资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台八年级数学下册 18.1.2 平行四边形的判定 导学案一、判定方法1.从边看:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形(定义)。②两组对边分别相等的四边形是平行四边形。③一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。2.从角看:④两组对角分别相等的四边形是平行四边形。3.从对角线看:⑤对角线互相平分的四边形是平行四边形。二、中位线1.三角形的中位线:连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。中位线与中线的区别:中位线是中点与中点的连线,中线是顶点与对边中点的连线。2.三角形中位线定理:三角形的中位线平行于三角形的第三边,并且等于第三边的一半。3.三角形中位线定理的作用:在已知两边中点的条件下,证明线段的平行关系及线段的倍分关系。选择题1.如图,分别是的边上的中点,如果的周长是,则的周长是( )A. B. C. D.【答案】D【分析】本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.根据线段中点的定义、三角形中位线定理得到,根据三角形的周长公式计算,得到答案.【详解】解:分别是的边上的中点是的中位线,,的周长,,的周长故选∶D.2.如图,在四边形中,,若添加一个条件,能判断四边形为平行四边形的是( )A. B. C. D.【答案】B【分析】本题考查了平行四边形的判定定理,根据平行四边形的判定定理逐项分析判断即可求解.【详解】解:A.根据,,不能判断四边形为平形四边形,故该选项不正确,不符合题意;B.由,,根据一组对边平行且相等的四边形为平形四边形,故该选项正确,符合题意;C.根据,,不能判断四边形为平形四边形,故该选项不正确,不符合题意;D.根据,,不能判断四边形为平形四边形,故该选项不正确,不符合题意;故选:B.3.不能判定一个四边形是平行四边形的条件是( )A.一组对边相等,另一组对边平行 B.一组对边平行且相等C.两条对角线互相平分 D.两组对边分别相等【答案】A【分析】本题考查平行四边形的判定,根据平行四边形的判定方法逐项判断即可.【详解】解:一组对边相等,另一组对边平行,不能判定一个四边形是平行四边形,故A选项正确;一组对边平行且相等,能判定一个四边形是平行四边形,故B选项错误;两条对角线互相平分,能判定一个四边形是平行四边形,故C选项错误;两组对边分别相等,能判定一个四边形是平行四边形,故D选项错误;故选A.4.如图,、分别是的中线和角平分线,,,则的长为( )A. B. C. D.【答案】D【分析】本题考查了三角形中位线定理,三线合一性质,勾股定理,取的中点F,连结,计算即可.【详解】解:如图,取的中点F,连结,∵是的中线,∴,∴是的中位线,∴,∵,,∴,.由勾股定理,得.∵BE平分,,∴,∴,∴.根据等腰三角形“三线合一”,得.∵,∴∴E是的中点,∴是的中位线,∴,∵的中点F,∴,∴.故选D.5.下列条件中,能判定四边形是平行四边形的是( )A.对角线互相平分 B.对角线互相垂直C.对角线相等 D.对角线互相垂直且相等【答案】A【分析】本题考查平行四边形的判定,根据平行四边形的判定方法一一判断即可.【详解】解:A、对角线互相平分的四边形是平行四边形.正确.B、对角线互相垂直的四边形不一定是平行四边形.错误.C、对角线相等的四边形不一定是平行四边形.错误.D、对角线互相垂直且相等的四边形不一定是平行四边形.错误.故选:A.6.如图,在中,分别平分和,过点A作于点D,作于点G,若,,,则的长为()A. B.5 C.6 D.【答案】B【分析】本题主要考查了三角形中位线定理以及等腰三角形的判定与性质,关键是掌握三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.问题的难点在于过关键点作辅助线构造.延长,交的延长线于点,延长,交的延长线于点,依据等腰三角形的判定与性质,即可得到的长;再根据三角形中位线定理,即可得到的长等于的长的一半.【详解】如图所示,延长,交的延长线于点,延长,交的延长线于点,∵、分别平分和,∴,,又∵,∴,,∴,∴,又∵,∴,∵平分,∴点是的中点,同理可得,点是的中点,∴是的中位线,∴,故选:B.7.若三角形一边中垂线过另一边中点,则该三角形必为( )A.钝角三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形【答案】C【分析】本题考查中垂线的定义和三角形的中位线定理.如图,垂直平分,则,为的中点,再根据为的中点,得到为的中位线,得到,进而得到,即可得出结论.【详解】解:如图,垂直平分,交于,交于点,则:,为的中点,由题意,得:为的中点,∴为的中位线,∴,∴,∴为直角三角形;故选C.8.如图,四边形中,对角线与相交于点O,不能判断四边形是平行四边形的是( )A. B.C. D.【答案】A【分析】本题主要考查了平行四边形的判定,熟知平行四边形的判定条件是解题的关键.【详解】解:A、,一边平行,另一边相等的四边形不一定是平行四边形,也有可能是等腰梯形,故此条件不能判断四边形是平行四边形,符合题意;B、,两组对边分别平行的四边形是平行四边形,故此条件能判断四边形是平行四边形,不符合题意;C、,两组对边分别相等的四边形是平行四边形,故此条件能判断四边形是平行四边形,不符合题意;D、,对角线互相平分的四边形是平行四边形,故此条件能判断四边形是平行四边形,不符合题意;故选:A.填空题1.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,点A、B、C在网格中的位置如图所示,建立适当的平面直角坐标系,使点A、B、C的坐标分别为、、,在平面直角坐标系中找一点D,使以A、B、C、D四点为顶点的四边形是平行四边形,请写出所有符合条件的点D的坐标: .【答案】或或【分析】此题主要考查平行四边形的判定,分三种情形,可以以、或为一条对角线,画出平行四边形即可.【详解】解:根据题意得,建立如图直角坐标系.当,时,;当,时,;当,时,.故答案为:或或.2.如图,四边形的对角线相交于点,.请添加一个条件: ,使四边形是平行四边形(写出一种情况即可).【答案】(答案不唯一)【解析】略3.如图,D是直线l外一点,在l上取两点A,B,连接AD,分别以点B,D为圆心,AD,AB的长为半径画弧,两弧交于点C,连接CD,BC,则四边形ABCD是平行四边形,理由是 .【答案】两组对边分别相等的四边形是平行四边形【解析】略4.如图,在中,,,点D,E分别是,边上的动点,连结,F,M分别是,的中点,则的最小值为 .【答案】【分析】本题主要考查了三角形中位线定理,三线合一定理,勾股定理,过点B作于G,连接,由三线合一定理和勾股定理求出,进而求出,证明是的中位线,得到,则当时,最小,即此时最小,利用面积法求出,则.【详解】解:如图所示,过点B作于G,连接,∵在中,,,∴,∴,∴,∵F,M分别是,的中点,∴是的中位线,∴,∴当时,最小,即此时最小,∵当时,,∴,∴,∴最小值为,故答案为:.5.如图,在中,点D,E分别是,的中点,以点A为圆心,为半径作圆弧交于点F.若,,则的长为 .【答案】3【分析】本题考查三角形的中位线性质,熟练掌握三角形的中位线性质是解答的关键.利用三角形的中位线得到,进而求得即可求解.【详解】解:∵在中,点D、E分别是、的中点,,∴,即,∵以A为圆心,为半径作圆弧交于点F,,∴,∴,故答案为:3.解答题1.如图,在四边形中,与相交于点O,,E、F分别是、的中点,连接,分别交、于点M、N,判断的形状.【答案】是等腰三角形,理由见解析【分析】本题主要考查了三角形中位线定理,等腰三角形的性质与判定,平行线的性质,如图所示,取中点H,连接,则分别是的中位线,据此得到,,再由得到,进而推出,得到,由此即可得到结论.【详解】解:是等腰三角形,理由如下:如图所示,取中点H,连接,∵E、F分别是、的中点,H是的中点,∴分别是的中位线,∴,,∵,∴,∴,∴,∴,∴是等腰三角形.2.如图①、图②、图③均是的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,四边形为平行四边形,点、均为格点.只用无刻度的直尺,分别在给定的网格中按下列要求作图:(1)在图①中,点、、为格点,在边上找一点,连结,使得.(2)在图②中,点、为格点,点为边上任意一点,连结,在上找一点,使得.(保留作图痕迹)(3)在图③中,点、为为网格线上的点,点为边上任意一点连结,在边上找一点,连结,使得.(保留作图痕迹)【答案】(1)见解析(2)见解析(3)见解析【分析】本题考查了无刻度直尺作图,平行四边形的性质与判定,三角形中位线的性质;(1)取的中点,连接即可;(2)取BC的中点,的中点,连接交一点,点即为所求;(3)取BC的中点,的中点,连接交一点,连接交于点,连接即可.【详解】(1)如图①中,线段即为所求;(2)如图②中,点即为所求;(3)如图③中,线段即为所求.3.如图,直角中,,,点D是边的中点,点E是边上的一个动点(不与A,B重合),交于点F,设,.(1)求证:;(2)写出y关于x的函数关系式,并写出函数的定义域;(3)写出x为何值时,?【答案】(1)见详解(2),(3)【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,三角形中位线的性质,正确证明是关键.(1)取的中点记为,取的中点记为.根据三角形中位线的性质可得,根据余角的性质可得,根据可证,根据全等三角形的性质即可证明;(2)根据全等三角形的性质可得,从而得到y关于x的函数关系式,以及x的定义域;(3)连接,根据三角形中位线的性质可得x为1时,.【详解】(1)解:取的中点记为H,取的中点记为N.连接∵,点D是边的中点,∴都是三角形中位线∴,∵,∴,∴,∵,∴在与中,,∴,∴;(2)解:∵,∴,∴即∵E是边上的一个动点(不与A、B重合),∴;(3)解:连接,当E与H重合时,,∵此时,∴当时,.4.如图,在平行四边形 中,分别平分和,交于点E,交于点F.(1)如图1,求证:;(2)如图2,连接分别交于点G、H,连接与交于点M,与交于点N,请直接写出图中所有的平行四边形(平行四边形除外).【答案】(1)见解析(2)平行四边形、平行四边形、平行四边形、平行四边形.【分析】本题主要考查了平行四边形的性质与判定,全等三角形的性质与判定,角平分线的定义等等,熟知平行四边形的性质与判定定理是解题的关键.(1)由平行四边形的性质得到,再由角平分线的定义证明,进而证明,即可证明;(2)先找出平行四边形,①平行四边形,②平行四边形 ,③平行四边形,④平行四边形,再分别证明即可;【详解】(1)证明:∵四边形是平行四边形,∴,∵分别平分和,∴,∴,在和中,,∴,∴;(2)解:∵四边形是平行四边形,∴,由(1)得:,∴,∴四边形是平行四边形,∴,∵,∴,在和中,,∴,∴,又∵,∴四边形是平行四边形,∴,∵,∴,即,∴四边形是平行四边形,∴,又∵,∴四边形是平行四边形,∴图中所有的平行四边形(平行四边形除外)为平行四边形、平行四边形、平行四边形、平行四边形.5.如图,直角中,,,点D是边的中点,点E是边上的一个动点(不与A,B重合),交于点F,设,.(1)求证:;(2)写出y关于x的函数关系式,并写出函数的定义域;(3)写出x为何值时,?【答案】(1)见详解(2),(3)【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,三角形中位线的性质,正确证明是关键.(1)取的中点记为,取的中点记为.根据三角形中位线的性质可得,根据余角的性质可得,根据可证,根据全等三角形的性质即可证明;(2)根据全等三角形的性质可得,从而得到y关于x的函数关系式,以及x的定义域;(3)连接,根据三角形中位线的性质可得x为1时,.【详解】(1)解:取的中点记为H,取的中点记为N.连接∵,点D是边的中点,∴都是三角形中位线∴,∵,∴,∴,∵,∴在与中,,∴,∴;(2)解:∵,∴,∴即∵E是边上的一个动点(不与A、B重合),∴;(3)解:连接,当E与H重合时,,∵此时,∴当时,.6.如图所示,在中,分别是上的点,,(1)求证:四边形是平行四边形;(2)若分别是的中点,连接,与分别交于点,请写出图中除和以外的平行四边形;【答案】(1)见解析(2)【分析】本题考查平行四边形的判定与性质;(1)根据平行四边形的判定与性质即可证得结论;(2)根据平行四边形的性质得出,根据中点的性质可得,即可得出,根据可得四边形是平行四边形,根据可得即可得出.【详解】(1)证明:∵四边形是平行四边形,∴,.又∵,∴,即,∴四边形是平行四边形;(2)证明:∵四边形是平行四边形,∴,.∴,∵分别是的中点,∴,∴,∵∴四边形是平行四边形;∵∴∴四边形是平行四边形;综上所述,图中还有.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台八年级数学下册 18.1.2 平行四边形的判定 导学案一、判定方法1.从边看:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形(定义)。②两组对边分别相等的四边形是平行四边形。③一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。2.从角看:④两组对角分别相等的四边形是平行四边形。3.从对角线看:⑤对角线互相平分的四边形是平行四边形。二、中位线1.三角形的中位线:连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。中位线与中线的区别:中位线是中点与中点的连线,中线是顶点与对边中点的连线。2.三角形中位线定理:三角形的中位线平行于三角形的第三边,并且等于第三边的一半。3.三角形中位线定理的作用:在已知两边中点的条件下,证明线段的平行关系及线段的倍分关系。选择题1.如图,分别是的边上的中点,如果的周长是,则的周长是( )A. B. C. D.2.如图,在四边形中,,若添加一个条件,能判断四边形为平行四边形的是( )A. B. C. D.3.不能判定一个四边形是平行四边形的条件是( )A.一组对边相等,另一组对边平行 B.一组对边平行且相等C.两条对角线互相平分 D.两组对边分别相等4.如图,、分别是的中线和角平分线,,,则的长为( )A. B. C. D.5.下列条件中,能判定四边形是平行四边形的是( )A.对角线互相平分 B.对角线互相垂直C.对角线相等 D.对角线互相垂直且相等6.如图,在中,分别平分和,过点A作于点D,作于点G,若,,,则的长为()A. B.5 C.6 D.7.若三角形一边中垂线过另一边中点,则该三角形必为( )A.钝角三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形8.如图,四边形中,对角线与相交于点O,不能判断四边形是平行四边形的是( )A. B.C. D.填空题1.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,点A、B、C在网格中的位置如图所示,建立适当的平面直角坐标系,使点A、B、C的坐标分别为、、,在平面直角坐标系中找一点D,使以A、B、C、D四点为顶点的四边形是平行四边形,请写出所有符合条件的点D的坐标: .2.如图,四边形的对角线相交于点,.请添加一个条件: ,使四边形是平行四边形(写出一种情况即可).3.如图,D是直线l外一点,在l上取两点A,B,连接AD,分别以点B,D为圆心,AD,AB的长为半径画弧,两弧交于点C,连接CD,BC,则四边形ABCD是平行四边形,理由是 .4.如图,在中,,,点D,E分别是,边上的动点,连结,F,M分别是,的中点,则的最小值为 .5.如图,在中,点D,E分别是,的中点,以点A为圆心,为半径作圆弧交于点F.若,,则的长为 .解答题1.如图,在四边形中,与相交于点O,,E、F分别是、的中点,连接,分别交、于点M、N,判断的形状.2.如图①、图②、图③均是的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,四边形为平行四边形,点、均为格点.只用无刻度的直尺,分别在给定的网格中按下列要求作图:(1)在图①中,点、、为格点,在边上找一点,连结,使得.(2)在图②中,点、为格点,点为边上任意一点,连结,在上找一点,使得.(保留作图痕迹)(3)在图③中,点、为为网格线上的点,点为边上任意一点连结,在边上找一点,连结,使得.(保留作图痕迹)3.如图,直角中,,,点D是边的中点,点E是边上的一个动点(不与A,B重合),交于点F,设,.(1)求证:;(2)写出y关于x的函数关系式,并写出函数的定义域;(3)写出x为何值时,?4.如图,在平行四边形 中,分别平分和,交于点E,交于点F.(1)如图1,求证:;(2)如图2,连接分别交于点G、H,连接与交于点M,与交于点N,请直接写出图中所有的平行四边形(平行四边形除外).5.如图,直角中,,,点D是边的中点,点E是边上的一个动点(不与A,B重合),交于点F,设,.(1)求证:;(2)写出y关于x的函数关系式,并写出函数的定义域;(3)写出x为何值时,?6.如图所示,在中,分别是上的点,,(1)求证:四边形是平行四边形;(2)若分别是的中点,连接,与分别交于点,请写出图中除和以外的平行四边形;21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 八年级数学下册 18.1.2 平行四边形的判定 导学案 学生版.docx 八年级数学下册 18.1.2 平行四边形的判定 导学案 教师版.docx