资源简介

道德与法治八年级下册
4.1--公民基本义务----教学设计
课题 4.1公民基本义务 主备人 安小明 姬莹 课时安排 1课时
课标要求 懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，自觉履行公民义务
学习 目标 1.忠于宪法，维护宪法尊严，自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。 2.提高遵守宪法和法律的自觉性，自觉维护宪法尊严，保障宪法实施。 3.知道公民的基本义务有哪些。
重点 公民的基本义务有哪些。
难点 遵守宪法和法律。依法纳税是公民的基本义务。
教学过程 教师活动 学生活动 二次备课
复 习 巩 固 公民的义务有哪些 记忆 回答
导 入 新 课 《我只想吃这一块》 思考：1.为什么他 “只想吃这块”？ 2.为什么他不能“只吃这块”？ 思考 回答
自 主 探 究 1.宪法规定公民履行的义务有哪些？ 2.遵守宪法和法律具体表现？如何遵守宪法和法律？ 3.维护国家利益的内涵？ 4.依法服兵役的原因？ 5.依法纳税的重要性？ 阅读教材，勾画知识点，回答问题
释 疑 解 惑 释 疑 解 惑 一、P47图片中公民的行为体现了哪些公民义务？ 以案说法——《女子拦高铁事件》（多媒体显示） 思考：（1）如何评价女子的行为？ （2）她的行为可能会造成哪些后果？ 警钟长鸣： 合肥铁路公安认定，罗某的行为涉嫌“非法拦截列车、阻断铁路运输”，扰乱了铁路车站、列车正常秩序，违反了《铁路安全管理条例》第77条规定，公安机关依法对其作出了认错改正，并对其采取罚款2000元的处罚。 思考：这个事件告诉我们什么道理？ 遵守宪法和法律 维护国家利益 维护国家利益的具体内容有哪些？ 维护国家统一和全国各民族团结，维护国家安全、荣誉和利益。 结合课件具体讲解维护国家利益的具体内容 （1）维护国家统一和全国各民族团结。 原因：我国是统一的多民族国家，国家的统一和民族的团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 P47探究与分享：你能为维护国家统一和民族团结做好哪些事情？ 怎样做：每个公民都应当把自己的命运与国家的兴衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土的完整和主权的统一，维护民族之间的平等、团结、互助、和谐的关系。 （2）维护国家安全、荣誉和利益。 材料：（多媒体显示） 思考：1.为什么要设立全民国家安全教育日？ 2.你能为维护国家的安全、荣誉和利益做好哪些事情？ 怎样做：①维护国家安全：维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。 ②维护国家荣誉：维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。 ③维护国家利益：维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。 依法服兵役 思考：为什么要依法服兵役？ ①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责； ②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务；③为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务。 依法纳税 思考：为什么依法纳税？ 税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。 阅读教材思考问题 标记要点 小组讨论分享观点 阅读教材思考问题 标记要点 小组讨论分享观点
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