资源简介 (共20张PPT)项目四 消化系统识别项目总体教学目的通过模块化教学使同学们掌握消化系统的组成,理解消化、吸收的概念;掌握消化器官的形态、结构、位置及机能;了解三大营养物质消化吸收的机理和过程。具有在新鲜标本上识别主要消化器官形态结构的技能;在显微镜下识别胃、肠、肝组织构造的技能;在活体上识别胃、肠的体表投影的技能。小肠内消化小肠液胰 液化学性消化胆 汁物理性消化:小肠的运动消化方式一、胰液1.性质:无色、无嗅的碱性液体pH :7.2 -- 8.4分泌量:马 10 -- 12 升/24小时牛 6 -- 7 升/24小时猪 7 -- 10 升/24小时狗 0.2 -- 0.3 升/24小时(在消化期才分泌)小肠内消化一、胰液2.成分水:90 %无机物:NaHCO3、KHCO3、K+、Na+……有机物:大量的消化酶小肠内消化一、胰液3.作用(1)碳酸氢盐:可中和胃酸;提供胰消化酶的弱碱性环境。(2)胰消化酶①胰淀粉酶在小肠淀粉 pH 6.7-7.0 糊精、麦芽糖胰淀粉酶小肠内消化②胰脂肪酶在小肠甘油三脂 脂肪酸、甘油一酯、甘油pH7.5-8.5③胰蛋白分解酶胰蛋白酶原肠致活酶胰蛋白酶、糜蛋白酶、羧肽酶蛋白质 胨、多肽、氨基酸pH 7.0,在小肠小肠内消化一、胰液3.作用(2)胰消化酶1.生 成:肝细胞—肝管—胆管—胆囊—十二指肠2.特 性:肝胆汁-金黄色或桔棕色,pH约7.4胆囊胆汁-浓缩而颜色变深、碳酸氢盐被吸收而呈弱酸性(pH6.8)草食动物暗绿色胆汁颜色有种别差异 肉食动物红褐色杂食动物橙黄色二、胆 汁小肠内消化二、胆 汁3.成 分:水无机盐:钠、钾、钙、碳酸氢盐等有机物:胆固醇、卵磷脂、粘蛋白、脂肪酸、 胆酸和胆色素等胆 盐胆 石胆绿素胆红素小肠内消化小肠内消化二、胆 汁4.作 用:①胆酸盐是胰脂肪酶的辅酶②乳化脂肪③胆酸盐与脂肪酸结合,促进脂肪酸吸收④促脂溶性维生素吸收⑤中和十二指肠部分胃酸⑥胆盐的“肠-肝循环”,促进肝胆汁分泌默默无闻,甘于奉献三、小肠液十二指肠腺:主要分泌碱性粘液(肠激酶)肠 腺: 柱状细胞——消化酶杯状细胞——粘液潘氏细胞——肽酶1.性 状:呈弱碱性,无臭、微浑浊液体,pH8.2-8.7小肠内消化三、小肠液2.成 分:含水90-95%、矿物质、有机物(主要为粘液,多种消化酶和大量脱落的上皮细胞。分泌量很大,可稀释消化产物,降低渗透压,有利吸收的进行。大量小肠液又很快被重吸收,小肠液这种循环交流为小肠内营养物质吸收提供了媒介。)3.作 用:①肠激酶 ②肠肽酶 ③肠脂肪酶④双糖酶 ⑤核蛋白酶小肠内消化小肠内消化记一记为什么说小肠是消化的主要部位 胆汁中不含消化酶,是如何参与消化的 小肠运动小肠液胰 液化学性消化胆 汁物理性消化:小肠的运动消化方式小肠运动1.形 式:①分节运动(充分混合)② 蠕动、蠕动冲、逆蠕动③ 钟摆运动“流水音”或“含漱音”分节运动小肠运动蠕 动 小肠运动钟摆运动小肠运动2.小肠运动的作用(1)使食糜和消化液充分混合,便于化学性消化(2)促进吸收(3)挤压肠壁,助于血液和淋巴液的回流小肠运动小肠运动记一记小肠运动形式小肠运动的作用 展开更多...... 收起↑ 资源预览