资源简介

(共32张PPT)
第一课 保障宪法的实施
部编版道德与法治 八年级下册
3.1 公民的基本权利
01
政治权利具体包括？内容有哪些？
02
人身自由的含义、内容、地位？
03
社会经济和文件教育权利有哪些？
04
我国公民享有的其他权利有哪些
小云的爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平，小云的爷爷奶奶每月能领到养老金，妈妈还当选为县人大代表。早餐后，小云去上学，爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶相伴去公园锻炼。他们开始了平凡而幸福的一天。
导
入
运用你的经验
从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利
小云上学，体现她享有
妈妈当选人大代表，体现她享有
爸爸妈妈上班，体现他们享有
爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有
受教育权
选举权和被选举权
劳动权
物质帮助权
我年满十八周岁了，享有选举权和被选举权。
选举权和被选举权
条件：我国①年满十八周岁的②公民（③未被剥夺政治权利）不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外；
选举权和被选举权
12岁初中生
外国人
少数民族
被剥夺政治权利
意义：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
理性发言说明我们享有什么权利？
材料：乌克兰战争引发的“舆论之战”
温馨提示：言论自由是宪法赋予公民的基本权利，但请不要肆意言论，成为伤害他人的利刃！即使言论自由，也要为自己的言论去负责！
言论自由的权利
言论自由
出版一本新书
出版自由
各地群众举行建党100周年庆典活动
集会自由
网友小美和朋友组成协会并备案注册
游行、示威自由
结社自由
在微博留言区评论，发表自己的看法和观点。
参与游行示威，维护国家主权，反对分裂。
他们在行使什么权利？
《中华人民共和国宪法》第三十五条
中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
（1）内容：
我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。（P35）
（2）意义：
公民享有这些自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。（P35）
绝对自由
PART 02
人身自由
人身自由
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
重要性：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
探究一 人身自由不受侵犯
提示：二人的行为属于非法拘禁，侵犯了郑先生的人身自由权，因此会受到惩罚。
思考：王某、李某本是受害者，为何被公安机关抓获？
热点材料：11月6日，淄博博山居民郑先生到派出所报案：自己因与他人发生债务纠纷，被对方非法拘禁数小时之久，期间还遭受到对方的殴打和恐吓。11月8日下午，专案组民警兵分两路同时展开抓捕，将两名实施非法拘禁的犯罪嫌疑人王某、李某抓获归案。
探究一 人身自由不受侵犯
我国宪法第37条规定：“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕，禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由。”
侵犯人身自由的表现：
非法拘禁
非法限制公民人身自由
非法搜查公民身体
探究二 人格尊严不受侵犯
开国少将被污蔑成“革命叛徒”？检方出手！
材料：杭州市西湖区检察院对郭某某、何某某、付某某侵害革命英雄何克希同志肖像、名誉和荣誉的行为，依法向杭州互联网法院提起民事公益诉讼。
郭某某、何某某、付某某未尽信息发布核实义务，将何克希同志肖像用于叛徒顾顺章的头像。何克希同志作为革命先驱，为争取民族独立和人民解放作出重要贡献，属于法律规定的英雄范畴。
思考：材料中三人为何被提起诉讼？
提示：三人的行为侵犯了革命英雄的人格尊严权、肖像权、名誉权和荣誉权。
探究二 人格尊严不受侵犯
周海媚抢救病历疑遭泄漏，警方介入！
材料：12日晚，香港女演员周海媚工作室发声明，宣布周海媚因病去世。
随后，疑似周海媚生前送医院抢救的电子病历截图在网上被流传，病历上显示医院为北京中医医院顺义医院，并记载了周海媚个人资料、就诊时间等相关信息。此事引发热议。
《民法典》规定，医疗机构及其医务人员应当对患者的隐私和个人信息保密。泄露患者的隐私和个人信息，或者未经患者同意公开其病历资料的，应当承担侵权责任。
思考：泄露病人病历的行为侵犯了哪项权利？
人格尊严权（隐私权）
探究二 人格尊严不受侵犯
1. 公然辱骂他人、捏造事实在背后中伤、诋毁他人。
2. 照相馆未经李某同意将其照片摆在橱窗展出。
3. 某同学偷阅他人信件。
4. 小李假冒小强的姓名参加各种大型活动。
5. 小敏被评为优秀学生奖，小明却私自领取了小敏的荣誉证书占为己有。
说说下列行为侵犯了公民的什么权利？
名誉权
肖像权
隐私权
姓名权
荣誉权
人格尊严不受侵犯
4. 人格尊严不受侵犯
1.人格尊严的含义：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。
2.我国宪法规定：公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
3.人格尊严权的内容：公民的人格尊严权包括姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。
住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护
住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。
除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 （P38）
人身自由 主要内容 侵权行为
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
非法拘禁、非法逮捕、非法搜查
侮辱、诽谤、诬告陷害
非法搜查、非法侵入公民住宅
隐匿，毁弃，拆阅或者窃听
任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权。
公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检查机关依照法律规定的程序对通信进行检查。
社会经济与文化教育权利
PART 3
权利
社会经济与文化教育权利
社会经济与文化教育权利：
依据我国宪法，公民享有广泛的社会经济与文化教育权利。
包括财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利等。
社会经济与文化教育权利
社会经济权利
文化教育权利
财产权
物质帮助权
受教育权
劳动权
文化权利
1.财产权
①重要性：我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。
②宪法规定——公民的合法的私有财产不受侵犯。
③内容——公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
2.劳动权
思考：漫画中人物的行为侵犯了劳动者的什么权利？
劳动权核心内容
1.平等就业的权利
2.选择职业的权利
3.取得劳动报酬的权利
4.休息休假的权利
5.获得劳动安全卫生保护的权利
6.接受职业技能培训的权利 ……
劳动权
劳动权：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础。
我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。
意义：人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。
3.物质帮助权
我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
受教育权
思考：上述行为侵犯了公民的哪项权利
一个女孩子,不用读那么多书,在家帮忙吧!
内容：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。
意义：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
措施：国家实行义务教育制度，国家制定资助政策
4.受教育权 P40
课堂笔记5：文化权利的宪法规定及保障措施P41
（1）宪法规定：中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。
（2）保障措施：表彰科学研究、组织艺术表演、修建阅览室、修建文化广场、开展全民阅读活动等。P41探究与分享
课堂笔记6：公民享有的其他权利P41
①平等权。
②宗教信仰自由。
③妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
课堂小结： 公民有所为，有所不为
公民基本权利
政治权利
人身自由
选举权和被选举权（选举权和被选举权/言论/出版/集会/结社/游行/示威）
监督权（批评/建议/申诉/控告/检举）
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯（名誉权/荣誉权/肖像权/姓名权等）
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
财产权、劳动权、物质帮助权（经济方面）
受教育权、文化权（文化教育方面）
平等权、宗教信仰自由、特定人群权利
社会经济与文化教育权利
其他权利
课 堂 实 战
1.下列不属于公民政治权利的是（ ）
A.选举权和被选举权
B.集会、结社、游行、示威权
C. 劳动权
D.监督权
C
2.下列行为中侵犯了公民的人身自由的是（ ）
①班内丢东西，班主任对全班同学搜身检查
②执法人员在执法过程中对公民进行辱骂
③父母勒令正在读初中的子女辍学
④办案民警持相关证件进入居民家调查
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
A
3.【2021湖南】仔细观察漫画，阅读相关链接，回答问题。
相关链接:2021年3月1日,新修订的刑法修正案正式施行。盗用、冒用他人身份，顶替他人取得高等学历教育入学资格的，处三年以下有期徒刑,拘役或者管制,并处罚金。
（1）冒名顶替上大学的行为，侵犯了公民的哪一项基本
权利？我们可以通过哪些途径来维护自己的这一项基本
权利？（4分）
（2）你想对漫画中的“冒名顶替者”说些什么？（从道德与法治两个角度）（4分）
受教育权。
维护权利的方式包括协商、调解、仲裁、诉讼。
道德：要诚实守信，要尊重他人。
法律：要尊重他人的合法权益，要遵纪守法，违法行为要受到法律制裁等。
课堂练习

展开更多......

收起↑