3.1公民基本权利课件(共60张PPT)+内嵌视频-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

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3.1公民基本权利课件(共60张PPT)+内嵌视频-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

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(共60张PPT)
1.为什么要加强宪法监督 ?
2.我国宪法监督的主体 ?
3.如何增强宪法意识(国家+公民)
课前提问
爷爷奶奶领取养老金,体现他们享有 权。
小云上学,体现她享有 权;
妈妈当选人大代表,体现她享有 权;
爸爸妈妈上班,体现他们享有 权;
早上,小云爸爸妈妈去上班并且妈妈当选为县人大代表,已退休领取养老金的爷爷奶奶去公园散步,小云去上学。从小云一家人的生活,可以看出他们享有哪些基本权利?
受教育
选举权和被选举
劳动
物质帮助
运用你的经验P34
第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利
3.1 公民基本权利
自 主 学 习
预习教材P34-42
4
政治自由的内容和意义?
3
选举权和被选举权的法定条件、重要性?
2
我国宪法规定的公民基本权利有哪些?
1
监督权的内容、注意事项、意义?
8
5
我国公民依法行使政治权利和自由的意义?
6
人身自由的含义、内容、重要性?
7
我国宪法对公民人身自由的保护?
我国公民的社会经济权利 ?
我国公民的文化教育权利 ?
9
8
政治权利(3个)
公民基本权利
人身自由(4个)
社会经济与文化教育权利(3+2)
其他权利(3个)
列举你所知道的公民有哪些基本权利?
(1)政治权利和自由(3个):
a.选举权和被选举权、b.政治自由、c.监督权
(2)人身自由(4个):
a.人身自由不受侵犯 b.人格尊严不受侵犯,
c.住宅不受侵犯 d.通信自由和通信秘密受法律保护。
(3)社会经济与文化教育权利(3+2):
财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。
(4)其他权利(3个):
a.平等权,b.宗教信仰自由,
c.特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
1.我国宪法规定的公民基本权利有哪些?背P35-41
政治权利
PART 01
政治权利
问题:结合图片说说,什么是政治权利?
政治权利是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。依据宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利,通过各种途径和形式参与国家政治生活。P35
人大代表是怎么产生的?
作为初中生,我们享有选举权和被选举权吗?为什么?
宪法链接
选举权与被选举权是《中华人民共和国宪法》赋予的权利。
根据《中华人民共和国宪法》:第三十四条 中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
T2(1)法定条件
①国籍:中华人民共和国公民
②年龄:年满18周岁
③政治权利:未被剥夺政治权利
T2(2)重要性
①是公民的一项基本政治权利;
②是公民参与管理国家和社会的基础。
2. 选举权和被选举权的条件、重要性?背P35
课堂笔记(重点)
参加班级的班委选举是不是行使选举权?
国务院总理李克强代表国务院向大会作政府工作报告。
判断:以下人员是否具有行使选举权的资格
美籍华裔明星
被剥夺政治权利的罪犯
诈骗被行政拘留的人
学校的老师
壮族的老奶奶
14岁的初二学生
×



×
×
电影上映后,网友们发表了褒贬不一的影评,该行为合法吗?
这体现了公民的什么自由?
电影《第二十条》影片评价
VS
合法
言论自由
通过语言方式表达自己的思想见解或者其他意思的自由。包括口头表达和书面表达
依照法律规定程序,公民为着共同目的,临时聚集于露天公共场所或公共道路上,发表意见、表达意愿的自由。
依照法律规定的程序结成某种社会团体、进行社会团体活动的自由。
全国总工会、共青团、
全国妇联、
中国残联、
中国红十字总会
公民可以通过公开出版物的形式,自由地表达自己对国家事务、经济和文化事业、社会事务的见解和看法。
游行:依照法律规定的程序有权在公共道路、露天公共场所列队行进表达共同意愿的自由。
示威:依照法律规定的程序在露天公共场所或者公共道路上以集会、游行、静坐等方式,表达要求、抗议、或者支持声援等共同意愿的自由。
拓展延伸
3. 政治自由的内容和意义 ? P35
课堂笔记(了解)
T3①内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
T3②意义:公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
绝对自由
要在法律的范围内行使
权利和自由
(1)思考:以下分别反应公民在行使什么权利
有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
(2)思考:公民享有这些政治自由有何意义
我在网上发表自己的想法。
我在杂志上发表了一篇文章
我和朋友在国家机关备案注册,组成了一个协会。
我在露天公共场参加游行,表达共同意愿。
言论自由
出版自由
结社自由
游行自由
学以致用
罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题。经调查,刘某及其亲属非法收受巨额财务,刘某利用职务上的便利为他人谋取利益。经审理,人民法院以受贿罪判处刘某无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。
罗先生实名举报是在行使什么权利?
他在举报时应该注意哪些问题?
以案说法
监督权
①不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害;
②不得采取张贴大字报,聚众闹事等非法手段;
③要合法有序,实事求是。
4. 监督权的内容、注意事项、意义?背 P36
课堂笔记(重点)
(1)内容:公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。
(2)注意事项:
①不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害;
②不得采取张贴大字报,聚众闹事等非法手段;
③要合法有序,实事求是。
(3)意义:①有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
②有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。
在《第二十条》电影中,范伟饰演的刘老爷子认为检察官吕玲玲一直未起诉王永强,没有履行应尽的职责。因此两次带人堵在检察院门口讨要说法。
思考: 你认同刘老爷子的“维权”方式吗?为什么?
刘老爷子应如何正确维权?
学以致用
途径1:通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。
途径2:采用书信、电子邮件、电话等形式向有关部门举报或者反映。
途径3:通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行舆论监督。
公民行使监督权的途径
拓展延伸
★监督权速记小妙招
①主体(谁监督):
②对象(监督谁):
(一)监督权的主体和对象:
(三)注意事项:
(二)监督权的内容:
公民
国家机关和国家工作人员
①批评、建议 (国家机关和国家工作人员)
②申诉、控告、检举(其违法失职行为)
但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
总结:政治权利和自由
条件或内容
重要性、意义
这是人民行使当家作主权利的重要形式
选举权和被选举权
政治自由
监督权
①中华人民共和国公民,②年满18周岁,③未被剥夺政治权利
①言论、②出版、③集会、④结社、⑤游行、⑥示威
①提出批评和建议的权利;
②提出申诉、控告或者检举的权利
是公民的一项基本政治权利,是公民参与管理国家和管理社会的基础。
有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
5. 我国公民依法行使政治权利和自由的意义? P36
课堂笔记(了解)
我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,这是人民行使当家作主权利的重要体现。
1.法律与我们每个人如影随形,它规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存与发展的空间。以下是小郑同学日常生活中的几个片段,其中有关行使政治权利的是( )
A.获得山西省信息科技大赛一等奖
B.向市长热线反映校门口长期交通混乱的情况
C.学生会干部向校长反映校园安全隐患问题
D.每天按时上学,上课专心听讲,认真完成作业
B
随堂练习
2.我国公民可以通过各种途径和形式参与政治生活。大学生小唐的下列行为中行使了政治权利的是 ( )
①凭实力获得了全国语文作文大赛的一等奖
②在班委选举中把票投给了自己的好友小李
③在县人大代表选举中投下自己宝贵的一票
④向监察机关举报交通局局长贪污腐败行为
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
随堂练习
3.学习完宪法关于选举权和被选举权的知识后,八年级(1)班的同学展开了讨论。下列同学的发言中正确的是( )
A.小伟:张某成年后,整日游手好闲,因小偷小摸被公安机关行政拘留5日,因此没有选举权和被选举权
B.小梅:刘某因故意杀人被判处死缓,被剥夺政治权利终身,因此没有选举权和被选举权
C.小婷:中国公民赵某大学毕业后去美国留学,不在中国,因此没有选举权和被选举权
D.小玉:外国人皮特定居在中国多年,因此有选举权和被选举权
B
随堂练习
人身自由权利
PART 02
6. 人身自由的含义、内容、重要性 ?P37
课堂笔记(重点)
(1)含义:指公民的人身不受非法侵犯的自由。
(2)内容:包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。
(3)重要性(地位)背:
①人身自由是公民最基本、最重要的权利,
②只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
探究与分享P35
严某在网上发帖检举乡政府违法占用村民土地。次日一大早,厂长指使两名员工破门而入,强行进入严某家中,将还在睡梦中的严某强行带到乡政府“教育”了一整天。
乡政府的行为是否违法?
你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯?
①乡政府工作人员破门而入:
②严某在家中被带走:
③被“教育”了一整天:
侵犯了严某住宅不受侵犯的权利;
严某的人身自由受到侵犯;
侵犯了严某的人格尊严权
①宪法规定:我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。
②表现:禁止非法拘禁和以其他方式非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体
注意:搜查行李属于侵犯隐私权。
结合所学思考:以下行为属于侵犯人身自由吗?
公安机关持逮捕令抓捕
T7(1)人身自由不受侵犯 背 P37
因赌博欠账被控制自由10小时
NO
YES
熊某侵犯了烈士的什么权利?
2023年12月6日,接到网民举报,有人在某平台篮球比赛直播间发布侮辱烈士刘代旭的过激言论。经查,发布不当言论者为熊某,12月5日其在某篮球比赛直播间观看比赛时,在评论区发表侮辱英烈刘代旭的言论。12月6日,四川成都武侯公安网安大队联合相关派出所将熊某抓获,熊某对自己侮辱英烈的行为供认不讳。
以案说法
人格尊严(名誉权)
T7(2)人格尊严不受侵犯 P38
①原因:公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受他人和社会尊重的权利。
★③内容:公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。背
②宪法规定:公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。背
权利 侵权表现
名誉权 a.公然谩骂他人,大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人,往他人身上泼脏物等,都属于侮辱行为;
b.无中生有、捏造事实中伤他人等行为,是诽谤行为。
荣誉权 非法剥夺他人荣誉、非法侵占他人荣誉、严重诋毁他人所获得的荣誉,侵害荣誉权人获得的物质利益
肖像权 a.恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像;
b.未经本人同意,以营利为目的使用公民肖像
姓名权 a.干涉他人决定、使用、改变姓名;
b.盗用、冒用他人姓名
隐私权 a.未经许可散布泄露他人隐私、贩卖他人信息;
b.偷窥他人,偷看日记、信件;
拓展延伸: 注意区分人格尊严的内容
考考你:下列现象侵犯了公民的什么权利
1. 公然辱骂他人、捏造事实在背后中伤、诋毁他人。
2. 照相馆未经李某同意将其照片在橱窗展出。
3. 某同学偷看同桌的日记。
4. 小李假冒小强的姓名参加各种大型活动。
5. 小敏被评为优秀学生,晓明私自领取了小敏的荣誉证书和奖品并占为己有。
名誉权
肖像权
隐私权
姓名权
荣誉权
方某等人侵犯了方某龙的什么权利?
2022年,被告人方某等三人因新农村建设工程质量问题与工程承包人发生纠纷,因其认为村干部方某龙在处理纠纷过程中未尽职尽责,便到方某龙家闹事,见方某龙家院门未打开,方某等三人不顾劝阻用砖头砸门,用脚踢门,将方某龙家不锈钢大门上的3根钢管毁坏,方某等三人从大门缺口处进入方某龙家后,最终以非法侵入住宅罪,均判处方某等三人有期徒刑六个月。
以案说法
住宅不受侵犯
同桌侵犯了晓明的什么权利?
晓明把最近遇到的烦恼写了一封信准备向班主任求助,但同桌趁晓明不在教室的时候,偷偷拆看他的信件,还在班里当众念了出来取笑他。
情景在线
通信自由和通信秘密受法律保护
①原因:住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。
②宪法规定:公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
T7(3)住宅不受侵犯 P38不背
T7(4)通信自由和通信秘密受法律保护 P38
①宪法规定:我国宪法规定:公民的通信自由和通信秘密受保护。
②特殊情况:国家安全或者因追查刑事犯罪的需要;由公安机关或者检察机关按照法律规定的程序对通信进行检查外。
人身自由 宪法规定、主要内容 侵权行为
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
住宅不受 侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
非法拘禁
非法逮捕
非法搜查
侮辱、诽谤、
诬告陷害
非法搜查、
非法侵入公民住宅
隐匿,毁弃,拆阅或者窃听
任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。
名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权。
公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检查机关依照法律规定的程序对通信进行检查。
7.我国法律对人身自由权的保护
是公民最基本、最重要的权利
1.某借贷平台工作人员张某在向债务人刘某索要欠款未果后,使用非法手段伙同他人对其进行非法拘禁。张某及其同伙侵犯了刘某的( )
A.人身自由 B.人格尊严 C.通信自由 D.政治权利
2.某村村委会丢失了一台办公用的计算机,为尽快查个水落石出,村党支部书记林某带领村委会工作人员,挨家挨户地对全村村民家里进行了搜查。该村党支部书记林某及村委会工作人员的行为( )
A.是认真履职的体现 B.侵犯了村民的住宅
C.侵犯了村民的荣誉权 D.侵犯了村民的肖像权
A
随堂练习
B
3.在道德与法治课上,同学们提到了以下生活中的事件,其中涉及侵犯公民人格尊严权的有( )
①某网站贩卖顾客个人信息
②小明给同学起侮辱性的外号
③小强造谣同桌小丽偷东西
④车站安检人员查验乘客背包
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
随堂练习
社会经济与文化教育权利
PART 03
社会经济与文化教育权利
文化权利
劳动权
物质帮助权
受教育权
财产权
社会经济权利3个
文化教育权利2个
社会经济与文化教育权利
新闻速递
材料:大年初一,由于不满压岁钱“被保管”,青岛西海岸新区一名12岁男孩乐乐赌气,带着一袋子烟花出走,警方出动百名警力,带警犬和无人机找了俩小时,终于找到了被冻得瑟瑟发抖的男孩。
整个事件让人哭笑不得。
压岁钱所有权归孩子所有(占有)
《民法典》相关规定:给孩子压岁钱在法律上属于赠与行为,孩子或者其监护人表示接受、钱款发生转移之时,压岁钱的所有权归属于孩子所有。
思考:孩子压岁钱归谁所有?法律上有怎样的规定?
①重要性:我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产。
②宪法规定:公民的合法的私有财产不受侵犯。
③表现:公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。
占有权
使用权
收益权
处分权
拥有它:
放家里、放包里、放身上
用途:
拿来用于工作、学习、生活
获得利益:租金、利息、股息、收益
所有权转移:
捐献、转让、花钱、卖掉、送掉、扔掉
T8(1)财产权宪法规定、表现 P39
王某在市区用合法收入买了一栋临街商业楼,装修后自己做生意,后因生意惨淡,无奈将楼房出租,几年后该市房价上涨,王某决意将楼房卖出。王某依次对自己的合法财产行使了( )
A.占有权→使用权→处分权→收益权
B.使用权→收益权→占有权→处分权
C.收益权→占有权→使用权→处分权
D.占有权→使用权→收益权→处分权
活学活用
D
①含义:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利;
②重要性:这是公民赖以生存的基础。人们通过劳动,参与社会生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。
③宪法规定:公民有劳动的权利和义务。
T8(2) 劳动权重要性、宪法规定 P39
权利
义务
劳动
T8(3)物质帮助权的宪法规定 P39
①宪法规定:公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。
②保障措施:国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
学校困难学生补助属于物质帮助权吗?
NO
①含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。
②意义:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。背
③国家政策:
a.制度保障:国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育;
b.物质保障:国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学。
T9(1) 受教育权的含义、意义、国家政策 P40
权利
义务
受教育
2024年春节档全国电影票房为80.16亿元,观影人次为1.63亿,均创造了同档期新的纪录。
春节各电影的创作涉及到公民的什么权利?
国家为什么要对公民的科学文化活动给以鼓励?
文化权利
可以激发公民进行科学文化研究的热情,形成良好的氛围,为国家发展提供动力,最终提升国家的综合国力。
①内容:我国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
②措施:国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。
T9(2)文化权利的内容、国家政策 P41不背
小结:社会经济与文化教育权利
内容 背诵重点回顾
社会经济权利 财产权
劳动权
物质 帮助权
文化教育权利 受教育权
文化权利
公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。
公民有劳动的权利和义务。地位:公民赖以生存的基础。
公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。
意义:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来
公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。可以不背
其他公民权利
其他权利:
平等权;
宗教信仰自由;
妇女儿童和残疾人等特定人群的权利;
保护妇女
关爱儿童
促进残疾人就业
宗教信仰自由
1.公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。下列对公民权利分析合情合理的是( )
A.陈同学将不用的书籍送给山区贫困儿童—陈同学
行使了物质帮助权资助贫困儿童
B.四川在全省组织开展根治欠薪夏季行动,巩固根治欠薪工作成效—政府部门保障劳动者的劳动权
C.晓明在朋友圈含沙射影辱骂同学—晓明侵犯了同学的肖像权
D.小芳的爸爸买了新房子,将旧房以每月2000元的价格出租—小芳的爸爸对房子行使处分权
B
随堂练习
2.下列微点评正确的是( )
D
随堂练习
序号 微行为 微点评
① 晓明周末在图书馆免费看书 晓明享有受教育权
② 晓明认为手机被邻居捡走了,便强行闯入邻居家中搜查 晓明侵犯了邻居的住宅不受侵犯的权利
③ 晓明的爸爸通过辛勤劳动获得了满意的收入 晓明的爸爸依法享有劳动权
④ 晓明因家庭贫困,领取了义务教育困难补助 晓明享有物质帮助权
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
3.在我国,公民参与管理国家和管理社会的基础是
A.监督权 B.选举权和被选举权
C.人身自由 D.言论自由
4.公民赖以生存的基础是( )
A.财产权 B.受教育权
C.劳动权 D.物质帮助权
B
随堂练习
C
一、政治权利3个
二、人身自由
(最基本、
最重要的权利)
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
选举权和被选举权(基本政治权利)
政治自由
监督权
公民基本权利
财产权
劳动权(劳动既是权利又是义务)
物质帮助权
受教育权(受教育既是权利又是义务)
文化权利
三、社会经济与文化教育权利
四、其他权利
课堂小结
平等权、宗教信仰自由、特定人群权利
1.(2023.青海西宁)权利义务与我们每个人如影随形,相伴一生。我们的一生都享有法律规定的各项权利,同时也必须履行法律规定的各项义务。下列事例与权利义务匹配不正确的是( )
A.小学时期,我认真完成规定的学习任务—受教育的义务
B.中学时期,我借助网络给政府提出环保建议—财产权
C.大学时期,我积极响应国家号召应征入伍—依法服兵役的义务
D.工作期间,我被选举为区人大代表—被选举权
B
中考链接
2. (2023.山东临沂)下列对公民的权利或义务判断错误的是( )
A.樊锦诗捐款一千万人民币用以支持北大的敦煌学研究——行使财产权
B.沈忠芳为国造导弹隐姓埋名60余载——履行维护国家利益的义务
C.某脱口秀演员发表侮辱军人的言论——行使言论自由权
D.蔡旭哲被授予“ 英雄航天员”荣誉称号——享有人格尊严权
C
中考链接
3. (2023.湖北鄂州)图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列图示内容不正确的是( )
D
中考链接
政治作业
1. 默写3.1红标问题到默写本上,共7题;
2.《基础训练》写完本课时,红笔批改订正。
《基础训练》自批自改要求:
(1)选择题正确的打√,错题圈起来及时红笔更正;
(2)大题要求有序号:①②③……,答案至少两点;和答案不一致的及时红笔更正;
(3)完成之后及时红笔批上日期。

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