资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台七年级数学下册 5.1.3 同位角、内错角、同旁内角 导学案1.像与这样位于两条被截直线的同侧,且位于截线的同旁的两个角叫作同位角。2.像与这样位于两条被截直线的两侧,且位于截线的两旁的两个角叫作内错角。3.像与这样位于两条被截直线的内侧,且位于截线的同旁的两个角叫作同旁内角。4.对三线八角的理解:(1)同位角:位置相同即2个角都在截线的同旁和被截线的同方向,即同上或同下,同左或同右;(2)内错角夹在被截直线之内和位于截线两旁;(3)同旁内角则夹在被截两直线之内和截线同旁;选择题1.两条直线相交所组成的四个角中有一个是锐角,则在其他三个角中( )A.有3个是锐角 B.有2个是锐角 C.有1个是锐角 D.没有锐角【答案】C【分析】本题主要考查对角的认识,2条直线交叉相交,形成4个角,4个角和等于360,在同一条直线的两个角的和是,其中一个角是钝角(如图),所以都是锐角,那么一定是钝角,由此解答.【详解】解:如图,其中一个角是钝角,所以都是锐角,那么一定是钝角,所以两条直线交叉相交,如果其中一个角是锐角,那么另外三个角中还只能有一个锐角,其余两个角是钝角.故选:C.2.如图所示,有下列五种说法:①和是同位角;②和是内错角;③和是同旁内角;④和是同位角;⑤和是同旁内角;其中正确的是( )A.①②③⑤ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①②④⑤【答案】D【分析】本题考查了同位角、 内错角以及同旁内角的定义,根据内错角、 同位角以及同旁内角的定义寻找出各角之间的关系, 再比照五种说法判断对错, 即可得出结论 .【详解】解: 根据内错角、 同位角以及同旁内角的定义分析五种说法 .①和是同位角, 即①正确;②和是内错角, 即②正确;③和是内错角, 即③不正确;④和是同位角, 即④正确;⑤和是同旁内角, 即⑤正确 .故选:D.3.下列判断错误的是( )与是同旁内角 B.与是内错角C.与是同旁内角 D.与是同位角【答案】C【分析】此题主要考查了三线八角.根据同位角、内错角、同旁内角的定义进行解答即可.【详解】解:A、与是同旁内角,说法正确;B、与是内错角,说法正确;C、与不是两条直线被第三条直线截成的角,说法错误;D、与是同位角,说法正确.故选:C.4.如图,的同位角是( )A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5【答案】A【分析】本题考查同位角,同位角是:两条直线被第三条所截,在截线的同旁,在被截线的同一方,我们把这种位置关系的角称为同位角.【详解】解:根据同位角定义可得的同位角是,故选:A.5.如图所示,有下列五种说法:①和是同位角;②和是内错角;③和是同旁内角;④和是同位角;⑤和是同旁内角;其中正确的是( )A.①②③⑤ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①②④⑤【答案】D【分析】本题考查了同位角、 内错角以及同旁内角的定义,根据内错角、 同位角以及同旁内角的定义寻找出各角之间的关系, 再比照五种说法判断对错, 即可得出结论 .【详解】解: 根据内错角、 同位角以及同旁内角的定义分析五种说法 .①和是同位角, 即①正确;②和是内错角, 即②正确;③和是内错角, 即③不正确;④和是同位角, 即④正确;⑤和是同旁内角, 即⑤正确 .故选:D.6.如图,下列结论正确的是( )与是对顶角 B.与是同位角C.与是同旁内角 D.与是同旁内角【答案】D【分析】本题考查同位角同旁内角、对顶角,根据同位角、同旁内角、对顶角的定义进行判断,熟练掌握各角的定义是解题的关键.【详解】A、与是对顶角,故本选项错误,不符合题意;B、与是同位角,故本选项错误,不符合题意;C、与没有处在两条被截线之间,故本选项错误,不符合题意;D、与是同旁内角;故本选项正确,符合题意;故选:D.7.如图,和不是同位角是( )A. B. C. D. 【答案】B【分析】根据同位角的定义即可得到结论.【详解】解:根据同位角的定义可知选项B中的和不是同位角,故选:B.【点睛】本题考查了同位角、内错角、同旁内角,熟记定义是解题的关键.8.如图,直线被直线c所截,则的同位角是( ) A. B. C. D.【答案】C【分析】根据同位角的定义:两条直线a,b被第三条直线c所截,在截线c的同旁,且在被截两直线a,b的同一侧的角,我们把这样的两个角称为同位角,进行判断即可.【详解】解:由图可知:的同位角是;故选C.【点睛】本题考查同位角,熟练掌握同位角的定义,是解题的关键.二、填空题1.如图所示,直线与被直线所截得的内错角是 ;直线与被直线所截得的内错角是 ;的内错角是 .AI【答案】 和 和 和【分析】根据内错角的概念,结合图形中各角的位置即可顺利完成填空.【详解】直线与被直线所截得的内错角是和;直线与被直线所截得的内错角是和;的内错角是和.故答案为:和;和;和.2.如图,有下列说法:①能与构成同旁内角的角的个数有2个,②能与构成同位角的角的个数有2个;③能与构成同旁内角的角的个数有4个。其中正确结论的序号是 . 【答案】①【分析】根据同位角、内错角、同旁内角的定义意义判断即可,同位角:当形成三线八角时,如果有两个角分别在两条直线的同一方,并且在第三条直线的同一旁,这样的一对角,叫做同位角;内错角:如果两个角都在两直线的内侧,并且在第三条直线的两侧,那么这样的一对角叫做内错角;如果有两个角都在两条直线的内侧,并且在第三条直线的同旁,那么这样的一对角,叫做同旁内角.【详解】解:与构成同旁内角的是,有2个,故①正确;与构成同位角的角的是,有1个,故②错误;与构成同旁内角的角的是,有5个,故③错误;故答案为:①.3.图中的同位角是 . 【答案】与【分析】两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角.【详解】解:与是和被所截而成的同位角,故答案为:与.【点睛】本题考查了同位角、内错角、同旁内角,解题的关键是确定三线八角,可直接从截线入手.同位角的边构成“F”形,内错角的边构成“Z”形,同旁内角的边构成“U”形.4.如图,的同旁内角是 ,的内错角是 ,的同位角是 . 【答案】【分析】两直线被第三条直线所截,同位角位于两直线同侧,第三条直线的同旁;内错角位于两直线之间,第三条直线的两侧;同旁内角位于两直线之间,第三条直线的同侧.【详解】解:由图可得:的同旁内角是;的内错角是;的同位角是,故答案为:;;.【点睛】本题涉及到三线八角的知识,熟练掌握同位角、内错角、同旁内角的定义是关键.5.如图,按角的位置判断与 是内错角. 【答案】【分析】根据内错角的定义判断求解.【详解】解:和是,被所截形成的内错角,故答案为:.【点睛】本题考查了同位角、内错角,同旁内角的定义,正确识别各种角的关系是解题的关键.6.如图,与成同位角的角的个数为a,与成内错角的角的个数为b,则a与b的大小关系是 . 【答案】【分析】根据图形分析的同位角及内错角,即可解答.【详解】解:与成同位角的角是,故,与成内错角的角的是和,故,∴故答案为:.【点睛】此题考查了同位角及内错角,正确理解定义及同位角及内错角的特征是解题的关键.三、解答题1.如图,与,与各是哪两条直线被哪一条直线所截而形成的什么角? 图① 图②【答案】图①中,与是,被所截而形成的内错角;与是,被所截而形成的同旁内角.图②中,与是,被所截而形成的内错角;与是,被所截而形成的内错角.【解析】略2.如图,在直角三角形中,若斜边为,两直角边分别为,,设,,.(1)试用所学知识说明:斜边是最长的边;(2)试用所学知识说明:;(3)试化简.【答案】(1),,中,斜边最长(2)(3)【分析】(1)利用垂线段最短即可确定出,,的长短关系,问题即可解答;(2)由两点之间,线段最短,即可得到结论成立;(3)由三角形三边关系可以得到,结合(1)即可去掉绝对值号,然后合并同类项解答题目.【详解】(1)解:因为是点C到直线AB的垂线段,所以.因为AB是点B到直线AC的垂线段,所以,故,,中,斜边最长.(2)解:因为点C与点B之间,BC是线段,而是折线,根据“两点之间,线段最短”,可得,即.(3)解:∵,,,∴,,,∴原式.【点睛】本题考查垂线段最短,两点间线段最短及绝对值化简问题,侧重考查知识点的记忆、理解、应用能力,解题的关键是掌握垂线段最短及两点间线段最短.3.已知,过点O作.(1)若,求的度数;(2)若,射线平分,射线平分,求的度数;(3)若,射线平分,射线平分,求的度数.【答案】(1)或(2)(3)或【分析】(1)分类讨论:即当射线在射线同侧或两侧,进行角度的计算,即可解答;(2)分类讨论:即当射线在射线同侧或两侧,根据角平分线的定义,进行角度的计算,即可解答;(3)分类讨论:即当射线在射线同侧或两侧,根据角平分线的定义,进行角度的计算,即可解答。【详解】(1)解:∵,∴.当射线在射线同侧时,如图①,.当射线在射线两侧时,如图②,.综上可知,的度数为或.(2)解:当射线在射线同侧时,如图③,∵射线平分,射线平分,∴,,∴.当射线在射线两侧时,如图④,∵射线平分,射线平分,∴,,∴.综上可知,的度数为.(3)解:当时,分两种情况考虑:当射线在射线同侧时,如图⑤.∵射线平分,射线平分,∴,,∴.当射线在射线两侧时,如图⑥.∵射线平分,射线平分,∴,,∴.综上可知,的度数为或.【点睛】本题考查了垂直,角平分线的定义以及角的计算,按照题意画出图形是解题的关键.4.如图,两直线,相交于点,平分,.(1)求的度数;(2)若射线,请在图中画出,并求的度数.【答案】(1)(2)见解析,或【分析】(1)根据已知得出,,根据对顶角相等得出,根据角平分线的定义得出,根据邻补角相等即可求解;(2)分在内和内两种情况分别画出图形,即可求解.【详解】(1)解:∵,,∴,,∴.又∵平分,∴,∴.(2)分两种情况:如图①,∵,∴,∴.如图②,.综上,的度数为或.【点睛】本题考查了垂直的定义,角平分线的定义,对顶角相等,几何图形中角度的计算,数形结合是解题的关键.5.两条直线都与第三条直线相交,与是内错角,和是同旁内角.(1)根据上述条件,画出符合题意的图形;(2)若,求,,的度数.【答案】(1)见解析(2),,【分析】(1)根据同旁内角两个角都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线的中间位置的角,内错角两个角都在截线的两侧,又分别处在被截的两条直线的中间位置的角,可得答案;(2)根据题意,设,,,再根据邻补角互补,得出方程,解出即可得出答案.【详解】(1)解:如图即可所求;(2)解:由,∴设,,,∵与是邻补角,得:,解得:,∴,∴,.【点睛】本题考查了内错角,同旁内角,邻补角互补,熟练掌握内错角、同旁内角的定义是解本题的关键.21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台七年级数学下册 5.1.3 同位角、内错角、同旁内角 导学案1.像与这样位于两条被截直线的同侧,且位于截线的同旁的两个角叫作同位角。2.像与这样位于两条被截直线的两侧,且位于截线的两旁的两个角叫作内错角。3.像与这样位于两条被截直线的内侧,且位于截线的同旁的两个角叫作同旁内角。4.对三线八角的理解:(1)同位角:位置相同即2个角都在截线的同旁和被截线的同方向,即同上或同下,同左或同右;(2)内错角夹在被截直线之内和位于截线两旁;(3)同旁内角则夹在被截两直线之内和截线同旁;选择题1.两条直线相交所组成的四个角中有一个是锐角,则在其他三个角中( )A.有3个是锐角 B.有2个是锐角 C.有1个是锐角 D.没有锐角2.如图所示,有下列五种说法:①和是同位角;②和是内错角;③和是同旁内角;④和是同位角;⑤和是同旁内角;其中正确的是( )A.①②③⑤ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①②④⑤3.下列判断错误的是( )与是同旁内角 B.与是内错角C.与是同旁内角 D.与是同位角4.如图,的同位角是( )A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠55.如图所示,有下列五种说法:①和是同位角;②和是内错角;③和是同旁内角;④和是同位角;⑤和是同旁内角;其中正确的是( )A.①②③⑤ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①②④⑤6.如图,下列结论正确的是( )与是对顶角 B.与是同位角C.与是同旁内角 D.与是同旁内角7.如图,和不是同位角是( )A. B. C. D. 8.如图,直线被直线c所截,则的同位角是( ) A. B. C. D.二、填空题1.如图所示,直线与被直线所截得的内错角是 ;直线与被直线所截得的内错角是 ;的内错角是 .AI2.如图,有下列说法:①能与构成同旁内角的角的个数有2个,②能与构成同位角的角的个数有2个;③能与构成同旁内角的角的个数有4个。其中正确结论的序号是 . 3.图中的同位角是 . 4.如图,的同旁内角是 ,的内错角是 ,的同位角是 . 5.如图,按角的位置判断与 是内错角. 6.如图,与成同位角的角的个数为a,与成内错角的角的个数为b,则a与b的大小关系是 . 三、解答题1.如图,与,与各是哪两条直线被哪一条直线所截而形成的什么角? 图① 图②2.如图,在直角三角形中,若斜边为,两直角边分别为,,设,,.(1)试用所学知识说明:斜边是最长的边;(2)试用所学知识说明:;(3)试化简.3.已知,过点O作.(1)若,求的度数;(2)若,射线平分,射线平分,求的度数;(3)若,射线平分,射线平分,求的度数.4.如图,两直线,相交于点,平分,.(1)求的度数;(2)若射线,请在图中画出,并求的度数.5.两条直线都与第三条直线相交,与是内错角,和是同旁内角.(1)根据上述条件,画出符合题意的图形;(2)若,求,,的度数.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 七年级数学下册 5.1.3 同位角、内错角、同旁内角 导学案 学生版.docx 七年级数学下册 5.1.3 同位角、内错角、同旁内角 导学案 教师版.docx