资源简介

(共27张PPT)
全书逻辑框架的大思路
哲学与文化
第一单元：探索世界与把握规律
第二单元：认识社会与价值选择
第三单元：文化传承与文化创新
第一课 时代精神的精华
（什么是哲学）
第二课 探究世界的本质
（唯物论）
第三课 把握世界的规律
（辩证法）
第四课 探索认识的奥秘
（认识论）
第五课 寻觅社会的真谛
（历史观）
第六课 实现人生的价值
（价值观）
第七课 继承发展中华优秀传统文化（本来）
第八课 学习借鉴外来文化的有益成果(外来）
第九课 发展中国特色社会主义文化（未来）
历史唯物主义
辩证唯物主义
马克思主义哲学
07
08
学习借鉴外来文化的有益成果
09
发展中国特色社会主义文化
第三单元
文化传承与
文化创新
继承发展中华优秀传统文化
素养目标/知识体系/核心考点/典例精练
7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神
课程标准与核心素养
政治认同
对中华文化源远流长、博大精深充满自豪,增强对祖国的热爱,树立高度的文化自信;理解并认同中华民族精神,对伟大祖国、中国共产党、对中国特色社会主义充满信心。
科学精神
理解中华文化的包容性,科学理性对待传统文化和外来文化;用发展的观点看问题,明确中华民族精神的内涵是不断丰富和发展的。
公共参与
树立文化自信,积极投身到振兴中华文化的实践中去;积极参与弘扬和培育中华民族精神的活动,肩负起为中华民族强基固本的文化使命。
课程标准
辩证地看待传统文化， 领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义 ，弘扬民族精神
素养目标
知识体系
文 化
传统文化
继承发展中华优秀传统文化
民族精神
内容
产生
决定因素
内容
特点
价值
主体
表现
内涵
含义
性质
载体
功能
措施
意义
弘扬
核心考点
核心
考点
01 文化的内涵与功能
02 正确认识中华传统文化
03 弘扬中华优秀传统文化与民族精神
核心考点
弘扬中华优秀传统文化与民族精神
01
创造性转化与创新性发展
02
弘扬中华民族精神
2023浙江卷20. 2023年的除夕，故宫里的诸多神兽在“甪端“的带领下登上中央电视台春节联欢晚会。音乐剧《甪端》通过文化提炼和艺术加工，让原本高冷枯燥的文物，化身为一个个生动活泼的角色，拉近了观众与文物、历史与现实的距离。《甪端》的成功在于（ ）
①对传统文化辩证取舍，增强了观众的文化认同
②传统文化具有超越时空的艺术价值，是文化创新的源泉
③创新优秀传统文化的表达形式，拉近了观众与文物的距离
④完善优秀传统文化的思想内涵，拉近了历史与现实的距离
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【详解】①：《甪端》通过文化提炼对传统文化辩证取舍，让原本高冷枯燥的文物，化身为一个个生动活泼的角色，增强了观众的文化认同，①正确。
②：文化创新的源泉是人民群众的生活实践，②错误。
③：《甪端》运用音乐剧形式，创新优秀传统文化的表达形式，拉近了观众与文物的距离，③正确。
④：材料不能体现是否完善了优秀传统文化的思想内涵，④不符合题意。
走进高考
B
2023全国乙卷20.2023年是毛泽东“向雷锋同志学习”题词60周年。六十年来，雷锋精神历久弥新，成为一面永不褪色、光芒永存的精神旗帜；“学习雷锋好榜样”的歌声响彻中国大地，成为鼓卿和激励亿万青少年成长进步的强大动力。
雷锋精神是永恒的，因为它：
①具有超越性，不受一定时期社会历史条件的影响
②是爱国主义、集体主义、社会主义精神的生动体现
③与时俱进，在不同时期具有完全不同的内容和形式
④适应了中国人民为实现民族复兴而团结奋斗的实践需要
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C【分析】雷德精神做为一种社会意识，不具有超越性，也是一定时期社会历史条件的产物，排①；雷锋精神是爱国主义、集体主义、社会主义精神的生动体现，故②入选；雷锋精神可以与时代同行与时俱进，但在不同时期也可以具有相同的内容和形式，所以③不选；雷锋精神做为中国华民族精神的一种具体体现，在中国人民为实现民族复兴而团结奋斗的实践中仍具有时代价值，④入选。故本题选 C。
C
2023湖南卷10.方圆之境，一眼千年。在一块宋代铜镜的背面浮雕上，我们有幸目睹一场“镜上足球赛"——有人高髻笄发，作踢球状：有人戴幞头，着长服，半蹲膝，身稍前倾，作认真接球姿势。伴随了中国人数千年的铜镜已然成为一种文化意象，映照至今。由此可知( )
①浮雕画面蕴含着古代中国人民朝气蓬勃的体育精神
②铜镜与体育的生动融合拓宽了文化发展的基本路径
③铜镜是中华传统文化的传承和表现的物化形式之一
④铜镜文化是中华优秀传统文化独特魅力的集中体现
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【解析】①：铜镜上的“镜上足球赛"，生动描绘了中国古代人民的体育竞技场景，浮雕画面蕴含着古代中国人民朝气蓬勃的体育精神，①正确。
②：文化发展的基本路径有坚定理想信念坚持以人民为中心，立足时代之基回答时代问题，融通不同资源实现综合创新，铜镜与体育的生动融合并没有拓宽文化发展的基本路径，②排除。
③：伴随了中国人数千年的铜镜已然成为一种文化意象，映照至今，体现出铜镜是中华传统文化的传承和表现的物化形式之一，③正确。
④：中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，深深根植于绵延数千年的优秀传统文化之中。铜镜文化不是中华优秀传统文化独特魅力的集中体现，④排除。
A
核心考点
一、创造性转化与创新性发展
1、创造性转化的要求：实现中华优秀传统文化创造性转化,必须按照当今时代的特点和要求,对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造,转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。
2、创新性发展的要求：实现中华优秀传统文化创新性发展,必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展,对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善,使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。
3、关系：密切相关，前后相继的关系。创造性转化是创新性发展的前奏,创新性发展是创造性转化的升华。
核心考点
全面把握创造性转化与创新性发展的关系
角度 创造性转化 创新性发展
区别 着重点 侧重改造和转化，侧重“赋予其新的时代内涵和现代表达形式” 侧重创新和发展，侧重对中华优秀传统文化内涵“加以补充、拓展和完善”
对象 既包括内涵也包括形式 中华优秀传统文化的内涵
目标 重在激活由于表达形式陈旧等客观原因而减少甚至丧失的优秀传统文化的生命力 重在进一步增强优秀传统文化的影响力和感召力
联系 两者是密切相关、前后相继的关系。 只有通过改造和转化,才能实现创新和发展;只有把传统文化中对今天仍有借鉴价值的内涵和陈旧的表达形式进行改造和转化,赋予其新时代内涵和现代表达形式,才能推动整个中华优秀传统文化内涵的创新和发展; 只有首先激活中华优秀传统文化的生命力,才能进一步增强其影响力和号召力。概而言之,创造性转化是创新性发展的前奏,创新性发展是创造性转化的升华。
同步精练
【典例1】（2022·浙江·高考真题）2021年11月，中国刺绣展在波兰多个城市举办。一幅幅精美的刺绣作品，为波兰民众打开了一扇了解中国传统文化、欣赏中国艺术的窗户受到当地民俗专家和中国文化爱好者的欢迎，被誉为“世界艺术瑰宝”。可见，这些作品（ ）
①既有民族性又有世界性
②既是传统的又是时尚的
③是讲好中国故事的有效载体
④是对优秀传统文化的创造性转化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【解析】①③：中国刺绣展在波兰多个城市举办，受到当地民众的欢迎，这说明文化既有民族性又有世界性，也说明这些作品是讲好中国故事的有效载体，①正确切题，③符合题意。
②：材料并未突出时尚性，仅仅阐释了传统文化，②排除。
④：材料并未体现“对优秀传统文化的创造性转化”，④排除。
故本题选B。
B
【典例2】（2021·浙江·高考真题）纪录片《本草中华》将传统素材引入现代生活场景，使传统价值对接时代需要，以独特视角讲述了人与自然相互守望的新故事，收获无数点赞。该纪录片之所以成功，是因为它（ ）
①为传统文化注入时代内涵
②使文化回归传统价值
③创新了文化的传播手段
④促进了优秀传统文化的创造性转化、创新性发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【解析】①④：将传统素材引入现代生活场景，使传统价值对接时代需要，以独特视角讲述了人与自然相互守望的新故事，这表明为传统文化注入时代内涵，促进了优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，故①④入选。
②：使文化回归传统价值的说法错误，应该是促进优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，故②不选。
③：文化传播手段是指文化传播总要通过一定的媒介来实现，这些传播媒介就是文化传播手段。可见，该纪录片并没有创新文化的传播手段，故③不选。故本题选B。
B
议学情境
【致敬幕后航天人】在“两弹一星”精神、载人航天精神的激励下，中国航天人不断创造新的历史。2021年10月16日，神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火升空。2021年11月7日，航天员翟志刚、王亚平身着我国新一代“飞天”舱外航天服，先后从天和核心舱节点舱成功出舱。2022年6月5日，神舟十四号载人飞船再探苍穹。成功的背后，却离不开每一位航天人的努力。
议一议：新一代航天青年已接棒，用青春点燃梦想，他们在逐梦太空的征途上焕发出青春的夺目光彩。 在什么精神的激励下，中国航天人不断创造新的历史。
核心考点
二、弘扬中华民族精神
1 . 中华民族精神（是什么）
（1）内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。新时代丰富和发展：中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。
（2）关系
爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面；
团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，相辅相成，体现着爱国主义这个主题。
爱国主义引领着中华民族，是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
核心考点
二、弘扬中华民族精神
2 . 中华民族精神的作用（为什么)
（1）中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。
（2）中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
知识拓展
正确理解中华民族精神的作用
凝聚作用 精神纽带 维系我国各族人民风雨同舟的精神纽带。
支撑作用 精神支柱 无论什么时候,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
激励作用 精神动力 为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。
指引作用 精神火炬 中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
知识拓展
中华民族精神的时代性
民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史发展积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求，丰富着民族精神。
民族精神的“不变”与“变”？
——“不变”的是中华民族精神的基本内涵
——“变”的是民族精神随时代变化而不断丰富发展。
知识拓展
中华民族精神在不同时代有不同的表现
时代 中华民族精神的体现 形成的具体精神
新民主主义革命时期 中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体 “红船精神”、井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神
社会主义革命、建设和改革过程中 中国共产党人不断为民族精神增添新的时代内容 雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神、“两弹一星”精神、红旗渠精神、抗洪精神、载人航天精神、塞罕坝精神。
核心考点
二、弘扬中华民族精神
3 . 弘扬和培育民族精神的要求（在新时代，如何弘扬和培育民族精神？）
在新时代,弘扬和培育民族精神,必须培育和践行社会主义核心价值观。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观的引领作用,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
知识拓展
抗疫精神
1. 是什么：中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概，铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。
2. 伟大抗疫精神与民族精神的关系
（1）同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承;
（2）是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展;
（3）是中国精神的生动诠释;
（4）丰富了民族精神和时代精神的内涵。
同步精练
【典例1】（2022·全国·高考真题）在抗击新冠肺炎疫情的人民战争中，千百万志愿者投入疫情阻击战。他们忙碌在社区，买菜送药、排查隐患；奔走在街头，维持秩序、义务接送；活跃于网络，辅导学业、疏导情绪，展现了勇于担当、甘于奉献的精神风貌。志愿者的感人事迹（ ）
①赋予集体主义精神新的实践内涵
②是社会主义核心价值观的生动写照
③表明时代精神根源于中华传统文化
④彰显了根植于多样化实践的文化多样性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【解析】①②：在抗击新冠肺炎疫情的人民战争中，志愿者友善、爱国，他们的感人事迹诠释了新时代集体主义精神，赋予集体主义精神新的实践内涵，是社会主义核心价值观的生动写照，①②正确切题；③：时代精神根源于实践，而不是中华传统文化，③不选；④：材料不涉及文化多样性，④不选。故本题选A。
A
【典例2】（2021·天津·高考真题）浩如烟海的中华文化典籍是中华文明延绵不断的重要见证。习近平总书记说：“中国古代大量鸿篇巨制中包含着丰富的哲学社会科学内容、治国理政智慧，为古人认识世界、改造世界提供了重要依据，也为中华文明提供了重要内容，为人类文明作出了重大贡献。”这体现中华文化典籍（ ）
A．求同存异、兼收并蓄
B．是传承史华文化的重要载体
C．对人们认识世界和改造世界起决定作用
D．蕴含着中华文化的力量，是中华民族之魂
【解析】A：材料并未涉及求同存异、兼收并蓄，故A不选。
B：“中国古代大量鸿篇巨制中包含着丰富的哲学社会科学内容、治国理政智慧，为古人认识世界、改造世界提供了重要依据，也为中华文明提供了重要内容，为人类文明作出了重大贡献。”这体现中华文化典籍是传承史华文化的重要载体，故B入选。
C：中华文化典籍影响人们认识世界和改造世界，但不起决定作用，故C不选。
D：中华民族精神是中华民族之魂，故D不选。
故本题选B。
B
3.阅读材料，回答问题。
2022年2月4日，璀璨的烟花点亮“鸟巢”上空，一届“简约、安全、精彩”的冬奥盛会拉开序幕。当“二十四节气”的倒计时归零，短片中飞舞的雪花似乎飘进“鸟巢”，一场浪漫之旅开启。五环旗下，“小雪花”凝聚成“一朵大雪花”的浪漫故事，化作五洲四海“美美与共”的永恒乐章散发着耀眼的光芒，照亮全人类携手前行、共克时艰的美好明天。
“万物并育而不相害，道并行而不相悖。"世界各国(地区)因体育而相聚，运动健儿因冬奥而相拥，这一刻运动健儿不分国度、不分种族、不分彼此，“世界大同，天下一家”。北京冬奥会“一起向未来”的主题口号与“更团结”遥相呼应，成为构建人类命运共同体理念在奥林匹克领域的生动诠释。当冬奥盛会载入史册，前无古人的“双奥之城”，见证着一个民族踔厉奋发、笃行不息的昂扬精气神。
结合材料，运用“正确认识中华传统文化"的知识，说明举办北京冬奥会的文化价值。
结合材料，运用“正确认识中华传统文化"的知识，说明举办北京冬奥会的文化价值。
【答案】①北京冬奥会坚守中华立场，保持民族文化的特色，树立中华文化自信，对优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展。
②开幕式实现文化深刻内涵与活动形式、主题的统一，努力彰显源远流长、博大精深的中华文化。
③立足当代社会实践，体现团结与合作的要求，传播绿色环保文化，弘扬民族精神，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
④大众传媒是文化传播的主要手段，借助大众传媒可以增强文化的感染力、影响力。冬奥会开幕式寻找不同民族文化共性，促进文化互通和理解，推动中华文化走向世界，增强中华文化国际影响力。
4.阅读材料，完成下列要求。
中国是礼仪之邦、衣冠上国，汉服的“仙”与“美”，有着深厚的文化底蕴。汉服爱好者们点花钿，描青黛，一袭襦裙霓裳，曲裾轻舞……汉服频频出圈——过去3年，某网络平台相关内容累计播放量高达约566亿次；在年轻人聚集的某视频平台，相关视频累计播放量超17亿次；在某社交平台上，关于汉服话题的累计阅读量超60亿次……《唐宫夜宴》《洛神水赋》《丽人行》等刷屏级古风舞蹈，更是为汉服大量圈粉。
徜徉中国传统文化这座宝库，从先秦彩陶文化、玉石文化和青铜文化，到秦兵马俑、汉画像石、唐错金银、宋瓷钧窑、元代戏曲和明清小说等，都是汉服纹样与图案设计的灵感源泉。设计人员从学术文献出发，源于生活，融入现代设计理念，赋予汉服以现代美感的表达。通过历史遗存的再创造，用当代语汇进行再设计，将中华传统服饰从博物馆、古籍中“请出来”，走进生活中，让汉服焕发新的生机。
结合材料，运用文化生活知识，说明华美汉服“火”出圈对继承和发展中华优秀传统文化的启示。
结合材料，运用文化生活知识，说明华美汉服“火”出圈对继承和发展中华优秀传统文化的启示。
【答案】①华美汉服“火”出圈源于中国年轻一代文化自信的回归，中国是礼仪之邦、衣冠上国，汉服的“仙”与“美”，有着深厚的文化底蕴，所以我们要坚定文化自信。
②设计人员从学术文献出发，源于生活，说明文化创作要立足于社会实践，赋予汉服以现代美感的表达。
③坚持继承和发展中华优秀传统文化，推陈出新，从传统文化宝库中汲取灵感，推动汉服文化创造性转化、创新性发展。
④坚持以人民为中心的创作导向，华美汉服“火”出圈体现了汉服采用深受人民群众所喜闻乐见的内容和形式，满足人民群众需求。
⑤要重视科学技术的运用，创新文化传播手段，充分利用现代传媒的作用，增强汉服的感染力和吸引力，扩大汉服的影响力。

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