第06讲 数列中的恒成立和存在性问题——2024高考数学大题题型归纳 讲义(原卷版+解析版)

资源下载
  1. 二一教育资源

第06讲 数列中的恒成立和存在性问题——2024高考数学大题题型归纳 讲义(原卷版+解析版)

资源简介

第06讲 数列中的恒成立和存在性问题
考法呈现
考法一:数列中的恒成立问题
满分秘籍
数列的“存在性和恒成立问题”的本质是不等式的问题,是高考中的热点问题。在出题上,经常巧妙的植入数列的求和中。因此数列的恒成立问题可以采用不等式的方法来求解,比如可以进行“参变分离”后等价转化为函数的最值问题进行求解。
例题分析
【例1-1】恒成立与分组求和
已知数列的前项和为,点在曲线上.
(1)证明:数列为等差数列;
(2)若,数列的前项和满足对一切正整数恒成立,求实数的值.
【答案】(1)证明见解析;
(2)
【分析】(1)利用的关系结合等差数列定义即可证明;
(2)分奇偶项讨论,先得出,分离参数,求的最值即可.
【详解】(1)将点代入曲线得:,
故,
又,符合上式,所以,
则,故为1为首项,为公差的等差数列;
(2)由(1)可知:,
若,
则 ,
此时,
易知单调递增,,即;
若,则 ,
此时,
易知单调递减,故,故
又时,,,即;
综上所述,对于,满足不等式恒成立.
【例1-2】恒成立与裂项相消求和
已知各项均为正数的数列满足,其中是数列的前n项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)若对任意,且当时,总有恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2).
【分析】(1)由与的关系式即可证得数列是以1为首项,2为公差的等差数列,即可求出数列的通项公式;
(2)由等差数列的前n项和公式求出,再由裂项相消法可证明,即可求出实数的取值范围.
【详解】(1)∵,∴
当时,,解得.
当时,,
即,
∵,∴,
∴数列是以1为首项,2为公差的等差数列,
∴.
(2)因为,所以
∴当时, ,


∴,
∴实数的取值范围为.
【例1-3】恒成立与错位相减求和
已知数列的前项和为,,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,的前项和为,若对任意的正整数,不等式恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据等差数列的定义以及的关系求解;
(2)利用错位相减法可求得,在根据题意得即可求解.
【详解】(1)由,得,又,
所以数列是以为首项,公差为1的等差数列,
∴,即,
∴当时,

又不满足上式,所以.
(2)由(1)知,∴,
∴,①
,②
① ②得:,
整理得,
又因为对任意的正整数,恒成立,所以,
∵,
∴在上单调递增,,
由,可得,
所以实数的取值范围是.
【例1-4】恒成立与数列的函数特性
在①,②,③,这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,若问题中的k存在,求出k的值;若k不存在,说明理由.
已知数列{an}为等比数列,,,数列{bn}的首项,其前n项和为Sn, ,是否存在,使得对任意,恒成立?
【答案】①不存在;②存在,1;③存在,3
【分析】由数列为等比数列得,选择①:通过得,进而求出的通项公式,求出,利用单调性即可求解;选择②:由可知为等比数列,求出的通项公式,求出,利用单调性即可求解;③由可知是等差数列,求出的通项公式,求出,利用作差法求最大项即可求解.
【详解】设等比数列的公比为,
因为,且,
所以,故 .
选择①:由,得,
两式相减整理,得,又,
所以是首项为1、公比为2的等比数列,
所以,即,
由指数函数的性质知,数列单调递增,没有最大值,
所以不存在,使得对任意,恒成立.
选择②:因为,,
所以数列是首项为1、公比为的等比数列,
所以 , 即,
因为,
当且仅当时取得最大值,
所以存在,使得对任意,恒成立.
选择③:由得是以为公差的等差数列,
又,所以,
设,
则,
所以当时,,当时,,
则,
所以存在,使得对任意,恒成立.
变式训练
【变式1-1】在①;②这两个条件中任选一个,补充在下面问题中,并解答问题.
设数列的前项和为,满足________,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若存在正整数,使得对恒成立,求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)若选择条件①:利用可得答案;若选择条件②:由利用等差数列的定义可得答案;
(2)求出,分、两种情况,利用单调性可得答案.
【详解】(1)若选择条件①:
,则,
即,
令,则,解得,
是以3为首项,3为公比的等比数列,.
若选择条件②:

是以为首项1为公差的等差数列,


(2),

∴当,即;
当,即;
∴当时,对恒成立.
【变式1-2】在数列中,,其中.
(1)证明数列是等差数列,并写出证明过程;
(2)设,数列的前项和为,求;
(3)对,使得恒成立,求实数的最小值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)
【分析】(1)根据等差数列的定义进行证明;
(2)由(1)可求出,从而可求得,然后利用错位相减法求和即可.
【详解】(1)因为,
所以 ,

所以数列是以1为公差,1为首项的等差数列;
(2)由(1)可得,
所以,
所以①,
②,
所以①-②得 ,
所以
(3),因为对,使得恒成立,
则对,使得恒成立,
则对恒成立,
即对恒成立,
根据对勾函数单调性结合可知当时,有最大值,
故,则.
【变式1-3】已知数列的前项和为,,,.
(1)求,及的通项公式;
(2)设,数列的前项和为,若对任意的恒成立,求的最小值.
【答案】(1),,
(2)
【分析】(1)根据递推公式和的值,即可求出,及的通项公式;
(2)求出数列的通项公式,得出数列的前项和,由不等式的恒成立,还可求出的最小值.
【详解】(1)由题意,
在数列中,,,
当时,,
当时上式也符合,
∴,,.
∴当时,;当时,上式也符合.
∴的通项公式为.
(2)由题意及(1)得,,
在数列中,,
数列中,,
∴.
∵,
∴.
∵.
∴的最大值为,.
∴的最小值为.
【变式1-4】已知数列的各项均为正数,其前项和满足,数列满足.
(1)求的通项公式;
(2)设数列的前项和为,若对一切恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)依题意可得,再根据,作差得到数列是以为首项,为等差的等差数列,即可求出通项公式;
(2)由(1)可得,利用裂项相消法求出,即可求出的取值范围,从而得到,即可得解.
【详解】(1)由,得,
当时,,解得,
当时,,
化简得,
∴数列是以为首项,为等差的等差数列,
所以.
(2)由(1)可得,
∴数列的前项和.
∵,
∴单调递增,∴,
∵,
∴,
若使得对一切恒成立,则,解得,
∴实数的取值范围是.
【变式1-5】图中的数阵满足:每一行从左到右成等差数列,每一列从上到下成等比数列,且公比均为实数.
(1)设,求数列的通项公式;
(2)设,是否存在实数,使恒成立,若存在,求出的所有值,若不存在,请说明理由.
【答案】(1);
(2)存在,.
【分析】(1)利用给定的数阵及相关信息,求出等差数列公差、等比数列的公比即可求解作答.
(2)利用等比数列前n项和公式求出,再分奇偶讨论求解不等式恒成立的值作答.
【详解】(1)设,第一行从左到右成等差数列的公差为,
则,
由,得,即有,
于是,又,解得,
因此,
所以,即.
(2)由(1)知,,
当为奇数时,不等式等价于恒成立,而恒成立,则;
当为偶数时,不等式等价于恒成立,而恒成立,则,因此,
所以存在,使得恒成立.
考法二:数列中的存在性问题
例题分析
【例2】已知:正整数列各项均不相同,,数列的通项公式
(1)若,写出一个满足题意的正整数列的前5项:
(2)若,求数列的通项公式;
(3)证明若,都有,是否存在不同的正整数,j,使得,为大于1的整数,其中.
【答案】(1)
(2)
(3)证明见解析
【分析】(1)可取,根据定义可证明.
(2)由题设条件可得,利用前项和与通项的关系可证为常数列,从而可求通项.
(3)假设存在不同的正整数,j满足题设要求,利用不等式放缩后可得,从而,故可得,结合的性质可得矛盾.
【详解】(1)取,则,
符合题设要求.
(2)设,
由已知得即,
当时,;
当时有,整理得,
所以数列为常数列,
又,,所以有,所以,所以.
(3),设存在不同的正整数,j,使得,为大于1的整数.
设,因为为正整数数列且各不相同,
所以,故,
而,所以.
因为,所以.
又因为为大于1的整数,所以的可能取值为2,同理的可能取值为2.
所以,

又因为,
故,
因为,故,而,故不成立,
故不存在不同的正整数i,j,使得,为大于1的整数.
【点睛】关键点睛:本题第三问的关键是通过等比数列的前项和公式得到,再计算得,结合,故,而,则证明出不存在不同的正整数i,j,使得,为大于1的整数.
满分秘籍
数列的“存在性和恒成立问题”的本质是不等式的问题,是高考中的热点问题。在出题上,经常巧妙的植入数列的求和中。因此数列的恒成立问题可以采用不等式的方法来求解,比如可以进行“参变分离”后等价转化为函数的最值问题进行求解。
变式训练
【变式2-1】记为正数列的前项和,已知是等差数列.
(1)求;
(2)求最小的正整数,使得存在数列,.
【答案】(1)1
(2)3
【分析】(1)根据题意可推得,即得,即可得答案;
(2)利用(1)中结论可得,结合基本不等式求得,验证后即得答案.
【详解】(1)由题意是等差数列,设其公差为d,
则,
则,故.
(2)由(1)可知,一方面,
故,当且仅当时,取等号,
由于m为正整数,故,
另一方面,时,﹐满足条件,
综上所述,正整数m的最小值是3.
【变式2-2】已知数列满足,且.
(1)设,证明:是等比数列;
(2)设数列的前n项和为,求使得不等式成立的n的最小值.
【答案】(1)证明见解析
(2)20
【分析】(1)由已知条件,用表示出,得出,再用表示出,得出,联立得出,通过构造得出,检验,即可得出证得结论;
(2)由(1)的结论表示出,和,证出在是一个增数列,通过计算即可得出答案.
【详解】(1)证明:∵,
,,,
,
又,

,


又,

,
,即,

又,


∴数列是以2为首项,2为公比的等比数列.
(2)由(1)可知数列是以2为首项,2为公比的等比数列,

即,



又,

即,



在是一个增数列,


∴满足题意的n的最小值是20.
【变式2-3】已知数列{an}是正项等差数列,其中a1=1,且a2、a4、a6+2成等比数列;数列{bn}的前n项和为Sn,满足2Sn+bn=1.
(1)求数列{an}、{bn}的通项公式;
(2)如果cn=anbn,设数列{cn}的前n项和为Tn,是否存在正整数n,使得Tn>Sn成立,若存在,求出n的最小值,若不存在,说明理由.
【答案】(1),
(2)存在,2
【分析】(1)数列是等差数列,用公差与表示出来后,由已知求得,可得通项公式,数列是已知与的关系,可由求得,再由当时,得到,从而知是等比数列,由此可得通项公式;
(2)数列是由等差数列与等比数列相乘所得,其前项和用错位相减法求得,由(1)得出,作差,会发现当时都有 ,因此得到结论.
【详解】(1)设数列{an}的公差为d,
∵a1=1,且a2、a4、a6+2成等比数列,
∴,即,解得(舍去)或,
所以,
由2Sn+bn=1,得,
当n=1时,2S1+b1=1,解得,
当n≥2时,,
所以,
所以数列{bn}是首项为,公比为的等比数列,
故.
(2)由(1)知,,
所以①
则②
①-②得, ,
所以,
又.
所以,
因为,
所以,即,
所以是递增数列,且当时,,
故当时,,即,
故所求的正整数n存在,其最小值是2.
【变式2-4】已知数列满足,,数列满足,.
(1)数列,的通项公式;
(2)若,求使成立(表示不超过的最大整数)的最大整数的值.
【答案】(1),;(2)最大值为44.
【分析】(1)由题得数列是等比数列,即求出数列的通项;由题得是一个以为首项,以1为公差的等差数列,即得数列的通项公式;
(2)先求出,再求出即得解.
【详解】解:(1)由得,
所以数列是等比数列,公比为,
解得.
由,得,
所以是一个以为首项,以1为公差的等差数列,
所以,
解得.
(2)由得,
记,,
所以为单调递减且,,,
所以,
因此,
当时,的的最大值为44;
当时,的的最大值为43;
故的的最大值为44.
【点睛】关键点睛:解答本题的关键有两点,其一:求出,其二:求出.
真题专练
1.在公差不为零的等差数列中,,且成等比数列,数列的前项和满足.
(1)求数列和的通项公式;
(2)设,数列的前项和,若不等式对任意恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1),
(2)
【分析】(1)设等差数列的公差为,根据等比中项的性质得到方程,求出,即可求出的通项公式,再根据,作差得到数列是首项为,公比为的等比数列,即可得解;
(2)由(1)可得,利用分组求和法求出,令,利用作差法判断的单调性,即可求出,从而得到关于的对数不等式,解得即可.
【详解】(1)设等差数列的公差为,且成等比数列,
,即,解得或(舍去),
所以.
数列的前项和,
当时,,
当时,,,
即数列是首项为,公比为的等比数列,
.
(2)由(1)可得,
.
令,,
单调递增,.
,,.
2.已知数列的前n项和为,,且.
(1)求数列的通项;
(2)设数列满足,记的前n项和为,若对任意恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由得到是首项为,公比为的等比数列,从而求出通项公式;
(2)由错位相减法得到,进而得到不等式,即恒成立,分三种情况,得到实数的取值范围.
【详解】(1)当时,,∴,
当时,由①,
得②,
①-②得,
,∴,
∴,
又,
∴是首项为,公比为的等比数列,
∴.
(2)由,得,
所以,

两式相减得

所以,
由是恒成立,
即恒成立,
不等式恒成立;
时,,得;
时,,得;
所以.
3.已知数列的前项和为,当时,.
(1)证明:数列是等差数列;
(2)若,数列的前项和为,若恒成立,求正整数的最大值.
【答案】(1)证明见解析
(2)8
【分析】(1)时,用代入化简,用等差数列的定义即可证明;
(2)用错位相减法求出,不等式可化为恒成立,再用基本不等式求得的最大值,从而可得的最大值.
【详解】(1)由题意知,当时,,所以,
整理得:,即,所以数列是以1为公差的等差数列.
(2)由,由(1)知是以2为首项、1为公差的等差数列,
所以,所以,
所以,①
所以,②
①-②得,
所以,所以.
因为,所以,
由于,当且仅当时等号成立,故正整数的最大值为8.
4.在数列中,,.
(1)证明:数列是等比数列;
(2)记数列的前项和为,若关于的不等式恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)证明见详解
(2)
【分析】(1)根据题意结合等比数列定义分析证明;
(2)由(1)可得,利用错位相减法可得,进而根据恒成立问题结合数列单调性分析运算.
【详解】(1)由题意可得:,
当时,可得,
则,
所以数列是以首项为,公比为的等比数列.
(2)由(1)可得:,则,
可得,则,
两式相减得:,
所以,
因为,则,
原题意等价于关于的不等式恒成立,可得,
构建,
令,则,解得或3,
则,即当或时,取到最大值,
可得,所以实数的取值范围.
5.已知等比数列的前项和为.
(1)求数列的通项公式;
(2)在与之间插入个数,使这个数组成一个等差数列,记插入的这个数之和为,若不等式对一切恒成立,求实数的取值范围;
(3)记,求证:.
【答案】(1)
(2)
(3)详见解析.
【分析】(1)根据和的关系即可求解;(2)根据等差数列前项和公式求出代入化简即可解决;(3)求出,进行适当放缩后用裂项相消求和解决.
【详解】(1)设等比数列的公比为,
当时,有,则 ①
当时,,两式相减可得:,
整理得,可知,代入①可得,
所以等比数列的通项公式为().
(2)由已知在与之间插入个数,组成以为首项的等差数列,
所以,
则,
设,则是递增数列,
当为偶数时,恒成立,即,所以;
当为奇数时,恒成立,即,所以;
综上所述,的取值范围是.
(3)证明:由(1)得,
则有
.
,原不等式得证.
6.已知函数 的图像在点处的切线与直线垂直.
(1)满足的关系式;
(2)若在上恒成立,求的取值范围;
(3)证明:.
【答案】(1)
(2)
(3)证明见解析
【分析】(1)利用导数的几何意义求解即可;
(2)原问题等价于在上恒成立,令,利用导函数讨论单调性即可求解;
(3)利用(2)中结论,当时,,令,,则,结合对数的运算性质即可求解.
【详解】(1)由题意可得,
因为在点处的切线与直线垂直,
所以,即,所以.
(2)因为,所以,
若在上恒成立,则在上恒成立,
设,,
则,,
①当时,,若,则,此时在上单调递减,
所以,即在不恒成立.
②当,,当时,,在上单调递增,
又,此时,综上所述,所求的取值范围是.
(3)由(2),当时,在上恒成立,
取,得即,当且仅当时等号成立,
令,
则,
因为,


所以,


所以,即,证毕.
【点睛】本题考查导数的几何意义,考查不等式恒成立问题,解题方法是把不等式变形为,然后由导数求得的最小值,解不等式即可得参数范围,第(3)问注意利用之前构造好的不等式,当时,,令,即可求解.
7.已知数列中,
(1)证明:数列是等差数列,并求数列的通项公式;
(2)设,数列的前项和为,若恒成立,试求实数的取值范围.
【答案】(1)证明见解析,
(2)
【分析】(1)对两边同时除以,即可证明数列是等差数列,再由等差数列的通项公式求出数列的通项公式;
(2)由(1)求出,再由裂项相消法求和求出,则,即,求解即可.
【详解】(1)两边同时除以,
数列是首项,公差为2的等差数列,

.
(2),可得,
,即,即恒成立.
.
8.已知数列的前n项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)记,数列的前n项和为,若不等式对任意恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由题意得到,结合与的关系,即可求得数列通项公式;
(2)由(1)化简得到,结合裂项相消法,求得,把不等式转化为,结合二次函数的性质,即可求解.
【详解】(1)解:由,可得,
当时,;
当时,,满足上式,
所以数列为等比数列,其通项公式为.
(2)解:由数列的通项公式为,
可得,
所以 ,
又由,可得,即,
当时,取得最大值,
故的取值范围为.
9.已知数列是首项,公比的等比数列,设,数列满足.
(1)证明:数列成等差数列.
(2)若对一切正整数恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)证明见解析
(2)戓.
【分析】(1)易知,.再由,利用等差数列的定义证明;
(2)由(1)得,,先利用作差法证明其单调性,得到其最大值,再利用恒成立求解.
【详解】(1)证明:由题意知,.
∵,
∴,
∴,
∴数列是首项,公差的等差数列.
(2)由(1)得,
∵,.
∴当时,.当时,,
即.
∴当或2时,取最大值.
又对一切正整数恒成立,
∴,
即.解得戓.
10.已知数列的前n项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前n项和为,且,若对于恒成立,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据数列的递推关系,利用作差法构造等比数列,进而求解;
(2)结合(1)的结论得到,然后利用错位相减法得到,然后根据题意即可求解.
【详解】(1)∵,
∴,
两式作差得,∴,
当时,,∴,
所以是首项为,公比为的等比数列,
故.
(2)∵,∴,
∴,①
,②
两式作差得,
化简得,
∵恒成立,∴,,
当时,;
当时,;
当时,,,所以,
综上所述,.
11.若无穷数列{}满足如下两个条件,则称{}为无界数列:
①(n=1,2,3......)
②对任意的正数,都存在正整数N,使得n>N,都有.
(1)若,(n=1,2,3......),判断数列{},{}是否是无界数列;
(2)若,是否存在正整数k,使得对于一切,都有成立?若存在,求出k的范围;若不存在说明理由;
(3)若数列{}是单调递增的无界数列,求证:存在正整数m,使得.
【答案】(1){}是无界数列;{}不是无界数列.
(2)存在,
(3)证明见解析
【分析】(1)对任意的正整数,取为大于的一个偶数,有,符合无界数列的定义;取,显然,不符合无界数列的定义.
(2)讨论,,都不成立,当时,将变形为:,从而求得k的范围.
(3)观察要证的不等式结构与(2)相似,故应用(2)变形后,再由{}是单调递增的无界正数列证明.
【详解】(1){}是无界数列,理由如下:
对任意的正整数,取为大于的一个偶数,有,所以{}是无界数列.
{}不是无界数列,理由如下:
取,显然,不存在正整数,满足,所以{}不是无界数列.
(2)存在满足题意的正整数k,且.
当时,,不成立.
当时,,不成立
当时,,不成立
当时,将变形为:
.
即取,对于一切,有成立.
(3)因为数列{}是单调递增的无界数列,所以,
所以
.

因为{}是无界数列,取,由定义知存在正整数,使所以.
由定义可知{}是无穷数列,考察数列,,…,显然这仍是一个单调递增的无界数列,同上理由可知存在正整数,使得
.
故存在正整数,使得
.
故存在正整数,使得成立
12.已知数列和满足,,且.
(1)求数列和的通项公式;
(2)设数列的前项和为,求满足的正整数的值.
【答案】(1),;(2)或.
【分析】(1)推导出数列为等比数列,确定该数列的首项和公比,可求得的通项公式,即可得出的通项公式,利用裂项求和法可求得的通项公式;
(2)利用错位相减法结合分组求和法可求得,根据已知条件可得出关于的二次不等式,结合可得出的取值.
【详解】(1)对任意的,,则,且,
所以,数列是等比数列,且首项和公比均为,
故,,
因为,
所以,

(2)设数列的前项和为,
则,
所以,,
上式下式,得,
所以,,

则,
由可得,
整理可得,解得,
因为,故或.
13.已知单调递增的等比数列满足:,且是,的等差中项.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,,求使成立的正整数的最小值.
【答案】(1);(2)5.
【分析】(1)设等比数列的首项为,公比为,代入已知条件可求得后得通项公式;
(2)求出,用错位相减法求得,再解不等式可得.
【详解】(1)设等比数列的首项为,公比为.
依题意,有,代入,可得,

解之得或
又数列单调递增,
所以,,
数列的通项公式为.
(2) ,
,①
,②
②-①,得.
即,即.
易知:当时,,
当时,,
使成立的正整数的最小值为.
14.已知数列的前项和为,,,公比为2的等比数列的前项和为,并且满足.
(Ⅰ)求数列,的通项公式;
(Ⅱ)已知,规定,若存在使不等式成立,求实数的取值范围.
【答案】(Ⅰ),;(Ⅱ).
【分析】(Ⅰ)由递推式,令求,写出的通项公式及,结合已知条件求通项公式.
(Ⅱ)应用裂项求和求,即有,进而求的范围.
【详解】(Ⅰ)由题设,,即,可得,又等比数列的公比为2,
∴,故,即,
当时,,即,
当时,,
∴上有,即,而,
∴是常数列且,即;
(Ⅱ)由题意,,
∴,对有解,则,
令,故,
∴当时,;当时,,知:为的最大项,
∴.
【点睛】关键点点睛:第二问,利用裂项求和求,将有解问题转化为,利用数列的性质求最小项,即可得参数范围.
15.已知数列的前项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)记集合,,若中有3个元素,求的取值范围;
(3)是否存在等差数列,使得对一切都成立?若存在,求出;若不存在,说明理由.
【答案】(1),;(2),;(3)存在等差数列且满足题意.
【分析】(1)运用数列的递推式,结合等比数列的通项公式,即可得到所求通项;
(2)由题意可得,设,求得(1),(2),(3),(4),结合图象,即可得到所求范围;
(3)先假设存在等差数列,然后令,探求等差数列的通项,最后代入验证即可.
【详解】解:(1),可得时,,
解得;
时,可得,
相减可得,
即为,
可得,;
(2)集合,,
若中有3个元素,
可得,
设,
(1),(2),(3),
(4),(5),
则当时,

又集合中有且仅有3个元素,
则,
故实数的取值范围是,;
(3)设存在等差数列使得
对一切都成立,
则时有,;
则时有,,
等差数列的公差,,
设,
由,


存在等差数列且满足题意.
【点睛】本题考查由数列递推式求数列通项、数列求和,累加法是求数列通项的常用方法,要熟练掌握,错位相减法对数列求和是高考考查的重点内容,要掌握.
16.已知等差数列的首项,公差.记的前n项和为.
(1)若,求;
(2)若对于每个,存在实数,使成等比数列,求d的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用等差数列通项公式及前项和公式化简条件,求出,再求;
(2)由等比数列定义列方程,结合一元二次方程有解的条件求的范围.
【详解】(1)因为,
所以,
所以,又,
所以,
所以,
所以,
(2)因为,,成等比数列,
所以,


由已知方程的判别式大于等于0,
所以,
所以对于任意的恒成立,
所以对于任意的恒成立,
当时,,
当时,由,可得
当时,,

所以
17.已知正项数列的前n项和为,对任意,点都在函数的图象上.
(1)求数列的通项公式;
(2)已知数列满足,若对任意,存在,使得成立,求实数a的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由与的关系结合累乘法得出数列的通项公式;
(2)令为数列的前项和,由裂项相消法以及公式法得出,由以及的最大值得出实数a的取值范围.
【详解】(1)点都在函数的图象上,可得.
当时,.
当时,,整理得,
即,,对也成立.
即.
(2)由,可令为数列的前项和.
可得
.
由,
当时,,下面用数学归纳法证明:
当时,成立.①
假设时,成立.
那么时,,
则,即时也成立.②
由①②可得,当时,,即有.
可得,
又时,的最大值为,
对任意,存在,使得成立,
则,解得.
即实数a的取值范围是.
【点睛】关键点睛:解决问题(2)时,关键是利用裂项相消求和法得出,再结合不等式的能成立问题,得出实数a的取值范围.
18.在①,②,③这三个条件中选择两个,补充在下面问题中,并进行解答已知等差数列的前n项和为,,___________,___________.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前n项和;
(3)若存在,使得成立,求实数的取值范围.
注:如果选择多组条件分别解答,按第一个解答计分.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据题意列式求解,即可求通项公式;
(2)利用裂项相消法求和;
(3)根据题意可得存在,使得成立,根据存在性问题结合基本不等式运算求解.
【详解】(1)若选①②:设等差数列的公差为,
由题意可得,解得,
故;
若选①③:设等差数列的公差为,
由题意可得,解得,
故;
若选②③:设等差数列的公差为,
由题意可得,解得,
故.
(2)由(1)可得,
故.
(3)∵,
∴,即,
∵,
又∵,当且仅当,即时等号成立,
∴,即,
故实数的取值范围.
【点睛】方法点睛:
(1)裂项相消的规律:①裂项系数取决于前后两项分母的差;②裂项相消后前、后保留的项数一样多;
(2)数列常与不等式结合,如比较大小、不等式恒成立、求参数范围等问题,需要熟练应用不等式知识解决数列中的相关问题.
19.已知数列的前n项和满足.
(1)求的通项公式;
(2)设数列满足,记的前n项和为,若存在使得成立,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)结合,可证明是等比数列,求解即可;
(2)乘公比错位相减法求和可得,代入,化简可得恒成立,结合单调性求解即可.
【详解】(1)∵,当可得,

∴,
即是以1为首项,的等比数列,
∴.
(2)∵,
∴,
,
两式相减:
,
∴,
∴,
∴,
即存在使成立,
∵随着n增大,在减小,
∴当时,.
20.已知数列的前n项和为,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,数列的前n项和为,若存在且,使得成立,求实数的最小值.
【答案】(1)
(2)3
【分析】(1)由题知,令为代入,注意,两式相减即可得到之间的关系,判断其数列类型,检验,得出通项公式.
(2)由(1)得的通项公式代入,得的通项公式,得到其前n项和为,代入不等式中,使全分离,得到,求的最小值即可,注意且.
【详解】(1)解:由题知,得,
则,
当时,由得,
上述两式相减得,即,
则且,
可得数列是以1为首项,3为公比的等比数列,
故数列的通项公式为.
(2)由(1)知,
则,
,
两式相减得
,
于是得,
当且时,由,
得,
令,且,
则,且,
即,
则当且时,数列是单调递增数列,
即,因此,
所以实数的最小值是3.第06讲 数列中的恒成立和存在性问题
考法呈现
考法一:数列中的恒成立问题
满分秘籍
数列的“存在性和恒成立问题”的本质是不等式的问题,是高考中的热点问题。在出题上,经常巧妙的植入数列的求和中。因此数列的恒成立问题可以采用不等式的方法来求解,比如可以进行“参变分离”后等价转化为函数的最值问题进行求解。
例题分析
【例1-1】恒成立与分组求和
已知数列的前项和为,点在曲线上.
(1)证明:数列为等差数列;
(2)若,数列的前项和满足对一切正整数恒成立,求实数的值.
【例1-2】恒成立与裂项相消求和
已知各项均为正数的数列满足,其中是数列的前n项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)若对任意,且当时,总有恒成立,求实数的取值范围.
【例1-3】恒成立与错位相减求和
已知数列的前项和为,,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,的前项和为,若对任意的正整数,不等式恒成立,求实数的取值范围.
【例1-4】恒成立与数列的函数特性
在①,②,③,这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,若问题中的k存在,求出k的值;若k不存在,说明理由.
已知数列{an}为等比数列,,,数列{bn}的首项,其前n项和为Sn, ,是否存在,使得对任意,恒成立?
变式训练
【变式1-1】在①;②这两个条件中任选一个,补充在下面问题中,并解答问题.
设数列的前项和为,满足________,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若存在正整数,使得对恒成立,求的值.
【变式1-2】在数列中,,其中.
(1)证明数列是等差数列,并写出证明过程;
(2)设,数列的前项和为,求;
(3)对,使得恒成立,求实数的最小值.
【变式1-3】已知数列的前项和为,,,.
(1)求,及的通项公式;
(2)设,数列的前项和为,若对任意的恒成立,求的最小值.
【变式1-4】已知数列的各项均为正数,其前项和满足,数列满足.
(1)求的通项公式;
(2)设数列的前项和为,若对一切恒成立,求实数的取值范围.
【变式1-5】图中的数阵满足:每一行从左到右成等差数列,每一列从上到下成等比数列,且公比均为实数.
(1)设,求数列的通项公式;
(2)设,是否存在实数,使恒成立,若存在,求出的所有值,若不存在,请说明理由.
考法二:数列中的存在性问题
例题分析
【例2】已知:正整数列各项均不相同,,数列的通项公式
(1)若,写出一个满足题意的正整数列的前5项:
(2)若,求数列的通项公式;
(3)证明若,都有,是否存在不同的正整数,j,使得,为大于1的整数,其中.
满分秘籍
数列的“存在性和恒成立问题”的本质是不等式的问题,是高考中的热点问题。在出题上,经常巧妙的植入数列的求和中。因此数列的恒成立问题可以采用不等式的方法来求解,比如可以进行“参变分离”后等价转化为函数的最值问题进行求解。
变式训练
【变式2-1】记为正数列的前项和,已知是等差数列.
(1)求;
(2)求最小的正整数,使得存在数列,.
【变式2-2】已知数列满足,且.
(1)设,证明:是等比数列;
(2)设数列的前n项和为,求使得不等式成立的n的最小值.
【变式2-3】已知数列{an}是正项等差数列,其中a1=1,且a2、a4、a6+2成等比数列;数列{bn}的前n项和为Sn,满足2Sn+bn=1.
(1)求数列{an}、{bn}的通项公式;
(2)如果cn=anbn,设数列{cn}的前n项和为Tn,是否存在正整数n,使得Tn>Sn成立,若存在,求出n的最小值,若不存在,说明理由.
【变式2-4】已知数列满足,,数列满足,.
(1)数列,的通项公式;
(2)若,求使成立(表示不超过的最大整数)的最大整数的值.
真题专练
1.在公差不为零的等差数列中,,且成等比数列,数列的前项和满足.
(1)求数列和的通项公式;
(2)设,数列的前项和,若不等式对任意恒成立,求实数的取值范围.
2.已知数列的前n项和为,,且.
(1)求数列的通项;
(2)设数列满足,记的前n项和为,若对任意恒成立,求实数的取值范围.
3.已知数列的前项和为,当时,.
(1)证明:数列是等差数列;
(2)若,数列的前项和为,若恒成立,求正整数的最大值.
4.在数列中,,.
(1)证明:数列是等比数列;
(2)记数列的前项和为,若关于的不等式恒成立,求实数的取值范围.
5.已知等比数列的前项和为.
(1)求数列的通项公式;
(2)在与之间插入个数,使这个数组成一个等差数列,记插入的这个数之和为,若不等式对一切恒成立,求实数的取值范围;
(3)记,求证:.
6.已知函数 的图像在点处的切线与直线垂直.
(1)满足的关系式;
(2)若在上恒成立,求的取值范围;
(3)证明:.
7.已知数列中,
(1)证明:数列是等差数列,并求数列的通项公式;
(2)设,数列的前项和为,若恒成立,试求实数的取值范围.
8.已知数列的前n项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)记,数列的前n项和为,若不等式对任意恒成立,求实数的取值范围.
9.已知数列是首项,公比的等比数列,设,数列满足.
(1)证明:数列成等差数列.
(2)若对一切正整数恒成立,求实数的取值范围.
10.已知数列的前n项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前n项和为,且,若对于恒成立,求的取值范围.
11.若无穷数列{}满足如下两个条件,则称{}为无界数列:
①(n=1,2,3......)
②对任意的正数,都存在正整数N,使得n>N,都有.
(1)若,(n=1,2,3......),判断数列{},{}是否是无界数列;
(2)若,是否存在正整数k,使得对于一切,都有成立?若存在,求出k的范围;若不存在说明理由;
(3)若数列{}是单调递增的无界数列,求证:存在正整数m,使得.
12.已知数列和满足,,且.
(1)求数列和的通项公式;
(2)设数列的前项和为,求满足的正整数的值.
13.已知单调递增的等比数列满足:,且是,的等差中项.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,,求使成立的正整数的最小值.
14.已知数列的前项和为,,,公比为2的等比数列的前项和为,并且满足.
(Ⅰ)求数列,的通项公式;
(Ⅱ)已知,规定,若存在使不等式成立,求实数的取值范围.
15.已知数列的前项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)记集合,,若中有3个元素,求的取值范围;
(3)是否存在等差数列,使得对一切都成立?若存在,求出;若不存在,说明理由.
16.已知等差数列的首项,公差.记的前n项和为.
(1)若,求;
(2)若对于每个,存在实数,使成等比数列,求d的取值范围.
17.已知正项数列的前n项和为,对任意,点都在函数的图象上.
(1)求数列的通项公式;
(2)已知数列满足,若对任意,存在,使得成立,求实数a的取值范围.
18.在①,②,③这三个条件中选择两个,补充在下面问题中,并进行解答已知等差数列的前n项和为,,___________,___________.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前n项和;
(3)若存在,使得成立,求实数的取值范围.
注:如果选择多组条件分别解答,按第一个解答计分.
19.已知数列的前n项和满足.
(1)求的通项公式;
(2)设数列满足,记的前n项和为,若存在使得成立,求的取值范围.
20.已知数列的前n项和为,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,数列的前n项和为,若存在且,使得成立,求实数的最小值.

展开更多......

收起↑

资源列表