资源简介

蓬生麻中不扶自直 ——2024年3月各地联考作文金题及导写
金题展示：
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
荀子《劝学》中说：蓬生麻中不扶自直，白沙在涅与之俱黑。意思是“蓬草长在麻地里，不用扶持也能挺立住，白沙混进了黑土里就再不能变白了”。后世也有不同看法。
对此你有怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的认识。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
【审题指导】
荀子这句话强调的是环境对人的影响：蓬草长在麻地里，不用扶持也能挺立住，这是好环境对人的良好影响；白沙混进了黑土里就再不能变白了，这是不好的环境对人的恶劣影响。所以人才成长或人才陪养，要重视客观环境的作用。尤其是青少年，三观还不稳定，容易受到外界影响，更要主动选择良好的环境，避开不好的环境。
但是这句话也忽视了人的主观能动性。尤其是身处恶劣环境，人也可以凭借自己强大的意志力和定力抵制不良环境的影响，正如“出淤泥而不染”，从污俗的环境中走出来，却能保持纯真的品质而不沾染坏习气。同样的道理，有些人即使把他放在很优秀的环境中，但他自己不努力、不上进，也是不会有所建树的。“后世也有不同看法”，表明人的主观意识不可小觑，主观能动性地重要。
写作时要从客观环境和主观能动性两个角度分析，可以先肯定客观环境对人的影响不容小觑，建议青少年选择有利的良好环境，以免自己受到坏风气的影响；再论证人在环境中并非只是被动接受，而是与环境形成互动，趋利避害；最后阐述在什么样的环境中采取什么样的措施，如在良好环境中，就顺应环境，努力上进；如环境不好，则发挥自己的能动性，保持自身“洁白”，避免受到坏风气的影响。
【立意参考】
1.近墨者未必黑。
2.发挥自我作用，塑造良好环境。
3.主动选择环境，修身为玉。
【优秀范文】
破茧
人是群居的动物，我们在不同的群体中生活。蓬生麻中不扶自直，白沙在涅与之俱黑。我们要在不同的时代中成长，“沾染”了时代赋予个体的生机与活力。
乡土社会中，人们凭借世袭的经验扎根于土地之上，旧习如根瘤般“滋养”着一代代人，使其安稳于所信赖的环境。理固宜然，环境对个体有着不可磨灭的影响和作用，群体的数量潜移默化构建了以少部分人的思想为核心，而如涟漪般向外扩大的群体共识。这也解释了如今家长们竟相为孩子争取名校入学权的现象。似乎“物以类聚，人以群分”，早已根深蒂固于人们心中，群体的正向氛围助推个人的成长，当我们在追求高等学府、高阶社群时，真正渴求的是个体前进的助推。因而，人们深知环境对人的塑造能力，并不断奔赴那坚挺的麻地，高耸的森林。
然而，世事变迁，时代对于个体发展的需要超越了深植于乡土而难以动迁的传统。此时，个体的有意识逐渐越阶于群体的无意识，如蝉蜕于浊秽，思想的进阶与对外界的接受度提高，使得个体能脱离某个群体之外，如激流中的一叶舟，却只身对抗洪流，不断发挥自我主观能动性，终能浮游尘埃之外而不获世之滋垢。对于个体而言，所在的群体是前进的助推，也能是泥潭中恶魔无形的手，只有发挥自我主观力量，以价值理性为圭臬，认清群体作用的二重性，才能有所增益。
同样，若是人们将个体的沉沦全然归结于群体氛围的消极，这又是陷入了后此谬误的逻辑怪圈。群体固然有盲从的无意识行为弊病，我们又要看到群体中信仰的力量，不能忽视那些群体中个体的赤子之心，具有春风化雨的力量。
因此，在时代的进步里，个体不再以群体为囹圄，多元的个体皆可在包容的社会中大放异彩。群体对个体固然有塑造作用，亦可成为弹性的阵地，试想毛姆笔下的斯特里·克兰德面对埋葬梦想的环境时，一期一会，执笔相随，在满地都是六便士里抬头望见月亮。因此，作为拥有自由思考权利的我们，何不真正成为新时代里一颗有思想的芦苇，不因风吹而折，只在自我生命中起舞。
请破茧而出吧，以个体的力量领略远方的光辉，携一颗赤子之心，看那思想的力量照亮群体的灯塔。 秘，让过往指引未来！
白沙亦可覆黑泥（60分）
“蓬生麻中不扶自直，白沙在涅与之俱黑。”古人之言固有其理所在，但倘若成吨的白沙覆于小块的黑泥，又谈何“俱黑”。蓬草与麻地，白沙与黑泥，亦如个体与其所在的环境。然而环境对个体的作用从来不是决定性的，白沙也能遮掩黑泥。
诚然，作为个体，受到所在环境的影响是必然的。环境是一个总体的统称，可以细化至群体意识，环境氛围，乃至我们身边每一个微小的细节，无不都在彰显其作用。我们间接获得知识的方法便是效仿与学习，不止于主动的模仿，这种模仿往往是不自觉的，环境便潜移默化地作用于每一个个体。
而人作为群居动物，不自觉地产生“群体”概念和群体意识。从“我”到“我们”的转变正是对群体意识的认同，群体意识在不断深化中与自我的意识模糊，相交融，群体的特征，观点，便也内化为了自身的特征、观点。这也是环境影响个体的途径之一，也是必然结果。
但尽管我们肯定了环境对于个体的影响，也绝不能忽视个体自身的力量。每个个体生而独特，在具备个体与个体之间的共性的同时，其独立的特殊性终究不能够被抹去。通过发挥主观能动性，个体创造出独立、具有创造性的、特殊性的思维，整体的环境也在这一过程中发展。基于无数个个体，环境的价值才得以彰显，溯其根本，是属于无数个个体的坚韧。
不仅如此，个体的意志也能够反作用于整体的环境。当个体的具有科学性，先进性的观点被提出，掀动了前进，发展的热潮，从而改变了整体环境的意识。不仅体现环境对个体的影响是非决定性的，个体对环境的反作用也得以彰显。
况且，个体对环境的作用也并非一味地承受，一味地被环境所支配，亦可将其转化为相对有利于自身的条件。如莲于淤泥中长出来，却能够从中汲取养分，悄然拔高了茎叶，方能亭亭玉立于水面之上，以清涟洗涤花叶，出淤泥而不染。
个体与环境不止于对立的作用与收到作用，而是相互依存，整体统一的。个体受环境的影响，或好或坏，都不能抹去其独立的本质。个体坚韧而不断前行，哪怕星火般微小亦可燎原，转而影响整个环境，二者便在这辩证的对立统一中相互促进。
蓬生麻中诚可贵，莲出泥里价更高
荀子说：蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。青少年的成长和他所生活的环境息息相关，这是非常有道理的。我们都知道孟母三迁的故事，孟子小时候，家在墓地附近，他就经常学“墓间之事”，家在市场边，就经常学“街卖之事”，最后孟母把家搬到了学堂旁边，他开始学习读书和礼仪，最终成为大儒。
那么，是不是我们必须要在一个好的环境里才能健康成长，才能建功立业呢？也不尽然。要知道，世上除了生于麻中而挺直的蓬，还有出淤泥里而不染的莲。只要我们能保持积极向上的本心，就算环境不好，照样能够成功。生在麻中挺直腰杆的蓬固然可贵，出淤泥而不染的莲更值得赞美。
诚然，安静的环境，舒适的条件，博学的老师，对我们照顾得无微不至的家长，可以让我们安心学习。但很多寒门学子，家里没有自己的书房，上学没有父母开车接送，假期没有名师辅导，很多人放学之后，还要帮父母下田劳动。即使如此，我们也能看到有不止一位寒门学子，高考后在打工的建筑工地上，在家里的农田里，收到了清华北大的录取通知书。
著名的数学家华罗庚，他仅仅初中毕业，大部分时间要在家里的杂货铺里帮忙。而且，由于生病，腿还落下了轻微的残疾。但他在艰难的条件下，每天早起和晚睡，利用别人休息的零碎时间，在杂货铺的暗室里研究他心爱的数学。最终，他钻研出了丰硕的成果，发表了高水平的论文，步入了清华的殿堂，成为一代数学大家。
和孟子一样住在学堂边的学生有很多，但最终成为了亚圣的，只有孟子一个人。所以，孟子的成功，我们不仅要看到孟母把家搬到了学堂边，而且还要看到孟母和孟子那颗求学上进的心。其实孟母三迁，最重要的作用是让孟子有了上学的机会。正是有了那颗心，才使得孟子的家离学堂越来越近，我相信，进了学堂的孟子，就算再回到嘈杂的环境里，也不会荒废了学业。
个人的成长如此，国家的发展亦然。纵观世界，绝大多数都是富人当家的资本主义国家。我们的新中国在前进的道路上一直暗流汹涌，充满了艰难险阻。显然，我们不是生于麻中的蓬。但共产党人带领全国各族人民，却闯出了一条人民当家作主的康庄大道，实现了共同富裕的伟大蓝图。我们，是出淤泥而不染的莲。因为共产党人胸怀一颗奉公为民之心，使得我们在世界局势变幻中永立潮头。
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”，生在什么样的环境中我们无法选择，但如何走下去，走什么样的路，却是能自己做主。“看取莲花净，应知不染心”，我们没有必要没有困难去创造困难，但如果生在了困难的环境当中而且无法改变，那么保持自己的本心，努力向上，照样能得到健康的成长。真正决定我们发展方向的，不是外面的环境，而是我们内心的笃定与坚强。
哲理美文：
蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑
荀子曾说，“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”和什么样的人在一起，就会有什么样的人生。人生一大幸事就是：与智者同行，与高人为伍。
在现实生活中，称和谁在一起的确很重要，甚至能改变称的成长轨迹，决定你的人生成败。和什么样的人在一起，就会有什么样的人生。
和勤奋的人在一起，你不会懒惰；和积极的人在一起，你不会消沉；与智者同行，你会不同凡响；与高人为伍，你能登上巅峰。
科学家研究认为：“人是唯一能接受暗示的动物。”积极的暗示，会对人的情绪和生理状态产生良好的影响，激发人的内在潜能，发挥人的超常水平，使人进取，催人奋进。
远离消极的的人吧!否则，他们会在不知不觉中愉走称的梦想，使称渐渐颓废，变得平庸。
积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。态度决定一切。有什么态度，就有什么样的未来；性格决定命运。有怎样的性格，就有怎样的人生。
有人说，人生有三大幸运：上学时遇到好老师，工作时遇到一位好师傅，成家时遇到个好伴侣。有时他们一个甜美的笑容，一句温馨的问候，就能使你的人生与众不同，光彩照人；
生活中最不幸的是：由于你身边缺乏积极进取的人，缺少远见卓识的人，使你的人生变得平平庸庸，黯然失色。
有句话说得好：你是谁并不重要，重要的是你和谁在一起。古有“孟母三迁”，足以说明和谁在一起的确很重要。
雄鹰在鸡窝里长大，就会失落去飞翔的本领，怎能博击长空，翱翔蓝天
野狼在羊群里成长，也会“爱上羊”而丧失狼性，怎能叱咤风云，驰骋大地
原本你很优秀，由于周围那些消极的人影响了你，使你缺乏向上的压力，丧失前进的动力而变得俗不可耐，如此平庸。不是有这样的观念吗 大多数人带着未演奏的乐曲走进了坟墓。
如果你想像雄鹰一样翱翔天空，那你就要和群鹰一起飞翔，而不要与燕雀为伍；如果你想像野狼一样驰骋大地，那就要和野狼群一起奔跑，而不能与鹿羊同行；正所谓“画眉麻雀不同嗓，金鸡乌鸦不同窝。”这也许就是潜移默化的力量和耳濡目染的作用。
如果你想聪明，那你就要和聪明的人在一起，你才会更加睿智；如果你想优秀，那你就要和优秀的人在一起，你才会出类拔萃。
读好书，交高人，乃人生两大幸事。一个人的身份的高低，是由他周围的朋友决定的。朋友越多，意味着你的价值越高，对称的事业帮助越大。朋友是你一生不可缺的宝贵财富。
因为朋友的激励和相助，你才会战无不胜，一往无前。人生的奥妙之处就在于与人相处，携手同行。生活的美好之处则在于送人玫瑰，手留余香。
人生就是这样。想和聪明的人在一起，你就得聪明；想和优秀的人在一起，你就得优秀。善于发现别人的优点，并把它转化成自己的长处，你就会成为聪明人；善于把握人生的机遇，并把它转化成自己的机遇，你就会成为优秀者。
对他人的成功像对待自己的成功一样充满热情。学最好的别人，做最好的自己。借人之智，成就自己，此乃成功之道。
和不一样的人在一起，就会有不一样的人生。爱情、婚姻如此，家庭、事业也如此。

展开更多......

收起↑