资源简介

(共17张PPT)
07
探索认识的奥秘
08
学习借鉴外来文化的有益成果
09
发展中国特色社会主义文化
第三单元
文化传承与
文化创新
单元内容分析
继承发展中华优秀传统文化
素养目标/知识体系/核心考点/典例精练
文化的民族性与多样性
课程标准与核心素养
政治认同
认同民族文化是一个民族生存与发展的精神根基。既要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。
科学精神
正确对待文化的多样性,正确处理民族文化和世界文化、民族文化与外来文化的关系,文化发展既要反对“守旧主义”和“封闭主义”,又要反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。　
公共参与
积极投身文化交流活动,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展。
课程标准
感悟世界文化的多样性,理解文化多样性的价值,明确文化交流互鉴的途径和意义。
素养目标
知识体系
文化的民族性
与多样性
文化交流与
文化交融
学习借鉴外来文化的有益成果
正确对待
外来文化
表 现
原 因
态 度
文化交流与文化发展
文化交融与文化发展
意 义
立足两种错误观点
立足国情
交流借鉴
面向世界 博采众长
地 位
要 求
一个民族的文化不仅属于这个民族，而且属于整个世界
积极借鉴别国别民族思想文化的长处与精华
多样性
民族性
保持开放的心态
原 因
要 求
核心考点
核心
考点
01 文化的民族性与多样性
02 文化交流与文化交融
03 正确对待外来文化
核心考点
文化的民族性与多样性
01
文化具有民族性
02
文化具有多样性
议学情境
国家速滑馆设计理念来自冰和速度结合的创意，22条丝带就像运动员滑过的痕迹围绕椭圆形曲面旋转上升，象征速度和激情。国家速滑馆外由22条“冰丝带”环绕跃动，将冬奥体育文化与“谁持彩练当空舞”的中华之美融为一体。
首钢滑雪大跳台是单板大跳台运动（Big Air），在全球的第一座永久跳台，也是冬奥历史上首座，工业遗产再利用直接结合的竞赛场馆。跳台造型设计灵感来自敦煌“飞天”飘带，跳台的钢结构设计还预留了未来变化的可能性。
议一议：从2022冬奥会场馆的设计来看，凸显了文化的什么性质？
核心考点
一、文化具有民族性
1.民族文化的重要性
（1）地位：民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。每个民族都有自己独特的文化。
中华民族与
世界其他国家、
其他民族文化的区别；
民族文化
中国56个民族，
每种民族文化各有特色；
对外
对内
民族是指人们在一定的历史发展阶段形成的有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同的民族文化特点上的共同心理素质的稳定的共同体。
（民族以文化来区分）
核心考点
一、文化具有民族性
1.民族文化的重要性
（1）地位：民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。每个民族都有自己独特的文化。
（2）产生：每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶，同时也都或多或少借鉴融合了其他民族的文化。
（3）作用：民族文化是一个民族生存与发展的精神根基。
在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用。
（4）民族文化的体现
①价值观是民族文化的核心和灵魂。
②民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式，以及民族节日、民族服饰等方面。
知识拓展
【知识拓展】正确认识和理解文化的民族性与世界性的关系
项目 文化是世界的 文化是民族的
含义 不同民族文化之间存在共性和普遍规律 各民族文化之间存在着差异,有自己的文化个性和特征
原因 世界各民族的社会实践有其共性, 有普遍的规律 各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等
多种因素的不同
联系 ①文化的民族性和世界性的关系是个别与一般、特殊与普遍的关系,它们反映了世界各种文化的差异性和统一性的辩证关系。②任何一种文化,都是世界性与民族性的统一。文化的世界性存在于文化的民族性之中,并通过文化的民族性表现出来。如果失去了文化的民族性,文化的世界性也就不存在了。③民族性与世界性具有相对性,它们在一定条件下能够相互转化
同步精练
【典例1】（2022·浙江·高考真题）阿木爷爷不用一根钉子、一滴胶水，靠着榫与卯之间的咬合支撑，就能做出鲁班凳、苹果锁、将军案和拱形桥等精致木器。阿木爷爷凭借精湛绝伦的工艺迅速在网络上走红，他的作品不仅让国人啧啧称奇，也让许多外国人叹为观止。这从一个侧面表明中华文化（ ）
①通过传播，方显价值
②既是民族的又是世界的
③独树一帜，独领风骚
④既相对稳定又顺时而变
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【解析】①：中华文化的价值并不是只有通过传播才能显现，“通过传播、方显价值”说法过于绝对化，①错误。
②：阿木爷爷的精致木器制作工艺表明中华文化是民族的，“他的作品不仅让国人喷啧称奇，也让许多外国人叹为观止”又表明中华文化也是世界的，②符合题意。
③：阿木爷爷的精致木器制作工艺表明中华文化独树一帜，独领风骚，③正确切题。
④：材料不能体现“顺时而变”，④排除。故本题选C。
C
【典例2】（2021·江苏·高考真题）敦煌莫高窟是中华文化的瑰宝。当年，东来西往的僧侣、商人和军队在这里歇息、补给，不同国家和地区的宗教、艺术、文化在这里汇聚。这里既有早期印度风格的佛教洞窟，也有带有古希腊爱奥尼柱的建筑绘画。在很多壁画中可以看到鲜卑、粟特、回鹘、党项、蒙古等各民族的形象，以及西域传来的各种乐器。由此可见（ ）
①文化发展要注重借鉴与融合
②各民族文化具有普遍的规律
③文化在相互的交流中得到传播
④文化创新要以我为主为我所用
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【解析】①③：这里既有早期印度风格的佛教洞窟，也有带有古希腊爱奥尼柱的建筑绘画。在很多壁画中可以看到鲜卑、粟特、回鹘、党项蒙古等各民族的形象，以及西域传来的各种乐器。说明了文化发展要注重借鉴与融合，文化在相互的交流中得到传播，故①③符合题意。
②④：材料强调的文化在交流中传播，文化发展要注重借鉴与融合，不涉及文化的共性，也没体现以我为主为我所用，故②④不符合题意。故本题选A。
A
【典例3】（2021·北京·高考真题）“一字一图画，一语一境界。”中文优美、简约、深邃、博大，书写并传承了中华文化。中文是联合国指定的六种国际官方语言文字之一，联合国设定每年4月20日为“中文日”，取典于仓颉在“谷雨”时节造字的传说。对此理解正确的是（ ）
①语言文字是文化创新的基础，展现了文化多样性
②语言文字是了解一国文化的钥匙，搭建了世界文化交流的桥梁
③汉字产生于中国传统习俗，是中华民族智慧结晶和全人类共同财富
④“中文日”有助于展示中华文化独特魅力，扩大中文影响力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【解析】②④：由题意知，中文优美、简约、深邃、博大，书写并传承了中华文化。中文是联合国指定的六种国际官方语言文字之一，联合国设定每年4月20日为“中文日”。可见语言文字是了解一国文化的钥匙，搭建了世界文化交流的桥梁，“中文日”有助于展示中华文化独特魅力，扩大中文影响力。故②④符合题意。
①：文化创新的基础是社会实践，而不是语言文字，故①说法错误。
③：汉字是中华文化的基本载体，产生于人民的社会实践，而不是中国传统习俗。故③说法错误。
故本题选C。
C
二、文化具有多样性
1.地位: 文化多样性表征文化存在的丰富程度。
2.形成原因：每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化。
3.尊重文化多样性：
（1）原因：文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。不论是中华文化,还是其他民族的文化,都是人类实践创造的成果,都有其独特魅力和价值。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。
（2）要求：面对文化多样性,我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。
知识拓展
准确把握文化多样性
1. 从内涵看，文化多样性强调世界文化由不同民族、不同国家的文化共同构成，不同民族和国家文化的内容和形式各具特色，正是这种各具特色、异彩纷呈的文化才构成了文化的多样性。
2. 从表现形式看，就世界范围而言，有东方文化、西方文化之分，如中国儒家文化、欧洲基督教文化、中东阿拉伯文化、美洲印第安人文化等；就某一国而言，有地域文化民族文化之分，如中国的中原文化、齐鲁文化、荆楚文化、巴蜀文化等不同地域及各民族独特的民族文化。
3. 从重要性看，文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。各具特色的文化既相互竞争、又相互借鉴，共同促进人类文明进步。
4.文化多样性不同于文化多元化，前者主要指民族文化的多样性，即不同国家、民族文化的形式、内容各具特色后者主要从文化的来源和性质上说，倡导文化发展方向
指导思想、文化价值取向的差异。
同步精练
【典例1】（2022·全国·高考真题）2022年2月举办的北京第二十四届冬季奥林匹克运动会被誉为一届“无与伦比”的冬奥会，近3000名中外运动健儿闪耀赛场，18000多名赛会志愿者默默奉献，2项世界纪录和17项冬奥会纪录被刷新，带动中国3亿多人参与冰雪运动，是迄今收视率最高的一届冬奥会，完美演绎了“更快、更高、更强更团结”的奥林匹克格言。这表明（ ）
①体育运动以彰显文化自信为根本价值追求
②人民是体育运动的价值创造者和价值享受者
③体育运动具有塑造人生、促进全面发展的育人功能
④体育运动是消弭文化差异、促进文化融合的重要手段
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【解析】①：体育运动能彰显文化自信，但不是以彰显文化自信为根本价值追求，①错误。
②③：从北京第二十四届冬季奥林匹克运动会的参与者，以及带动中国3亿多人参与冰雪运动来讲，本届冬季奥运有是迄今收视率最高的一届冬奥会， 完美演绎了“更快、更高、更强更团结” 的奥林匹克格言。这表明人民是体育运动的价值创造者和价值享受者，体育运动具有塑造人生、促进全面发展的育人功能，②③正确。
④：文化具有多样性。体育运动消弭文化差异的说法错误，④排除。故本题选C。
C
【典例2】（2021·全国·高考真题）近年来，中俄文化交流频繁。2019年12月，中国民族舞剧《孔子》首度在莫斯科上演。舞剧以刻有孔子经典语录的竹简为舞台背景，通过演员的翩跹舞姿，形象演绎了孔子周游列国的传奇故事，生动阐释了孔子理想的大同世界。精彩绝伦的艺术盛宴带来了真正的中国风，深受俄罗斯观众喜爱。这表明（ ）
①厚重的历史积淀是文化创新与传播的前提
②不同艺术形式赋予传统文化不同的本质内涵
③多样化的艺术形式能够更好地彰显文化的价值
④不同文化的交流能够促进文化的发展和进步
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【解析】①：文化的多样性是实现文化创新与发展的前提和基础，而且材料的主旨并不是历史文化与文化创新与传播的关系，①排除。②：应该是内容决定形式，而不是形式决定内容，况且传统文化历史形成的，“不同艺术形式赋予传统文化不同的本质内涵”说法欠妥，②排除。
③：“精彩绝伦的艺术盛宴带来了真正的中国风，深受俄罗斯观众喜爱”说明多样化的艺术形式能够更好地彰显文化的价值，③符合题意。
④：中俄文化交流频繁，中民族舞剧《孔子》首度在莫斯科上演，传播中华文化，深受俄罗斯观众喜爱，这表明不同文化的交流能够促进文化的发展和进步，④符合题意。故本题选D。
D
2. 人类各种文明之间的交流是推动世界和平发展的重要动力。国家主席习近平曾经在比利时布鲁日欧洲学院演讲时指出：“我们要建设文明共荣之桥，把中欧两大文明连接起来。……正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是，茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。”习近平主席以茶酒巧喻不同文明之间的关系，旨在阐明( )
①各具特色的民族文化构成了世界文化的多样性
②文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展
③文化差异对不同国家的文化发展和创新具有重要的推动作用
④文化的交流与借鉴要坚守中华文化立场，坚持以我为主、为我所用
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【解析】②：我们要建设文明共荣之桥，把中欧两大文明连接起来，“茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生”，这说明文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展，②符合题意。③：人类各种文明之间的交流是推动世界和平发展的重要动力，这说明文化差异对不同国家的文化发展和创新具有重要的推动作用，③正确。①④：材料强调了文化的交流与借鉴，并未强调“各具特色的民族文化构成了世界文化的多样性”，也未涉及“坚守中华文化立场，坚持以我为主、为我所用”，①④排除。故本题选C。
C

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