8.24.2传染病的预防同步练习(含答案)苏科版初中生物八年级下册

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8.24.2传染病的预防同步练习(含答案)苏科版初中生物八年级下册

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苏科版初中生物八年级下册8.24.2传染病的预防同步练习
1.新冠病毒已经在地球上肆虐三年多了,如图为新冠病毒模式图,病毒学家在研究新冠病毒时,下列各种材料可用于制作该病毒培养基的是( )
A.活的鸡胚 B.活的大肠杆菌 C.新鲜的牛奶 D.新鲜的烟草
2.2022年4月1日0-24时,江西省新增新冠肺炎本土确诊病例3例,对于预防新冠肺炎,专家提出了以下建议,其中属于切断传播途径的是
①勤洗手,不要随地吐痰;②对患者进行隔离治疗;③生熟食物分开处理;④经常进行适当锻炼,提高身体素质
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.下列关于新型冠状病毒说法正确的是( )
A.具有细胞核 B.在普通光学显微镜下可见 C.具有遗传物质 D.是一种单细胞生物
4.疟疾是由疟原虫所致的传染病,是由疟蚊(按蚊类)叮咬而传播,全球97个国家和地区的33亿人口,遭受着疟疾的威胁。2015年我国女药学家屠呦呦创制新型抗疟药--青蒿素和双氢青蒿素,因此荣获诺贝尔生理学或医学奖。疟疾的传播途径是( )
A.空气传播 B.生物媒介传播 C.接触传播 D.输血或采血传播
5.近两年,新型冠状病毒肺炎肆虐全球,危害人类健康。下列叙述错误的是( )
A.该病能在人与人之间传播,属于传染病
B.接种疫苗能预防该病,属于非特异性免疫
C.计划免疫能达到预防和控制传染病的目的
D.接种疫苗产生抗体,提高对该病的免疫力
6.下图中的四种生物既存在共同特征,也存在明显区别。下列相关叙述错误的是( )
A.除③外,其他都有细胞结构 B.具有成形细胞核的是①②④
C.可能具有荚膜或鞭毛的是② D.①②③④都可以营异养生活
7.接种新冠疫苗是预防新型冠状病毒肺炎最有力的武器,目前全国正在按照国家的统一部署,分阶段开展各类人群的新冠疫苗接种工作,下列相关叙述不正确的是( )
A.新冠疫苗相当于抗原
B.抗生素对冠状病毒都没有杀伤作用
C.注射新冠疫苗的人会获得对流行性感冒的免疫力
D.注射新冠疫苗属于预防传染病措施中的保护易感人群
8.下列预防手足口病的措施中,属于控制传染源的是(  )
A.开窗通风 B.注意饮食卫生,喝开水,吃熟食
C.对患者进行隔离治疗 D.加强体育锻炼
9.俄国科学家伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病时首次发现了病毒,之后科学家发现了包括新型冠状病毒在内的很多病毒。科学家判断病毒是生物,依据是
A.病毒能使人类患病 B.病毒有细胞结构
C.病毒具有繁殖能力 D.病毒具有细胞核
10.下图是某些生物结构或结构示意图。关于生物生活方式和繁殖方式叙述正确的是(  )
A.①②⑤均有细胞壁
B.③既可以寄生在人体的活细胞中,又能独立生活
C.①在不良环境下会形成孢子
D.除②⑤以外,其他生物的营养方式均为异养
11.各学校加强食品卫生管理、保护水源、消毒餐具等有利于预防( )
A.消化道传染病 B.呼吸道传染病 C.血液传染病 D.体表传染病
12.关于病毒与人类生活的关系的说法,错误的是(  )
A.病毒可以引起人类的多种疾病
B.病毒对农作物等基本上没有害处
C.利用昆虫病毒研制出生物杀虫剂
D.某些病毒可被用来制取疫苗,预防疾病
13.下列有关生物体结构层次的叙述错误的是(  )
A.韭菜割了又长,是因为其茎中有分生组织 B.草履虫既是一个细胞又是一个个体
C.细胞是所有生物结构和功能的基本单位 D.“藕断丝连的丝”属于输导组织
14.下列是四种生物的结构示意图,有关叙述正确的是( )
A.甲是大肠杆菌噬菌体,它的细胞结构简单
B.乙是曲霉,其营养菌丝用来吸收水分和无机盐
C.丙是青霉,人类利用它提取了最早的抗生素——青霉素
D.丁是细菌,该细菌有荚膜和鞭毛,靠芽孢繁殖后代
15.今年冬天甲型病毒性流感“风靡”全国,我市也非常流行。很多同学不幸感染,众多家庭无一人幸免。导致医院、社区门诊人满为患。具此下面的说法正确的是(  )
A.引起甲型流感的病毒属于传染源
B.甲型流感患者属于病原体
C.患甲流后及时打针或吃药治疗是控制传染源
D.抗生素对甲型流感病毒很有效
16.下列不具有细胞结构的生物是( )
A.珊瑚虫 B.酵母菌 C.腺病毒 D.含羞草
17.结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物统称为微生物,下列相关叙述正确的是( )
A.微生物都是单细胞生物
B.细菌没有成形的细胞核,通过自我复制的方式繁殖
C.细菌个体微小,必须借助电子显微镜才能看到
D.病毒也属于微生物,噬菌体是指寄生在细菌内的病毒
18.2020年春节期间,武汉市最先出现新型冠状病毒引起的肺炎传染病,之后该病在全国扩散,下列关于新型冠状病毒说法正确的是(  )
A.有完整的细胞结构 B.在普通光学显微镜下可见
C.能在活的宿主细胞中增殖 D.只能寄生在活细胞中,离开活细胞就会死亡
19.“万众一心,阻抗新冠肺炎”,战胜新型冠状病毒等疾病必须依靠科学手段。下列有关叙 述错误的是( )
A.使用杀菌消毒剂必须了解其性质和用法才能保证安全有效
B.对周围的环境进行消毒,属于切断传播途径
C.对新冠肺炎患者进行隔离治疗,属于控制传染源
D.部分痊愈者的血浆可用于临床治疗,说明其感染病毒后体内发生了非特异性免疫反应
20.下列有关人体疾病的叙述正确的是(  )
A.由HIV引起的遗传病是艾滋病
B.缺乏维生素A可导致夜盲症
C.幼年时甲状腺激素分泌过多会患巨人症
D.幼年时生长激素分泌不足会患呆小症
21.传染病具有 、 的特点。
22.病毒是一类没有 结构的简单生物,一般只具有 外壳和遗传物质核酸。
23.在新冠肺炎全球大流行中,我国在抗疫中的优秀表现,堪称教科书级别。作为学生,我们要做好戴口罩,勤洗手,少聚集等防疫措施,这属于通过 来控制传染病的流行。
24.为了防止艾滋病传入我国,我国政府决定停止进口一切外国血液制剂,这种预防措施是 。
25.病毒虽形态多样,但结构简单,都是由 外壳和内部的 组成。
26.传染病的预防可以分为 、 和 三个方面。具体预防时要做到综合措施和重点措施相结合。例如,对麻疹和脊髓灰质炎,要以 为重点;对蛔虫病等消化道传染病,要以 为重点。
27.病毒从结构上看,都由 外壳和内部的 构成。病毒不能独立生活,要是离开了 ,通常会变成结晶体。
28.根据是否具有传染性,可将疾病分为 和 。
29.细菌和病毒都是和人类有密切关系的微生物,细菌的细胞有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构,但没有 。病毒没有细胞结构,不能独立生活,所以只能以 的方式生活。
30.虽然我国的新冠疫情防控做得比较好,但是疫情还在,切勿大意,在疫情防控上你能做到的是 (写出一点即可)。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
2.B
3.C
4.B
5.B
6.B
7.C
8.C
9.C
10.A
11.A
12.B
13.C
14.C
15.C
16.C
17.D
18.C
19.D
20.B
21. 流行性 传染性
22. 细胞 蛋白质
23.切断传播途径
24.切断传播途径
25. 蛋白质 遗传物质
26. 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 预防接种保护易感人群 搞好个人卫生切断传播途径
27. 蛋白质 遗传物质 活细胞
28. 传染病 非传染病
29. 成形的细胞核 寄生
30.坚持戴口罩、勤洗手、讲卫生等做好个人防护
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

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