资源简介

(共18张PPT)
项目一
旅游景区认知
知识目标
掌握旅游景区及其构成要素的相关概念;
了解旅游景区的开发、建设和运营的工作过程;
了解本课程的学习目标、方法和要求。
能力目标
能够绘制景区工作过程示意图；
能够明确自己在课程学习当中的角色，并积极参与到虚拟景区建设当中。
了解旅游景区 ——“五脏俱全”小社会
案例1－1思考：
1.西安世园会景区由哪些要素构成？
2.世园会景区为元元一家提供了哪些服务？
一、旅游景区认知
（一）旅游景区的定义
旅游景区是以旅游体验对象、旅游服务设施、管理和服务人员为主要构成，为开展参观游览、娱乐休闲、康体健身、科学考察、文化教育等各种非惯常环境下的旅游体验活动提供场所和相应服务的有确定范围的独立管理区。
（二）旅游景区的构成要素
（三）旅游景区的特征
1.地域性
2.体验性
3.服务性
旅游景区与未经旅游开发的天然景观最大的区别——
景区提供了吃、住、行、游、购、娱以及咨询、环卫、安全等相应的旅游服务。
：
自然景观
人文景观
人造景区
休闲度假区
节事庆典
工农业旅游区
A（1A）级
AA（2A）级
AAA（3A）级
AAAA（4A）级
AAAAA（5A）级
世界级
国家级
省级
市县级
二、我国旅游景区开发现状与发展趋势
（一）现状特点
1.旅游景区数量增长迅速，类型丰富多样
2.旅游景区质量持续提升
3.旅游景区经营不断创新
（二）存在问题
1.旅游景区发展不均衡
2.景区旅游产品较为传统和同质
3.盈利模式单一
（三）旅游景区的发展趋势
竞争全球化
项目同质化
运作市场化
管理专业化
项目生态化
了解景区构建过程 ——建设经营有规程
案例1-2思考：
1.景区制作项目策划书的目的是什么？
2.景区在什么阶段进行此项工作？
一、旅游景区构建的过程　　
二、景区开发建设各阶段工作内容
1.资源调查
2.取得特许经营权
3.组建开发管理团队
4.项目策划
5.规划设计
6.立项审批
7.筹措资金
8.工程施工
9.开业准备
10.开张运营

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