资源简介 (共20张PPT)5.1 我们的情感世界第五课 品出情感的韵味第二单元 做情绪情感的主人学习目标:一、丰富的情感1.我们为什么需要丰富的情感?2.情感与情绪的关系(联系+区别)?3.情感的复杂性表现在哪些方面?二、情感的作用4.情感的作用有哪些?感恩、依恋自豪、骄傲善待、敬畏眷恋、思念友爱、感激敬爱、尊重近感、善待由此可见,我们的情感具有怎样的特点?我们具有丰富的情感说一说:你对这些身边的人、事、物有什么情感?说一说:生活里的情感国旗升起我们会......对自然我们会......我对家乡的情感......离开亲人我们会......与同学交往会......对老师的情感是......我对动物的情感......自豪感热爱、敬畏感思念真诚、友善尊敬感关心、爱护思念知识小结:我们为什么需要情感?P43(1)我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。(2)我们通过情感来体验生命、体验生活,情感让我们的内心世界更加丰富。探究与分享镜头一:看到电影中一个恐怖镜头时,小红感到特别害怕。离开影院后,小 江长舒了一口气,顿时轻松了很多镜头二:小江从小就特别害怕猫,只要一见到猫就躲得远远的。情绪情感当我们看到有人遭受欺辱,人们纷纷仗义执言时,我们可以体验到正义感。正义感——对公正的体验刚开始对这些非正义的行为表现出一种愤怒的情绪。发展积累并稳定当我们独立完成某项任务时,得到他人的承认和赞赏时,我们可以体验到胜任感。胜任感——对能力的体验刚开始我们完成任务后受到认可,感觉很高兴的情绪。发展积累并稳定情绪情感非正义行为-的情绪完成工作--的情绪积累和发展积累和发展正义感(情感)胜任感(情感)情绪情感积累和发展时间推移愤怒高兴情感的分类正面的体验:如爱的情感负面的体验:如恐惧感两方面混杂的体验:敬畏感基础情感:如安全感高级情感:如道德感情感的特点:丰富性、复杂性按体验按层次4.情感的复杂性表现在哪些方面?按情感层次划分:4.情感的分类?(两种)①正面的体验,如爱的情感、成就感、自豪感等。②负面的体验,如恐惧感、羞耻感、挫败感等。③两方面混杂的体验,如敬畏感。按情感体验划分:①基础性情感,如安全感、归属感、信任感等。②高级情感,如道德感、正义感、爱国情感等。情感的特点:丰富性、复杂性探究二:情感的作用安全感信任感爱与关怀责任感、胜任感(1)情感是人最基本的精神需求安全感恐惧感责任感(1)在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。例如:我们需要基本的安全感、信任感;我们都渴望得到爱与关怀;我们参与社会事务离不开责任感、胜任感;等等。(P44)情感故事会一这几幅图片反应了哪种情感?说明情感具有什么作用?材料三:一个不到2岁的小女孩想要喝水,不料水杯被打翻,滚烫的热水洒在小女孩的脖子和胸膛上。女儿撕心裂肺的呐喊,深深刺痛了她的父亲。这位父亲为防止再次出现这种意外。带着这个初衷,这位爸爸号召了百位设计师和工程师共同打造出了55°降温杯,成为当时卖得最火的杯子。这位父亲为什么能够成功发明降温杯?这份源于对女儿的爱,让这位爸爸获得“设计界奥斯卡”——红点国际设计大奖。情感与我们的想象力、创造力有关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。探究与分享妈妈抱抱我!妈妈帮我拿一下。妈妈不理解我我终于独立啦!很想念妈妈做的饭菜…很担心妈妈的身体。我有孩子了,妈妈真不容易!□在这些情景中,主人公对妈妈的情感发生了怎样的变化?□为什么会发生这些变化?情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。课堂笔记①情感是人最基本的精神需求。②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。③情感与我们的想象力、创造力有关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。4.情感的作用?P44-46丰富的情感情感的作用我们为什么需要丰富的情感情感的类型有哪些情感与情绪的关系情感的作用有哪些5.1我们的情感世界思维导图随堂检测1.不谈作业,母慈子孝顺;一谈作业,鸡飞狗跳。但即便是鸡飞狗跳,母亲对孩子的爱也是不变的。从材料中我们可以看出( )A.情感相对稳定,而情绪是短暂的、不稳定的B.妈妈的爱属于负面的情感体验C.情绪有明显的外在表现,情感则比较深沉D.情感和情绪紧密相关A2.在复习做情绪情感的主人时,李志辉同学总结了如下思维导图,你认为其中正确的是( )A. B.C. D.A3.以下属于情感描述的是( )①数学试卷发下来,成绩很不理想,小明当场就哭了②我们班在运动会中取得了好成绩,我们都有荣誉感③五星红旗升起来,华华心中对祖国的敬意油然而生④齐齐的一支高档钢笔被同桌弄坏了,齐齐暴跳如雷A.①② B.①④ C.②③ D.③④C 展开更多...... 收起↑ 资源预览