里使用的是哪一种？
新知导入
清洗饮水机
最近奶奶老是念叨从家里饮水机里接出来的水有异味，小方想这可能是家里的饮水机很久没有维护清洗造成的。他想趁着放假把饮水机好想一想好地清洗一下。
情景与任务
新知讲解
为什么要定期清洗饮水机？长期不洗饮水机有什么危害？
传统饮水机内胆超过三个月不清洗，会有杂质，滋生大量细菌，杂质与细菌附着在内胆壁上。因此，建议饮水机两个月彻底清洗一次。夏季温度高，细菌容易滋生，应该清洗得更频繁些。
新知讲解
工具与材料
清洗饮水机用到的工具与材料有白醋、热水壶、水桶、牙刷等。
白醋 热水壶 水桶 牙刷
新知讲解
除了白醋，家庭常见的物品里，还有哪些可以用来清洗饮水机
想一想
把饮水机里的水倒干，灌上两瓶啤酒，放置10小时左右使污垢自动掉落，把污水倒了后用清水冲洗干净就可以了。注意装入矿泉水后的前几杯不要喝，有啤酒味。
啤酒
新知讲解
除了白醋，家庭常见的物品里，还有哪些可以用来清洗饮水机
想一想
柠檬水 小苏打水 盐水
新知讲解
清 洗 饮 水 机
准备好材料，就可以按下面的步骤清洗饮水机了。
活动与过程
做一做
新知讲解
清洗饮水机的过程中要注意哪些事项？
1.清洗前一定要先把饮水机的插头拔掉，不要带电操作。
2.最好把饮水机搬到阳台、卫生间或者其他能够让水流走的地方清洗，以防水流到地面上，使人滑倒。
新知讲解
01
活动与过程
把饮水机上面装水的桶移走，从上面往下看，饮水机的样子就如下图所示。
做一做
新知讲解
02
活动与过程
准备清洗溶液。把白醋与清水按1:1的比例装入热水壶中烧开。
做一做
新知讲解
活动与过程
做一做
把烧开的白醋水倒入里面，大约浸泡五分钟，然后用牙刷把四周都刷一遍。
如右图所示，箭头部分的四周是我们清洗的重点。
03
新知讲解
04
活动与过程
到饮水机的背面找如下图所示的螺丝。有的饮水机有2个，有
的饮水机可能只有1个，请根据实际情况操作。
做一做
把螺丝拧下来放好,洗完饮水机还要装回去。
新知讲解
05
活动与过程
拧开螺丝后，我们会发现上面还有一个保护套。把保护套取下，饮水机里面的水就放出来了，用水桶接住。
做一做
新知讲解
06
活动与过程
待水放完后，把保护套装回去。用水壶装干净的水倒进饮水机，用干净的牙刷再刷一次，再次取下保护套，把里面的水放完，如此反复2~3次。
做一做
洗完饮水机后把保护套、螺丝都装回去，这样就清洗完了。
新知讲解
评价与收获
1.同小组的同学相互交流：在清洗饮水机时，你遇到了怎样的困难？是怎样解决的？
遇到的困难：
解决方法：
移动饮水机时，一个人力气不够。
①两个或三个同学合作，一起抬动饮水机；
②请老师或家长帮忙。
新知讲解
评价与收获
2.想一想：我们在生活中能否举一反三，将同样的清洗方法用在家里其他物品上？你知不知道效果更好、更便捷的清洗方法？
①先将热水壶内的水倒掉，然后加入适量的白醋和小苏打，搅拌均匀。②让热水壶静置10分钟，使醋和小苏打能够充分溶解水垢。③用刷子轻轻刷洗热水壶内壁，直到水垢完全清除。
清洗热水壶
新知讲解
饮水机清洁剂
评价与收获
新知讲解
评价与收获
归纳总结
拓展延伸
激励与延伸
饮水机的日常保养
对于饮水机，除了定期清洗，平常还要注意保养，这样才能延长饮水机的使用寿命。
1.如果长时间不使用饮水机，关闭开关并将电源插头拔下，排完机内余水。排水过程中，注意不要被热水烫伤。
拓展延伸
激励与延伸
2.如果发现电源线破损，须立即更换专用线或跟经销商联系。机器必须使用带有接地装置的插座和漏电保护器，以防外壳带电。
3.按键接水时，勿用力过猛，以免转动部位脱落或损坏。
拓展延伸
激励与延伸
搬动用压缩机制冷的饮水机时，应尽量保持直立，若不得不倾斜时，倾斜角不得大于45°。搬运后，饮水机静置一段时间后方可使用。
4.如果需要移动饮水机，搬运时要轻拿轻放。
拓展延伸
激励与延伸
饮水机是将桶装纯净水（或矿泉水）升温或降温并方便人们饮用的装置。机器上方放桶装水，与桶装水配套使用。
供水：饮水机内部有一个水泵，用于将自来水从水管输送到机器内部，经过过滤和制冷处理的水，然后被分配到不同的储水容器中，供用户使用。
饮水机的供水原理
拓展延伸
激励与延伸
板书设计
板书设计
饮水机
清洗溶液
水桶
牙刷
保养饮水机
课后作业
课后与家人一起清洗家中的饮水机，记录与分享清洗过程中的劳动经验！
再见！
作业布置
谢谢
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