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(共34张PPT)
14.2 探究欧姆定律
第十四章：探究欧姆定律
沪粤版
九年级
上册
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PART 01 教学目标
PART 02 课程资源
PART 03 新课导入
PART 04 课堂教学
PART 05 课堂小结
目录
PART 05 典例精析
01
教学目标
一、探究电流与电压、电阻的关系
二、欧姆定律
三、串、并联电路电阻关系
03
新课导入
电路中的电阻或电压发生变化时,电路中的电流就会发生变化
那么,电路中的电流跟电压、电阻之间究竞存在怎样的关系呢
03
课堂教学
一
探究电流与电压、电阻的关系
请同学们阅读课本P78页的活动
1、实验目的：探究电流与电阻、电压的关系
2、实验方法：
1）控制变量化
2）转换法
3、实验器材
4、实验过程：
1）设计探究电路图
2）按电路图连接实物电路
3）保持电阻不变，探究电流与电压的关系
通过多次移动滑动变阻器滑片改变导体两端的电压，观察电流表示数大小，填入课本P76页表格
4)保持电阻两端的电压不变,探究电流与电阻的关系:
多次换用不同电阻,通过移动滑动变阻器滑片使导体两端的电压不变,
观察电流表示数大小,填入课本P80页表格
5、实验结论：
1）保持电阻不变时，电流跟电压成正比
2）保持电阻两端电压不变时，电流跟电阻成反比关系
注意
利用表格数据通过描点，用图像表示为：
1）电阻一定时，图线为一条直线，电流与电压成正比，如图
2）电压一定时，图线为一条反比例曲线，电流与电阻成反比，
如图
6、实验注意事项：
1）连接电路时，开关断开，滑动变阻器滑片滑至接入电路阻值 最大位置
2）知道电流表、电压表正确使用与读数及利用电压表、电流表判断电路故障
3）滑动变阻器的正确用法
4）多次实验的目的：使实验结论具有普遍性
二
欧姆定律
1、欧姆定律内容：
1）一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比关系，跟这段
导体的电阻成反比关系
2）公式：
U=IR
注意：
①导体电阻的大小由材料、长度、横截面积决定，与导体两端的电压及通过的电流无关，因此不能说电阻与电压成正 比，与电流成反比
②公式中的U、I、R是同一个导体在电路中对应的物理量
欧姆（1787-1854）
德国物理学家
认识欧姆
早在19世纪20年代，德国物理学家欧姆就对电流跟电阻和电压之间的关系进行了大量实验研究，发现对大多数导体而言，上面的规律是成立的。
2、欧姆定律计算
1）对公式 及变形公式 计算应用
U=IR
2）U、I、R三个量是对应同一个电阻或同一段电路
3）注意电路问题的分析思路
某数控机床（图14-12）照明灯的电压是36V，它正常工作时灯的电阻是54Ω通过照明灯的电流是多少？
例题讲解
1、分析思路：
1）画出电路图，明确电路结构状态
2）标注该结构状态下的物理量
3）根据问题找到对应的物理规律，例出问题方程
2、书写格式
方法步骤：
第一步：画出电路图；
第二步：在电路图上标出已知量和待求量；
第三步：运用欧姆定律和相应的公式分析求解。
运用欧姆定律进行计算
应注意的问题：
①公式中物理量应针对同一时刻的同一电路中的同一导体，不同时刻、不同电路、不同导体的物理量不能随意混用。
②统一公式中物理量的单位。
解题经验：
任意知道电流I、电压U、电阻R三个物理量中的两个，就可以求出另一个物理量。
03
串、并联电路电阻关系
1、串联电路电阻的关系
1）实验探究说明：
①设计探究电路
②按电路图连接实物电路
③利用电压表、电流表测出AB之间电压和通过的电流，计算出电路AB之间的电阻RAB，并观察与R1、R2的关系
④与③同样的方法，测出AC之间电压和通过的电流，计算出电路AB之间的电阻RAC，并观察与R1、R2、R3的关系
⑤换用不同的电阻重复上面③④步实验
⑥结论：
串联电路的总电阻等于各串联部分电阻之和
即 R=R1+R2+R3
2）理论推导：
串联电路中，
电压：U=U1+U2+U3
电流：I=I1=I2=I3
由欧姆定律有：U=IR U1=I1R1 U2=I2R2 U3=I3R3
所以：R=R1+R2+R3
扩展说明：
1)总电阻比任一串联的电阻都大，这相当于增加了导体的长度
2)导体两端的电压跟导体的电阻成正比，即串联电路中电阻越
大，导体两端的电压就越大
即：
2、并联电路电阻的关系
1）实验探究说明：
①设计探究电路
②按电路图连接实物电路
③利用电压表、电流表测出AB之间电压和通过的电流，计算
出电路AB之间的电阻RAB，并观察与R1、R2的关系
④换用不同的电阻重复上面③④步实验
⑤结论：
并联电路图的总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和
2）理论推导：
并联电路中，
电压：U=U1=U2
电流：I=I1+I2
由欧姆定律有：
即：
扩展说明：
1)把n个导体并联起来，总电阻比任一支路电阻都小，这相当
于增大了导体的横截面积，电阻越并越小
2)导体中的电流跟导体的电阻成反比，电阻越大，通过电流越小
04
课堂小结
电压规律
串联电路
并联电路
混联电路
05
典例精析
考点一
与欧姆定律有关的串、并联电路的动态分析
【典型例题1】
如图所示，是小明同学运用电学知识设计的身高测量仪，电源电压不变，R0是定值电阻，电阻R接入电路的阻值与接入电路的长度成正比，金属杆cd和MP（P是滑片）电路接触良好，杆cd和MP的电阻不计，当被测者身高增加时，电压来的示数___________（选填“变小”或“不变”）。
【答案】变大
【迁移训练1】
【答案】C
如图所示的电路中，电源电压不变。当滑动变阻器的滑片P向右移动时，则（　　）
A．电压表的示数变大，电流表的示数不变
B．电压表的示数不变，电流表的示数变小C．电压表的示数变小，电流表的示数变小
D．电压表的示数变小，电流表的示数变大
考点二
欧姆定律与I-U（或U-I）图像的综合
【典型例题2】
某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的图象，下列结论与图象相符的是（　　）
A．电阻一定时，电流随电压的增大而增大
B．电阻一定时，电压随电流的增大而增大
C．电压一定时，电流随电阻的增大而减小
D．电压一定时，电阻随电流的增大而减小
【答案】A
【迁移训练2】
定值电阻R1、R2的电流和电压关系图像如图所示。当把R1、R2并联在某一电路中时，两电阻两端的电压之比U1∶U2=______，通过两电阻的电流之比I1∶I2=______。
【答案】1∶1 4∶1

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