4.2 情绪的管理 课件(24张PPT)+内嵌视频

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4.2 情绪的管理 课件(24张PPT)+内嵌视频

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(共24张PPT)
4.2情绪的管理
第4课:揭开情绪的面纱
思考:为什么要学会调节情绪?
1.为什么要学会以恰当的方式表达情绪?
(恰当表达情绪的重要性)
2、怎样正确表达情绪?
3、为什么要调节情绪 (情绪调节的意义 )
4、调节情绪的方法?
5、调节情绪的方法有什么作用?
自主学习:
PART 01
情 绪 表 达
观看视频:踢猫效应
探究分享
司机之间没有进行语言的交流,他们的情绪会互相影响吗?
即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,也会影响周围的人。
人与人之间的情绪会相互感染
古语说:
喜伤心,怒伤肝,思伤脾,忧伤肺,恐伤肾。
《午夜凶铃》吓死八人
男子辅导孩子作业,气到住院
思考:这些事例共同说明了什么?
②情绪的表达与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往
正确表达情绪的原因
《踢猫效应》影响自己和他人的学习和工作生活。
①人与人之间的情绪会相互感染。
②情绪的表达会影响身心健康,人际交往等。
③情绪的表达关乎人际交往。
1.为什么要以恰当方式表达情绪?
对某件事情的预期
人的生理周期
一、情绪表达
2.怎样正确表达情绪?
①需要了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来。
②学会在合适的场合、时间,以合理的方式表达。
③表达情绪时要照顾他人的感受。
④表达情绪不能违反道德和法律,不能损害他人和集体的权益。
二、情绪调节
①保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让青春生活更加美好。
正面情绪的影响
人能永远处于正面积极的状态中吗?负面情绪只有负面作用吗
②适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件。
好可怕,一会儿政治老师要提问,得赶紧背呀!
负面情绪的影响
③持续地处于负面情绪状态,可能危害我们的身心健康。
3、不同情绪的影响?
③持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康
正面情绪:
负面情绪:
①保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让青春生活更加美好。
②适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件。
换个角度看问题,心情就会不一样哦!
改变认知评价
出去散步
挥笔作画
美美睡一觉
玩玩游戏
去郊游


②转移注意
调节情绪的方法
③合理宣泄
在道德和法律允许的范围内进行宣泄
放声歌唱
适当场合哭一场
向他人倾述
击打沙袋
闭上眼睛,
慢慢放松,
深呼吸……
再深呼吸…
④放松训练
调节情绪的方法
想象放松法
肌肉放松法
深呼吸放松法
4.放松训练
深深地吸气,缓慢地呼气,达到放松的目的。
闭上眼睛,想象美好的东西,幸福的时刻,从而放松心情。
通过放松身体上的肌肉,达到舒缓心情的作用。
新课讲授
New lesson to teach
4.调节情绪的方法?
笔记4
①改变认知评价
②转移注意
③合理宣泄
④放松训练
这些方法有助于我们更好地调节情绪,成为情绪的主人。
与长者交流
写一封信
活动排解
自我提醒
合理表达
愤怒管理的方法(P40-P41方法与技能)
1
2
3
4
与信赖的长者交流
自我提醒
运用我感到愤怒,是因为…的表达方式
寻找适合自己排解愤怒的活动形式
6.怎样管理愤怒?
①为他做些体贴的事
②做一个耐心的听众
③设身处地,向他表示理解
④帮助他转移注意
6.如何安慰他人





情绪表达
情绪调节
为什么要学会表达情绪
如何表达情绪
方法
如何缓解愤怒
为什么
如何安慰他人
感染、身心健康、关乎人际交往
恰当方式
改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等
课堂小结
《黄帝内经》中有“喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾、思伤脾”的记载,可见( )
A.人的情绪是无法调节和管理的
B.喜怒哀乐是人之常情无须在意
C.情绪与人的身心健康密切相关
D.同一情绪对不同人的影响不同
C

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