资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台七年级数学下册 5.1.2 垂线 导学案1.垂线的概念:两条直线相交形成的四个角中,有一个角是直角时,就称这两条直线互相垂直;例如直线AB垂直于直线CD,可写成:;其中一条直线叫作另一条直线的垂线,它们的交点称为垂足。2.垂线的性质:平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。3.垂线段:过直线外一点作这条直线的垂线,这个点与垂足之间的线段叫作垂线段。4.垂线段的性质:在连接直线外一点与直线上各点的线段中垂线段最短,简称:垂线段最短。5.点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫作点到直线的距离。6.垂线的画法:用量角器画垂线:①经过直线上一点画已知直线的垂线:先让量角器的底线落在已知直线上,并使量角器底边的中心点与直线上已知点重合,再在量角器90°所对的位置处标出一点,拿走量角器,连接即可。②经过直线外一点画已知直线的垂线:先让量角器的底线落在已知直线上,并使量角器90°的垂线经过直线外的该点,再在量角器90°所对的位置出标出一点,连接这两点即可。选择题1.如图.,,垂足分别为、.下列说法中错误的是( )A.线段的长是点到的距离B.、、三条线段,最短C.线段的长是点到的距离D.线段的长是点到直线的距离【答案】C【分析】本题考查点到直线的距离、垂线段的性质,根据定义“点到这一直线的垂线段的长度叫作点到这条直线的距离”以及垂线段最短,逐项判断即可.【详解】解:由可知,线段的长是点到的距离,故A选项说法正确;由垂线段最短可知,、、三条线段,最短,故B选项说法正确;由可知,线段的长是点到的距离,故C选项说法错误;由可知,线段的长是点到直线的距离,故D选项说法正确;故选C.2.如图,直线a,b相交于点O,射线,垂足为点O,若,则的度数为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】本题主要考查了垂直的定义,邻补角的定义,求出的度数是解题的关键.根据垂直的定义可求的度数,然后根据邻补角的定义求解即可.【详解】解:如图,∵,,∴,∴.故选:C.3.如图,O是直线上一点.,射线平分,则的度数为( )A. B. C. D.【答案】B【分析】本题主要考查了角平分线的性质,垂直的定义,邻补角的计算,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.先求出,再由平分,,再根据垂直的定义求解即可.【详解】解:∵,∴,∵平分,∴,∵,∴,∴,故选:B.4.如图,直线交于点O,,若,则( ) A. B. C. D.【答案】B【分析】本题考查角的计算,掌握对顶角相等以及图形中角的和差关系是正确解答的前提.根据垂直的定义,对顶角相等以及角的和差关系进行计算即可.【详解】解:∵,∴,又∵,∴故选:B.5.)如图,点O在直线上,,、分别平分和,若,则( )A. B. C. D.【答案】C【分析】本题考查了几何图形中的角度计算,根据垂线的定义可得,由结合邻补角的性质求得,再根据角平分线的性质即可求得.【详解】解:,,,,平分,,故选:C.6.下列图形中,线段PQ的长度表示点P到直线a的距离的是( ).A. B.C. D.【答案】C【解析】略7.P为直线m外一点,A,B,C为直线m上三点,,则点P到直线m的距离( )A.等于 B.等于 C.小于 D.不大于【答案】D【分析】本题主要考查了点到直线的距离,熟知垂线段最短是解题的关键,根据垂线段最短和点到直线的距离的定义得出即可.【详解】解:根据垂线段最短得出点P到直线m的距离是不大于,故选D.8.如图,测量运动员跳远成绩选取的是的长度,其依据是( )A.两点确定一条直线 B.垂线段最短C.两点之间线段最短 D.垂直的定义【答案】B【分析】本题主要考查垂线段的性质,根据垂线段的性质即可求解.【详解】解:测量运动员跳远成绩选取的是的长度,其依据是:垂线段最短.故选:B.填空题1.下列三个日常现象:其中,可以用“两点之间线段最短”来解释的是 (填序号).【答案】②【分析】本题考查了垂线段最短以及直线、线段的相关知识,熟练掌握垂线的性质是解题的关键.【详解】解:图利用垂线段最短;图利用两点之间线段最短;图利用两点确定一条直线.故答案为:.2.如图,P是直线l外一点,A、B、C三点在直线l上,且于点B,,则点A到直线PC的距离是线段 的长. 【答案】/【分析】本题考查了点到直线的距离,根据“从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离”即可得到答案.【详解】解:,,点A到直线PC的距离是线段的长,故答案为:.3.已知点在直线上,,,那么 .【答案】/【分析】此题考查了角度的计算和垂直的定义,根据题意分情况讨论即可求解,解题的关键是正确找到各个角之间的关系,熟练掌握垂直的定义及计算.【详解】解:如图,∵,∴,∴,如图,∵,∴,∴,综上可知:的度数为或,故答案为:或.4.如图,中,,D为边上的任意一点,连接,E为线段上的一个动点,过点E作,垂足为F点.如果,,,则的最小值为 .【答案】/【分析】本题考查了轴对称-最短路线问题,正确运用三角形等面积法是解题的关键.过C作于F,交于E.则的最小值为,利用三角形等面积法求出,即为的最小值.【详解】解:过C作于F,交于E,则的最小值为.∵,,,∴,∴CF=,即的最小值为:,故答案为:.5.下列三个日常现象:其中,可以用“两点之间线段最短”来解释的是 (填序号).【答案】②【分析】本题考查了垂线段最短以及直线、线段的相关知识,熟练掌握垂线的性质是解题的关键.【详解】解:图利用垂线段最短;图利用两点之间线段最短;图利用两点确定一条直线.故答案为:.解答题1.如图,所有小正方形的边长都为1,点、、均在格点上.(1)过点画线段的平行线;(2)过点画线段的垂线,垂足为;(3)线段的长度是点到直线 的距离;(4)比较线段、的大小关系(用“<”连接).【答案】(1)见解析(2)见解析(3)(4)【分析】本题考查利用格点作平行线、垂线,垂线段的性质,点到直线距离的定义:(1)根据网格的特点直接作平行线即可;(2)根据网格的特点直接作垂线即可;(3)根据点到直线距离的定义求解;(4)根据垂线段最短即可求解.【详解】(1)解:如图,即为所求;(2)解:如图,即为所求;(3)解:线段的长度是点到直线的距离,故答案为:;(4)解:由垂线段最短可知:.2.已知一条笔直的公路两侧有、、三个村庄.(1)画出村庄、之间距离最短的路线;(2)加油站D在村庄B、C所在直线与公路L的交点处,画出加油站的位置D;(3)画出村庄到公路的最短路线,画图依据是:______,测量答题卡上______(精确到),如果示意图与实际距离的比例尺为,通过你的测量和计算,在实际中村庄到公路的距离是:______.【答案】(1)见解析(2)见解析(3)见解析;垂线段最短;,【分析】(1)根据两点之间线段最短,连接即可,(2)两条直线的交点就是加油站的位置,(3)依据点到直线的所有线段中,垂线段最短,和比例尺的意义可得.【详解】(1)如图所示.根据两点之间线段最短,连接,(2)如图所示.线与公路的交点,即为加油站,(3)如图所示.作图依据:垂线段最短.过点作交点为测量,.示意图与实际距离的比例尺是:实际距离:实际距离在实际中村庄到公路的最短线路为.【点睛】本题考查了两条直线的交点,垂线段最短,以及过直线外一点作已知直线的垂线,以及比例尺,解题的关键是掌握两点之间线段最短,以及垂线段最短.3.如图,直线,相交于点,,垂足为,若,求的度数.【答案】【分析】本题考查几何图形中求角度,根据垂直的定义得到,利用,求出的度数,对顶角相等,得到,平角的定义求出.【详解】解:,.,,,.4.几何说理填空:如图,直线、相交于点,于点,平分,平分,.(1) ;(2)求的度数.(过程如下,补全过程)解:于点, ,, ,, ,平分, .【答案】(1)(2)90,145,145,,72.5【分析】本题考查了垂线的定义、角平分线的定义、角度的计算,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.(1)由垂线的定义可得,从而得出,再根据角平分线的定义进行计算即可;(2)由垂线的定义可得,从而得出,最后根据角平分线的定义计算即可得出答案.【详解】(1)解:,,,,平分,,故答案为:;(2)解:解:于点,,,,,,平分,故答案为:90,145,145,,72.5.5.如图所示,直线交于点平分平分.(1)若,求与的度数,并求出的度数;(2)当的度数变化时,的度数是否会变化?请说明理由.【答案】(1),,(2)见解析【详解】解:(1)由题意,得.由对顶角相等,得.因为平分,所以.同理可得,所以.(2)的度数不会变化.理由如下:因为平分,所以.同理可得.因为,所以.21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台七年级数学下册 5.1.2 垂线 导学案1.垂线的概念:两条直线相交形成的四个角中,有一个角是直角时,就称这两条直线互相垂直;例如直线AB垂直于直线CD,可写成:;其中一条直线叫作另一条直线的垂线,它们的交点称为垂足。2.垂线的性质:平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。3.垂线段:过直线外一点作这条直线的垂线,这个点与垂足之间的线段叫作垂线段。4.垂线段的性质:在连接直线外一点与直线上各点的线段中垂线段最短,简称:垂线段最短。5.点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫作点到直线的距离。6.垂线的画法:用量角器画垂线:①经过直线上一点画已知直线的垂线:先让量角器的底线落在已知直线上,并使量角器底边的中心点与直线上已知点重合,再在量角器90°所对的位置处标出一点,拿走量角器,连接即可。②经过直线外一点画已知直线的垂线:先让量角器的底线落在已知直线上,并使量角器90°的垂线经过直线外的该点,再在量角器90°所对的位置出标出一点,连接这两点即可。选择题1.如图.,,垂足分别为、.下列说法中错误的是( )A.线段的长是点到的距离B.、、三条线段,最短C.线段的长是点到的距离D.线段的长是点到直线的距离2.如图,直线a,b相交于点O,射线,垂足为点O,若,则的度数为( )A. B. C. D.3.如图,O是直线上一点.,射线平分,则的度数为( )A. B. C. D.4.如图,直线交于点O,,若,则( ) A. B. C. D.5.)如图,点O在直线上,,、分别平分和,若,则( )A. B. C. D.6.下列图形中,线段PQ的长度表示点P到直线a的距离的是( ).A. B.C. D.7.P为直线m外一点,A,B,C为直线m上三点,,则点P到直线m的距离( )A.等于 B.等于 C.小于 D.不大于8.如图,测量运动员跳远成绩选取的是的长度,其依据是( )A.两点确定一条直线 B.垂线段最短C.两点之间线段最短 D.垂直的定义填空题1.下列三个日常现象:其中,可以用“两点之间线段最短”来解释的是 (填序号).2.如图,P是直线l外一点,A、B、C三点在直线l上,且于点B,,则点A到直线PC的距离是线段 的长. 3.已知点在直线上,,,那么 .4.如图,中,,D为边上的任意一点,连接,E为线段上的一个动点,过点E作,垂足为F点.如果,,,则的最小值为 .5.下列三个日常现象:其中,可以用“两点之间线段最短”来解释的是 (填序号).解答题1.如图,所有小正方形的边长都为1,点、、均在格点上.(1)过点画线段的平行线;(2)过点画线段的垂线,垂足为;(3)线段的长度是点到直线 的距离;(4)比较线段、的大小关系(用“<”连接).2.已知一条笔直的公路两侧有、、三个村庄.(1)画出村庄、之间距离最短的路线;(2)加油站D在村庄B、C所在直线与公路L的交点处,画出加油站的位置D;(3)画出村庄到公路的最短路线,画图依据是:______,测量答题卡上______(精确到),如果示意图与实际距离的比例尺为,通过你的测量和计算,在实际中村庄到公路的距离是:______.3.如图,直线,相交于点,,垂足为,若,求的度数.4.几何说理填空:如图,直线、相交于点,于点,平分,平分,.(1) ;(2)求的度数.(过程如下,补全过程)5.如图所示,直线交于点平分平分.(1)若,求与的度数,并求出的度数;(2)当的度数变化时,的度数是否会变化?请说明理由.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 七年级数学下册 5.1.2 垂线 导学案 学生版.docx 七年级数学下册 5.1.2 垂线 导学案 教师版.docx