资源简介

《开放多变的关系》教学设计
核心素养目标 1、政治认同：通过历史事件的演变了解世界多极化的过程及影响；通过金砖国家和七国集团为全球经济的贡献度对比、德国和美国及中国提出的战略对比知道当前的国家关系的特点，通过习近平总书记的讲话理解中国在处理国际事务中的立场和态度，理解构建人类命运共同体的意义，增强中国特色社会主义制度认同，坚定制度自信。2、健全人格：通过学习世界多极化的过程及影响，知道国家与世界的关系，积极适应社会发展变化。3、责任意识：通过理解中国在处理国际事务中的立场和态度，初步形成主人翁意识，增强担当意识，自觉主动参与到维护世界和平的队伍中，形成合作共赢的态度，以实际行动维护国家的大国形象。
学情分析 九年级学生通过之前的知识积累已经了解到经济全球化的知识，但对于新兴经济体和发展中国家为世界带来的影响以及世界多极化所带来的影响方面还缺乏理性认识，通过本课学习将引导和帮助学生理解。在平常的积累中，学生对人类命运共同体有一定了解，但大部分学生对中国努力构建的新型国家关系的内涵了解不多，本课将带领学生理解此中国之策的同时增强学生的政治认同和责任意识。
重点 世界多极化的进程及其影响、不断调整的复杂的国家关系
难点 竞争与合作的国家关系
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 播放：全球刮起“金砖旋风”西方国家为何“慌了”？提问：多极化是指什么？ 观看视频并思考问题 带领学生简单了解目前的国际经济形势。
探究新知 一、变化中的世界格局图文展示：任务一：这些事件给世界带来了什么影响？小结：冷战结束，美苏对峙的两极格局被打破，世界格局向多极化发展。（知识点1①）并为学生解释“多极化”的内涵，注意区分：只能说世界格局向多极化发展≠世界多极化格局已经形成。图文展示：任务二:以上图片各反映了什么？小结：当今世界正经历百年未有之大变局。新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体理念深人人心，同时国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加，新冠肺炎疫情影响广泛深远，经济全球化遭遇逆流，世界进入动荡变革期，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。（知识点1②）并分析单边主义、保护主义、霸权主义。播放视频：十二年来首次！金砖国家“上新”为何是这六国脱颖而出？中东地区何以占据四席？任务三:六国脱颖而出的原因是什么？给世界带来什么影响？小结：原因：这些国家经济实力、国际地位和国际影响力不断增强； 影响：①带来世界经济增长多元化，进而推动国际关系民主化；②有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进了世界经济增长，实现各国的共同发展。一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。（知识点1③）总结：世界多极化的进程（知识点1）媒体截图：[环球财经]美元主导地位将因多个因素而削弱。任务四:小组合作探究去美元化的影响。（三分钟）总结：世界多极化的影响（知识点2）调整中的国家关系教材12页探究与分享：任务五：历史上的这些航行给人类社会带来了怎样的影响？小结：积极影响：鉴真东渡日本，对促进中日关系和文化交流作出了重要贡献。郑和下西洋对东西方文化交流、经贸交通产生了深远影响。麦哲伦船队完成的第一次环球航行，以确凿的事实证明了地球是圆形的。消极影响：使得欧洲开始对亚、非、美三洲进行贩卖人口、财富掠夺（殖民侵略）。总结：为什么要调整国家间的关系？（知识点3）习近平在金砖国家领导人第十五次会晤上的讲话：强调团结协作谋发展　勇于担当促和平。我们自主选择发展道路，共同捍卫发展权利，共同走向现代化，代表着人类社会前进方向，必将深刻影响世界发展进程。回首历史，我们始终秉持开放包容、合作共赢的金砖精神，不断推动金砖合作迈上新台阶，助力五国发展。任务六：习近平认为金砖国家的合作要从哪些领域？小结：各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。（知识点4①）材料分析：任务七：以上材料说明了国家之前还存在什么关系？小结：国家间既有合作，也有竞争。（知识点4②）材料分析：
任务七：各国制定的战略有什么特点？说明了什么？小结：都重视发展高端制造业，发展高新技术。当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。总结：当前的国家关系呈现出哪些特点？（知识点4）习近平总书记在金砖五国峰会上的发言：“古老的非洲大陆蕴藏着朴素而深邃的智慧。非洲有句谚语说，‘独行快，众行远。’乌班图精神倡导‘我们在故我在’，强调人们彼此依存、密不可分。和合共生、天下大同是中华民族千百年来的美好追求。中方愿同金砖伙伴一道，秉持人类命运共同体理念，加强战略伙伴关系，深化各领域合作，以金砖责任应对共同挑战，以金砖担当开创美好未来，共同驶向现代化的彼岸！” 任务八：习近平总书记在金砖五国峰会上的发言给我们应对复杂多变的国际关系带来什么启示？总结：应对国家关系变化的中国之策。（知识点5） 阅读或观看情景内容，并思考和回答相关问题。 从历史发展的角度带领学生理解冷战结束后，世界多极化的开始向多极化发展。用生动的图文展现当今世界的局势，引导学生明确当今世界正经历百年未有之大变局。知道国家与世界的关系，积极适应社会发展变化。增强学生对新兴经济体和发展中国家为世界带来的影响以及世界多极化所带来的影响方面的理性认识。让学生在小组合作探究中理解世界多极化的影响。通过玄奘西游、郑和下西洋、麦哲伦环球航行带来的影响，引导学生知道调整国家关系的原因。通过金砖国家和七国集团为全球经济的贡献度对比、德国和美国及中国提出的战略对比知道当前的国家关系的特点。通过习近平总书记的讲话，理解中国在处理国际事务中的立场和态度，理解构建人类命运共同体的意义，增强中国特色社会主义制度认同，坚定制度自信。初步形成主人翁意识，增强担当意识，自觉主动参与到维护世界和平的队伍中，形成合作共赢的态度，以实际行动维护国家的大国形象。
课堂小结 本节课我们一起学习探究了当今世界的格局，世界的多极化仍然在不断发展，在这一背景下国家关系也在不断发生着复杂多样的变化，也一起学习了应对国家关系变迁的中国之策，老师希望大家今后能多多关注国际形势的变化，同时在心中播下和平、合作、共赢的种子，培养自己的主人翁意识，为将来以实际行动维护国家的大国形象打基础。
作业设计 知识性作业：整理本节课的笔记，并创作思维导图。
板书设计(共34张PPT)
新课导入
LEAD-IN
多级化是指什么？
播放视频
复杂多变的关系
1.2
COMPLEX AND EVER-CHANGING RELATIONSHIPS
核心素养目标
通过历史事件的演变了解世界多极化趋势形成的原因；通过金砖国家和七国集团为全球经济的贡献度对比知道当前的国家关系的特点，理解中国在处理国际事务中的立场和态度，理解构建人类命运共同体的意义，增强中国特色社会主义制度认同，坚定制度自信。
政治认同
01
健全人格
通过学习世界多极化的过程及影响，知道国家与世界的关系，积极适应社会发展变化。
02
责任意识
通过理解中国在处理国际事务中的立场和态度，初步形成主人翁意识，增强担当意识，自觉主动参与到维护世界和平的队伍中，形成合作共赢的态度，以实际行动维护国家的大国形象。
03
自主学习
SELF-STUDY
1. 世界多极化发展趋势形成的原因。
2. 世界多极化的影响。
3. 为什么要调整国家间的关系？
4. 当前的国家关系呈现出哪些特点？
5. 应对国家关系变化的中国之策？
请同学们阅读教材P9-15并思考和回答下列问题：
01
变化中的世界格局
THE CHANGING WORLD LANDSCAPE
以苏联为首的对抗北大西洋公约组织的政治军事同盟
冷战结束，美苏对峙的两极格局被打破，世界格局向多极化发展
北大西洋公约组织成立
华沙条约组织成立
(20世纪90年代)苏联解体
北美和西欧等发达资本主义国家建立的国际军事集团组织
思考：这些事件给世界带来了什么影响？
进入冷战时期，
两极格局形成
1949年
1955年
1991年
世界多极化发展趋势形成的原因
PART ONE
THE REASONS FOR THE FORMATION OF WORLD MULTIPOLARIZATION DEVELOPMENT TRENDS
1
世界多极化发展趋势形成的原因
PART ONE
THE REASONS FOR THE FORMATION OF WORLD MULTIPOLARIZATION DEVELOPMENT TRENDS
1
① “极”：指综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集团。
②“单极”：即世界上只有一个政治经济力量中心。
③ “多极”：即世界上出现了若干个政治经济力量中心。
④ “化”： 是指一种发展趋势，并非指现实。
冷战结束，美苏对峙的两极格局被打破，世界格局向多极化发展
注意：只能说世界格局向多极化发展 ≠世界多极化格局已经形成。
科技革命和产业变革
国际力量对比深刻调整
新冠肺炎疫情影响深远
经济全球化遭遇逆流
国际环境日趋复杂
不稳定不确定性明显增加
和平与发展的时代主题
人类命运共同体理念
世界多极化发展趋势形成的原因
PART ONE
THE REASONS FOR THE FORMATION OF WORLD MULTIPOLARIZATION DEVELOPMENT TRENDS
1
图片各反映了什么
②
当今世界正经历百年未有之大变局。新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体理念深人人心，同时国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加，新冠肺炎疫情影响广泛深远，经济全球化遭遇逆流，世界进入动荡变革期，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。
世界多极化发展趋势形成的原因
PART ONE
THE REASONS FOR THE FORMATION OF WORLD MULTIPOLARIZATION DEVELOPMENT TRENDS
1
保护主义
即以维护本国利益作为是否适用本国法律的依据；任何侵害了本国利益的人，不论其国籍和所在地域，都要受该国法律的追究， 使其得到该国认为其应有的惩罚。在国际贸易中以保护国内产业为目的的经济政策。
霸权主义
是指大国、强国、富国欺侮、压迫、支配、干涉和颠覆小国、弱国、穷国，不尊重他国的独立和主权，进行强行的控制和统治。霸权主义包括世界霸权主义和地区霸权主义。
单边主义
是指举足轻重的特定大国，不考虑大多数国家和民众的愿望，单独或带头退出或挑战已制订或商议好了的维护国际性、地区性、集体性和平、发展、进步的规则和制度，并对全局或局部的和平、发展、进步有破坏性的影响和后果的行为与倾向。
思考：六国脱颖而出的原因是什么，给世界带来什么影响？
世界多极化发展趋势形成的原因
PART ONE
THE REASONS FOR THE FORMATION OF WORLD MULTIPOLARIZATION DEVELOPMENT TRENDS
1
影响:
①
带来世界经济增长多元化，进而推动国际关系民主化；
②
有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进了世界经济增长，实现各国的共同发展。
原因：
这些国家经济实力、国际地位和国际影响力不断增强；
世界多极化发展趋势形成的原因
PART ONE
THE REASONS FOR THE FORMATION OF WORLD MULTIPOLARIZATION DEVELOPMENT TRENDS
1
金砖国家
东盟一体化
非洲联盟
阿拉伯国家联盟
异军突起
新兴合作机制
国际影响渐大
一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。
1.世界多极化发展趋势形成的原因。
笔
记
区
① 冷战结束，美苏对峙的两极格局被打破，世界格局向多极化发展【P10D1】
② 当今世界正经历百年未有之大变局。【P10D2】
③ 一些新兴经济体和发展中国家快速发展。【P11D1】
知识小结 - 1
KNOWLEDGE SUMMARY
世界多极化的影响
PART TWO
THE IMPACT OF WORLD MULTIPOLARIZATION
2
小组合作探究：去美元化的影响
时间：3分钟
要求：
每组选定发言员记录员；成员之间彼此分工合作。
2. 世界多极化的影响
笔
记
区
① 世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。
② 在这种情况下，任何国家都难以单独主宰世界事务。
③ 有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。【P12D1】
知识小结 - 2
KNOWLEDGE SUMMARY
02
调整中的国际关系
ADJUSTING INTERNATIONAL RELATIONS
为什么要调整国家间的关系？
PART THREE
WHY ADJUST THE RELATIONSHIP BETWEEN COUNTRIES
3
历史上的这些航行给人类社会带来了怎样的影响？ [P12]
鉴真东渡日本
为什么要调整国家间的关系？
PART THREE
WHY ADJUST THE RELATIONSHIP BETWEEN COUNTRIES
3
历史上的这些航行给人类社会带来了怎样的影响？ [P12]
郑和下西洋
为什么要调整国家间的关系？
PART THREE
WHY ADJUST THE RELATIONSHIP BETWEEN COUNTRIES
3
历史上的这些航行给人类社会带来了怎样的影响？ [P12]
麦哲伦环球航行
积极影响：
鉴真东渡日本，对促进中日关系和文化交流作出了重要贡献。郑和下西洋对东西方文化交流、经贸交通产生了深远影响。麦哲伦船队完成的第一次环球航行，以确凿的事实证明了地球是圆形的。
消极影响：
使得欧洲开始对亚、非、美三洲进行贩卖人口、财富掠夺（殖民侵略）。
3. 为什么要调整国家间的关系？
笔
记
区
在这一过程中，既有推动人类社会向前发展的国家间的友好往来，也有给人类留下巨大伤痛的战争与冲突。当今世界，越来越多的国家在吸取历史经验教训的基础上，不断探索新的互动方式。
知识小结 - 3
KNOWLEDGE SUMMARY
当前的国家关系呈现出哪些特点？
PART FOUR
WHAT ARE THE CHARACTERISTICS OF CURRENT NATIONAL RELATIONS
4
在金砖国家领导人第十五次会晤上的讲话，强调团结协作谋发展　勇于担当促和平。我们自主选择发展道路，共同捍卫发展权利，共同走向现代化，代表着人类社会前进方向，必将深刻影响世界发展进程。回首历史，我们始终秉持开放包容、合作共赢的金砖精神，不断推动金砖合作迈上新台阶，助力五国发展。
习近平强调国家之间是什么关系？
合 作
XIJINPING
当前的国家关系呈现出哪些特点？
PART FOUR
WHAT ARE THE CHARACTERISTICS OF CURRENT NATIONAL RELATIONS
4
在金砖国家领导人第十五次会晤上的讲话，强调团结协作谋发展　勇于担当促和平。我们自主选择发展道路，共同捍卫发展权利，共同走向现代化，代表着人类社会前进方向，必将深刻影响世界发展进程。回首历史，我们始终秉持开放包容、合作共赢的金砖精神，不断推动金砖合作迈上新台阶，助力五国发展。
习近平强调国家之间是什么关系？
合 作
XIJINPING
深化经贸、财金合作，助力经济发展；
拓展政治安全合作，维护和平安宁；
坚持和平发展的大方向，巩固金砖国家战略伙伴关系；
加强人文交流，促进文明互鉴。
当前的国家关系呈现出哪些特点？
PART FOUR
WHAT ARE THE CHARACTERISTICS OF CURRENT NATIONAL RELATIONS
4
经 济
政 治
安 全
文 化
习近平总书记认为金砖国家的合作要从哪些领域？
① 各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。
当前的国家关系呈现出哪些特点？
PART FOUR
WHAT ARE THE CHARACTERISTICS OF CURRENT NATIONAL RELATIONS
4
但现在，七国集团正被金砖国家超越。国际货币基金组织预估，2023年金砖五国将贡献全球32%的增长，而七国集团为29%；到了2028年，金砖五国将贡献33.6%的全球经济增长，而七国集团继续下降至27.8%。
过去近四十年来，全球最具影响力的领导人峰会是七国集团（G7），其主要成员包括美国、英国、法国、德国、日本、意大利和加拿大等七个发达国家。
以上材料说明了国家之间还存在什么关系？
当前的国家关系呈现出哪些特点？
PART FOUR
WHAT ARE THE CHARACTERISTICS OF CURRENT NATIONAL RELATIONS
4
是以智能制造为主导的第四次工业革命，或革命性的生产方法。该战略旨在通过充分利用信息通信技术和网络物理系统等手段，将制造业向智能化转型。
德国“工业4.0”
当前的国家关系呈现出哪些特点？
PART FOUR
WHAT ARE THE CHARACTERISTICS OF CURRENT NATIONAL RELATIONS
4
是在二次工业化基础上的三次工业化，实质是以高新技术为依托，发展高附加值的制造业，如先进制造技术、新能源环保信息等新兴产业，从而重新拥有强大竞争力的新工业体系。
美国“再工业化”
当前的国家关系呈现出哪些特点？
PART FOUR
WHAT ARE THE CHARACTERISTICS OF CURRENT NATIONAL RELATIONS
4
坚持“创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本”的基本方针，坚持“市场主导、政府引导，立足当前、着眼长远，整体推进、重点突破，自主发展、开放合作”的基本原则，通过“三步走”实现制造强国的战略目标:第一步，到2025年迈入制造强国行列;第二步，到2035年中国制造业整体达到世界制造强国阵营中等水平;第三步，到新中国成立一百年时，综合实力进入世界制造强国前列。
《中国制造2025》提出
思考：各国制定的战略有什么特点？说明了什么？
都重视发展高端制造业，发展高新技术。当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
4. 当前的国家关系呈现出哪些特点？
笔
记
区
① 各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。【P13D1】
② 国家间既有合作，也有竞争。国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。国际竞争需要各方共同遵守一定的国际规则。【P14D1】
③世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变。整个世界复杂多变。【P14D2】
知识小结 - 4
KNOWLEDGE SUMMARY
应对国家关系变化的中国之策
PART FIVE
CHINA'S STRATEGIES FOR RESPONDING TO CHANGES IN NATIONAL RELATIONS
5
思考：习近平总书记在金砖五国峰会上的发言给我们应对复杂多变的国际关系带来什么启示？
——习近平
古老的非洲大陆蕴藏着朴素而深邃的智慧。非洲有句谚语说，“独行快，众行远。”乌班图精神倡导“我们在故我在”，强调人们彼此依存、密不可分。和合共生、天下大同是中华民族千百年来的美好追求。中方愿同金砖伙伴一道，秉持人类命运共同体理念，加强战略伙伴关系，深化各领域合作，以金砖责任应对共同挑战，以金砖担当开创美好未来，共同驶向现代化的彼岸！
5. 应对国家关系变化的中国之策
① 努力构建新型国际关系
② 我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。
知识小结 - 5
KNOWLEDGE SUMMARY
笔
记
区
COMPLEX AND EVER-CHANGING RELATIONSHIPS
复
杂
多
变
的
关
系
当今世界格局
变化中的世界格局
调整中的国家关系
① 世界进入多极化时代
世界格局积极影响
调整中的国家关系
应对国家关系变迁的中国之策
② 世界正处于大变局
一些新兴经济体和发展中国家快速发展
③
课堂小结
随堂练习
1
（2023·北京·海淀一模）新闻播报活动中，一位同学分享了两则消息：
01
PAGE 1
A．坚持交流互鉴，建设开放包容的世界
B．坚持绿色低碳，建设清洁美丽的世界
C．展现中国担当，构建人类命运共同体
D．坚持对话协商，建设持久和平的世界
中国是世界上竹类资源最丰富的国家，也是最早开发利用竹子的国家。近年来，中国竹产业发展的先进经验走进拉美地区，帮助相关国家发展加工产业，惠及当地民生。中国和国际竹藤组织在第二届世界竹藤大会上共同发起“以竹代塑”倡议，推动各国减少塑料污染，以应对气候变化，加快落实联合国2030年可持续发展议程。这两则消息共同的主题是（ ）
随堂练习
1
（2023·北京·丰台一模）咖啡豆：我是来自卢旺达的咖啡豆。通过进博会以及线上销售平台，让当地咖啡豆种植户每售出一包咖啡就可以多赚4美元，我在中国拥有了越来越多的“粉丝”。 盾构机：你好呀，我是来自中国湖南的盾构机，得益于“一带一路”倡议，我这些年到过不少国家和地区，借加快构建全方位对外开放新格局的“东风”，我希望去更多国家和地区大展身手。上述对话体现了（ ）
02
PAGE 2
A．弘扬公平正义的全人类共同价值是我们的追求
B．要坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界
C．中国积极构建以国内大循环为主体的新发展格局
D．要积极参与全球治理，推动建设新型国际关系
随堂练习
1
（2023·北京·大兴二模）下面“一双鞋的‘旅行’”组图说明（ ）
03
PAGE 3
①德国研发中心的工作人员设计出鞋子独特的外观和功能。此时，鞋子还只是几张设计图纸。
②中国研发中心的工作人员则研究出鞋子的生产流程。
③图纸和生产流程交给东南亚的一些国家，鞋子会在这些国家生产出来。
④鞋子被装上一艘美国的货船并运往沙特，放在货架上出售。
A．在经济全球化时代，商品生产和贸易必须在不同国家进行
B．各国利用自身的优势，牵制他国发展，实现自身利益最大化
C．经济全球化有利于在世界范围内更加合理有效地配置资源
D．经济全球化的趋势不可逆转，风险和危机远远大于发展机遇

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