资源简介 (共33张PPT)第二单元 理解权利义务3.1 公民基本权利第三课 公民权利政治认同:知道我国公民享有的基本权利,认识到我国公民基本权利的广泛性。理解公民基本权利的重要意义,进一步感受宪法与每个人的关系。认同宪法。道德修养:了解公民的基本权利,树立权利和义务相统一的观念。法治观念:要增强权利意识,学会珍惜、爱护、依法行使这些权利,同时也要积极同侵犯自己合法权利的行为作斗争,依法维护自己的各项权利。健全人格:懂得公民享有政治权利和自由、人身自由以及社会经济与文化教育权利等基本权利的重要性。核心素养目标概念释义:什么是公民的基本权利?(含义)公民的基本权利,是指由宪法规定的公民权利。易错提醒:不能讲是宪法和法律规定的权利就是基本权利,必须强调是宪法。人身自由2政治权利和自由1社会经济与文化教育权利3公民基本权利4其他权利一、政治权利和自由小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举,小岩好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说:“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、认真为我们服务的人。”小岩若有所思地点了点头,说:“等我有了选民资格,也会认真投下我的一票!”公民享有选举权需要哪些条件?选举权和被选举权有何重要意义?以案说法1.选举权和被选举权① 条件①国籍:必须是拥有中国国籍的中国公民;②年龄:必须年满18周岁;③政治权利:没有被剥夺政治权利。选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。② 意义政治权利:政治自由新闻速递1月13日,是台湾地区2024“大选”投票日,今年台湾地区“大选”,冷门的教育议题意外成为焦点。1月8日下午,大声鸣按喇叭,教育团体号召群众快闪绕行台湾教育最高主管机关,表达对教育改革“108课纲”的不满。台北第一女子高中 国文老师区桂芝发声:“我们应该要庆幸老祖宗留下了这么多丰富美丽而又充实的文化文学遗产……选择删掉了顾炎武的《廉耻》……学生的价值观怎么不混淆,是非观怎么不错乱?‘108课纲’是个无耻的课纲。”这是民众在行使什么政治权利,宪法还赋予了我们哪些“自由”权利?有共同意愿或利益的公民,为了一定宗旨而组织形式上具有持续性、稳定性的社会团体的自由。结社自由公民可以通过公开出版物的形式,自由地表达自己对国家事务、经济和文化事业、社会事务的见解和看法。出版自由公民有通过各种语言形式表达其思想和见解的自由。言论自由公民为着共同目的,临时聚集于露天公共场所或公共道路上,发表意见、表达意愿的自由。集会自由公民在公共道路、露天公共场所列队行进,表达共同愿望的自由。游行自由公民在露天公共场所或者公共道路上以集会、游行、静坐等方式,表达要求、抗议或者支持、声援等共同意愿的自由。示威自由政治自由:言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由①内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由②意义:有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。2.政治自由新闻速递2022年12月16日,劳荣枝家属起诉南昌电视台,举报公诉人,理由是南昌电视台在劳荣枝判决没有生效前,通过拍摄制作并播放采访劳荣枝案公诉人的电视节目,造成了极为恶劣的影响。2023年1月6日,劳荣枝家属到最高人民法院实名举报江西省高级人民法院法官渎职。称法官发现可能影响案件裁判的重要证人千里迢迢主动上门,却没有让他上庭开口说话。且不论举报材料是否属实,这是宪法赋予劳荣枝家属的什么权利?家属在举报时应注意什么问题?监督权不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。政治权利:监督权(1)内容①我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。(2)意义公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。3.监督权批评权批评权是公民对于国家机关及其工作人员的缺点和错误,有权提出要求克服改正的意见。建议权申述权批评权监督权建议权申诉权控告权检举权控告权检举权建议权则是指公民对国家机关的工作,有权提出自己的主张和建议。申诉权是指公民对国家机关作出的决定不服,可向有关国家机关提出请求,要求重新处理的权利。控告权是指公民对违法失职的国家机关及其工作人员的侵权行为提出指控,请求有关机关对违法失职者给予制裁的权利。检举权则是公民对国家机关工作人员违法失职行为向有关机关进行检举的权利。.含义:.地位和作用::人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严的生活。内容二人身自由①人身自由不受侵犯,②人格尊严不受侵犯,③住宅不受侵犯,④通信自由和通信秘密受法律保护。人身自由不受侵犯禁止非法逮捕。禁止非法拘禁禁止非法剥夺或者限制公民的人身自由禁止非法搜查公民的身体。人格尊严不受侵犯含义公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受他人和社会尊重的权利。名誉权荣誉权姓名权隐私权肖像权包括禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。住宅不受侵犯我国宪法规定:公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。通信自由和通信秘密受法律的保护宪法规定公民的通信自由和通信秘密受法律的保护,任何组织和个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。司法机关办案除外。厂长及员工的行为是否违法?你认为小严的哪些基本权利受到侵犯?P37小严通过网络举报某工厂违法排放工业废水厂长指使两名员工强行进入小严家中,将小严从家里带走“破门而入”说明小严的住宅受到侵犯;“被强行带走”说明小严的人身自由受到侵犯;被“教育”说明小严的人格尊严受到侵犯小严在厂长办公室接受“教育”人身自由(P37—P38)人身自由 主要内容 侵权行为人身自由不受侵犯 任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。 非法拘禁、非法逮捕、非法搜查(表现)人格尊严不受侵犯 名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权。 侮辱、诽谤、诬告陷害住宅不受侵犯 公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 非法搜查、非法侵入公民的住宅。通信自由和通信秘密受法律保护 因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关 或者检查机关依照法律规定的程序对通信进行检查。隐匿,毁弃,拆阅或者窃听社会经济与文化教育权利第三部分1.财产权 p39我国宪法规定,公民的合法私有财产不受侵犯。通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。公民的所有财产,非法财产不受保护!内容合法取得方式合法占有权使用权收益权处分权肖先生将这辆车租给小李五天,收取租金1000元RENT肖先生最后决定将这辆车卖给小李,约30万元SOLD收益权处分权肖先生新买了一辆车,现在这辆车是属于他的肖先生用这辆车载着家人出去旅游使用权占有权2.劳动权 P39①含义:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。②宪法规定:公民有劳动的权利和义务。(既是权利也是义务)③重要性:【这是公民赖以生存的基础】新冠肺炎患者治疗费用医保报销,财政兜底2..保障公民物质帮助权的措施?1.物质帮助权的法律规定?第二章 【公民的基本权利和义务】第四十五条 中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。 国家和社会保障残废军人的生活,抚恤烈士家属,优待军人家属。 国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活和教育。国家发展为公民享受这些权利提供所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。3. 物质帮助权我们正在长身体。国家对特殊困难地区义务教育学生实施农村营养改善计划,中央财政负担所需资金对城乡义务教育学生免学杂费、免费提供教科书,对农村学生免费配发字典,这真是好消息!家庭经济困难的寄宿生还有生活补助费呢!这下好了,爸爸妈妈供我上学的经济压力大大减轻了2016年8月,教育部发布《国家学生资助政策体系简介》。资助政策中提到:教育公平是社会公平的重要基础,促进教育公平是国家基本政策。党和国家高度重视家庭经济困难学生上学问题,从制度上保障了不让一个学生因家庭经济困难而失学。读完这份简报,三位同学议论起来。探究与分享(1)内容:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。4、受教育权(2)意义:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。(3)措施:国家实行义务教育制度,国家制定资助政策①国家实行义务教育制度②国家制定资助政策实施农村营养改善计划对城乡义务教育学生免学杂费,免费提供教科书,对农村学生免费配发字典对家庭经济困难的寄宿生给予生活补助……受教育既是公民的基本权利 ,也是公民的基本义务制度保障经济困难学生权利:为确保家庭经济困难学生的上学问题,党和国家采取了哪些举措?课堂笔记: 5.文化权利规定:我国宪法规定,中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。政策:国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。国家最高科学技术奖2023春晚节目《碇步桥》(1)平等权;(2)宗教信仰自由;(3)妇女儿童和残疾人等特定人群的权利;等等6、其他权利公民基本权利政治权利和自由人身自由选举权和被选举权政治自由(言论/出版/集会/结社/游行/示威)监督权(批评/建议/申诉/控告/检举)人身自由不受侵犯人格尊严不受侵犯(名誉权/荣誉权/肖像权/姓名权等)住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保护财产权、劳动权、物质帮助权(经济方面)受教育权、文化权(文化教育方面)平等权、宗教信仰自由、特定人群权利社会经济与文化教育权利其他权利课堂小结 展开更多...... 收起↑ 资源预览