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第20课
社会主义国家的发展与变化
第八单元　20世纪下半叶世界的新变化
课程标准：
通过了解第二次世界大战后社会主义国家的变化，认识其发展中的成就与问题。
学习目标：
1.通过自学第二次世界大战后苏联、东欧和中国的社会主义建设和改革主要成就，从“唯物史观”角度认识社会主义改革的经验教训。
2.了解苏联解体和东欧剧变的历史事实，从“历史解释”角度认识社会主义事业的艰巨性和长期性，坚定社会主义信念。
3.梳理中国特色社会主义新发展的成果，理解中国社会主义改革成功的经验。
时空坐标
一、苏联的发展、改革和解体
1. 成就
（一） 二战后苏联的成就和问题
1949年苏联第一颗原子弹
他接过的是一个扶木犁的穷国，他留下的是一个拥有核武器的强国。
——丘吉尔
成为与美国匹敌的世界大国
①恢复和发展国民经济
②国防科技发展：1949爆炸了原子弹和1953年爆炸了氢弹
③人民教育和生活水平提高
1953年斯大林逝世的时候，人均粮食产量、人均肉类产量还没有达到沙皇时代的水平。
——徐天新《平等、强国的理想与苏联的实践》
社会主义民主和法制继续遭到破坏，对斯大林的个人崇拜盛行，1939年以后就没有开过党的代表大会，中央全会自1947年2月起也不再举行，许多重大问题都是在斯大林别墅的晚宴上决定的。
——徐蓝《世界近现代史1500—2007》
2. 问题
①优先发展重工业，经济比例严重失调，农业、轻工业落后。
②人民生活水平低下
③个人崇拜严重
苏联改革
势在必行！
1956年2月24日， 赫鲁晓夫上台后召开党的二十次代表大会，会议期间，赫鲁晓夫作了反斯大林的秘密报告。
（二）赫鲁晓夫改革（1953-1964）
材料：斯大林不是通过说服、解释和耐心地同别人合作，而是把他的思想强加于人，要别人无条件接受他的意见。凡是反对他这种做法的人…都必然会被开除出领导机关，接着就会受到精神上的折磨和肉体上的消灭。……许许多多忠实于共产主义事业的、党的卓越活动家和党的一般工作人员都成了斯大林专横的牺牲品。——《关于个人迷信及其后果》的秘密报告（1956年2月25日）
1.背景：
①斯大林逝世，赫鲁晓夫上台
②斯大林模式日益僵化的弊端
2.主要内容：
（1）政治上：
①平反冤假错案
②强调集体领导(反对个人崇拜）
③改革干部制度（实行轮换制、任期制）
1958年1月1日起，取消了义务交售制。……由集体农庄自行制订具体的生产计划。大力种植玉米；扩大播种面积。1954—1955年，垦荒总面积达到3590万公顷……对政府机构进行改组，唯独军工生产部门没有减缩。在全国范围内划分经济行政区，将部门管理体制变为地区管理体制。
——陈之骅 吴恩远 马闪龙主编《苏联兴亡史纲》
收购制：由国家通过计划以公顷计算收购量，按各地区分别规定的统一价格收购一部分农产品，其余农产品可在市场上自由出售。
（2）经济上：
①农业（重点）:加大农业投入、实行收购制；大面积垦荒和种植玉米运动；扩大集体农庄和国营农场的自主权；
②工业：改革工业管理体制（扩大地方企业自主权）一定程度上承认企业和个人的物质利益，调动生产者的积极性。
1957年成功发射了世界上第一颗人造地球卫星
1953~1958年苏联与世界实际GDP平均增长率对比示意图
3.成就：
农业：推进农业发展，耕地面积和粮食产量有所增加。
工业：1957发射世界上第一颗人造地球卫星，标志人类进入航天时代。
赫鲁晓夫既是斯大林模式的掘墓人，但最终还是扮演了守墓人的角色。
——《俄国史》
4.评价：
（1）积极：①冲击斯大林模式，打开了苏联社会主义改革闸门，具有探索性和开创性；②经济体制：改革注入某些市场经济成分，取得了一些成效；
③思想：打破对斯大林的个人崇拜，一定程度上解放思想，促进民主化。
（2）消极：①没有突破原有的斯大林体制，对原有制度也是小修小补，，国民经济比例仍然严重失调。
②没有对斯大林的功过作出全面科学的分析，导致思想混乱。
③再加上改革的政策缺乏正确分析与连性改革主观专断、急躁冒进,带有很大的盲目性。
知识拓展：赫鲁晓夫时期的外交关系
1.美苏争霸：提出 “和平竞赛”“和平过渡”要求与美国平起平坐，企图与美国共管世界。用缓和代替对抗，为苏联赢得主动权和拓展了活动空间。
2.中苏关系：赫鲁晓夫的改革促使中共探索适合国情的建之路，包括1960年中共“八字方针”的提出，但赫鲁晓夫的强权政治使中苏关系急转直下，以致完全破裂。
（三）勃列日涅夫的改革（1964-1982）
勃列日涅夫执政初期，苏联经济不断发展……据苏联官方统计，1950年苏联的国民收入只及美国的31%，1975年上升到67%。工业生产从30%升为80%以上，农业生产从55%升为85%。 —徐天新《当代世界史》
1.背景：①“斯大林模式”的弊端没有纠正；
②赫鲁晓夫改革时期的混乱。
2.改革内容：
（1）经济上：①工业（重点）：推行“新经济体制”扩大企业的自主权；运用奖金等经济杠杆促进企业改善管理，提高效率。（在企业中实行利润为核心的管理制度）
勃列日涅夫时期苏联几乎每两位科学家中就有一位在研究坦克、火炮和导弹，军工生产差不多占国民生产的40% 。
——《世界现代史》
不顾经济失衡发展国家军事实力
②军备竞赛，优先发展重工业，发展军事和国防建设领域。
（2）思想上：执政后期，热衷于树立个人迷信，专断作风日趋严重。
有人这样描述苏联的窘境：“苏联的火箭可以以惊人的准确性找到哈雷彗星并飞上火星，其宇宙飞船可以遨游太空，但其汽车却缺乏足够动力，故障频出并且耗油惊人；许多家用电器陈旧不堪，电视机爆炸事件经常发生，以至于苏联人开玩笑说本国生产的电视机应当送给敌人……”
3.评价：
（1）积极：苏联军事和综合国力都有很大增长，在外交方面与美国争夺霸权
（2）消极：
①没有根本上突破斯大林体制
②工作缺乏活力，社会矛盾从生，发展缓慢
③后期改革日益保守，加上军备竞赛拖垮了苏联的经济，国家陷入新的困境。
安德罗波夫，1982年11月接任总书记，1984年2月逝世，享年70岁
契尔年科，1984年2月接任总书记，1985年3月逝世，享年74岁
戈尔巴乔夫：1985年3月当选总书记（54岁）。
（四）戈尔巴乔夫改革（1985-1991年）
老人政治，改革步履维艰
1.背景：
①苏联矛盾重重：经济停滞，人民生活水平未改善，民族矛盾激化。
②西方“和平演变”对思想造成巨大的冲击。
2.改革内容：
（1）经济：承认市场调节作用
（加速战略：减少指令性计划指标，代之以指导性计划指标; 调整所有制的结构; 企业实行租赁和承包。）
结果：一定程度突破斯大林模式，但收效甚微，经济不断滑坡。
“人道的民主的社会主义”直接借用 “人道”、“民主”这些西方资产阶级政治口号反映了前苏联资产阶级与其他各国资产阶级在本质上的契合。
——陈立旭：《“人道的民主的社会主义”评析》
有人曾形象地说：戈尔巴乔夫改革的手术刀不是挥向党身上的肿瘤，而是挥向了党的脖子。戈尔巴乔夫改革不是去革除高度集中的政治经济体制，而是走上了否定共产党的领导、否定社会主义的道路。
2.改革内容：
（2）转向政治（重点）：
①取消苏共领导地位，放弃社会主义制度，实行议会制、总统制和多党制。
②提出“人道的、民主的社会主义”
（3）思想：
抛弃马克思主义，实行“多元化”，造成思想混乱。
苏共第十九次代表会议是苏联改革进程的一个重要转折点，苏联的改革方向由此发生了战略性变化。实践证明，作为一次改革重心的重大转移，戈尔巴乔夫等领导人对如何操作政治体制改革并没有深思熟虑的行动纲领和应付不测的准备。可以说，这是一种政治上的冒险行为。这次政治体制改革客观上削弱了苏共对国家的控制权力，而准备接管管理国家权力的苏维埃由于种种原因，没有能力有效履行自己的职能戈尔巴乔夫大力倡导的“公开性”和“民主化”，使苏联社会处于极为活跃状态，这一切不可避免地使国内出现前所未有的动荡和危机局面。而局势的迅速失控，正是导致苏联解体的首要因素。
——彭树智主编《世界史·当代卷》
3.特点：
①突破原有体制，承认市场调节；
②前期经济改革，后期政治改革
4.影响：
①国内造成思想混乱，民族分离主义兴起；
②1989年东欧剧变；
③1990年立陶宛独立，1991年12月26日，苏联解体，两极格局瓦解。
知识小结：赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革的比较
比较项 赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革 戈尔巴乔夫改革
不同点 时间 1953-1964 1966-1977 1985-1991
侧重
结果
败因
相同点
农业
工业
前期经济，后期政治
取得一定的成就，最后失败
失败
未改变原有体制，对苏联模式进行修修补补
进行根本性改革，但背离社会主义方向
①目的：解决苏联模式的弊端；
②内容：在农业、工业方面进行调整；
③结果：成效都不显著，可以说是失败的改革
“我想通过我们的惨痛失误来提醒中国朋友:如果党失去对社会和改革的领导，就会出现混乱，那将是非常危险的。”
“我给中国朋友的忠告是:不要搞什么‘民主化’，那样不会有好结果!千万不要让局势混乱，稳定是第一位的”。
——戈尔巴乔夫
知识拓展1：苏联改革带给我们的启示
①社会主义建设应以解放生产力、发展生产力，提高人民生活水平为中心。
②建设社会主义必须从本国国情出发，遵循经济发展的客观规律，促进国民经济各部门协调发展。
③社会主义国家必须注重执政党的建设。
④加强社会主义民主和法治建设，处理好各民族之间的关系。
⑤改革是社会主义制度保持生机和活力的有效途径。
⑥要警惕西方国家对社会主义国家的“和平演变”。
⑦坚持中国共产党的领导，坚持社会主义道路。
苏联境内各独立国家（1990年3月11日-1993年12月16日）
材料：斯大林逝世后，赫鲁晓夫及戈尔巴乔夫以前的苏联其他领导人虽然也在局部领域进行过这样或那样的改革，但都由于教条主义的束缚，而只限于浅层次的调整与变革，没能触动原有经济体制的根基。结果是，传统的体制弊端非但没能得到消除，反而不断加强。——《世纪末的思考》
材料：对于苏联来说，最大的危险之一，就是他们的思想和我们的思想之间的接触。这种接触……播下不满的种子，这些种子有朝一日将结出和平演变之果。 ——尼克松
根本原因：改革没有突破苏联模式
直接原因：戈尔巴乔夫改革背离社会主义，发生根本方向性错误
外部原因：西方国家推行“和平演变”战略的影响
知识拓展2：苏联苏联解体的原因
二、东欧的社会主义建设、改革和剧变
（一）东欧社会主义建设
东欧原是地理概念，一般指德国、奥地利、意大利以东至欧洲和亚洲分界线的区域。第二次世界大战后，“东欧”“东欧国家”则成为一个政治地理概念，特指战后在中欧和南欧建立的除苏联以外的社会主义国家。
1.二战胜利前后，东欧在苏联的帮助下建立了一系列的人民民主国家。
2.成就：
战后各国恢复经济，提高了人民生活水平和教育水平。
3.问题：
东欧各国大多采取苏联模式，造成国民经济比例失调，阻碍发展。
（二）东欧社会主义改革
国家 50-70年代的改革或成效 70-80年代的实际情况
南斯拉夫 经济滞缓、失业增多、罢工闹事；“国家集体元首制”、“议会代表团制”
捷克斯 洛伐克 民众要求为“布拉格之春”平反；
出现捷克共产党的反对派，政局不安
波兰 经济恶化；全国罢工浪潮；反对派“团结工会”提出“政治多元化”
匈牙利 财政赤字剧增、通货膨胀、物价上涨、社会不稳定
民主德国 民众要求统一
社会主义自治制度，权力下放，调动人民积极性，促进经济发展。
发扬社会主义民主，改革党的领导体制；建设有计划的市场经济体制，独立制定对外政策（布拉格之春）
国民经济五年计划，经济迅速发展。
经济稳步增长，居东欧之首
地方主义、民族问题、国家分裂
陷入经济政治困境
国民年收入递增，消费水平提升，人民满意度较高
改革没有突破苏联模式的束缚
捷克斯洛伐克“布拉格之春”遭苏联镇压
方 式 国 家 结果
波兰、阿尔巴尼亚 匈牙利、保加利亚
罗马尼亚
民主德国
捷克斯洛伐克
南斯拉夫
政变
冲突
统一
分裂
解体
变为资本主义国家
（三）东欧剧变
1.原因：
①根本原因：东欧各国的改革都没有突破苏联模式的束缚。
②内部原因：20世纪80年代，一些东欧国家经济陷入严重困境，政局剧烈动荡。
③直接原因：东欧执政的领导人迷失了改革的社会主义方向，否定马克思主义指导，否定社会主义制度，抛弃共产党领导地位，实行政治多元化。
④外部原因：苏联改革的影响及西方“和平演变”战略的影响。
“东欧的变革，在波兰用了10年的时间，在匈牙利用了10个月，在东德用了10周，在捷克斯洛伐克用了10天，而在罗马尼亚只用了10个小时。” ——牛津大学教授提摩西·加顿·阿什
2.实质：社会政治经济制度变化（社会主义到资本主义）
三、中国社会主义的发展
（一）社会主义过渡时期（1949—1956）
1、1954年，通过《中华人民共和国宪法》，确立了人民代表大会制度。
2、1956年底，基本完成了社会主义改造，建立起社会主义基本政治、经济制度。
（二）社会主义建设时期及十年文革（1956—1976）
1.挫折：
①1958年总路线、大跃进、人民公社化运动；
②1959-1961年，三年经济困难；
③1966-1976年，文化大革命。
2.成就：
①国防：两弹一星；
②工业：基础工业、三线建设；
③农业：1973年，袁隆平杂交水稻“南优2号”；
④外交：1971年恢复联合国合法席位，1972中美关系正常化、中日建交。
（三）改革开放新时期（1978年至今）
1、伟大转折：1978年，中国共产党召开十一届三中全会，作出改革开放的伟大决策。
2、主要成就：
①经济体制改革：以农村改革为突破口，逐步建立了社会主义市场经济体制。
②国际影响力：国民经济保持快速增长。到2018年，经济总量稳居世界第二位，外汇储备稳居世界第一。
③基础设施建设快速突进；农业现代化稳步推进；创新型国家建设成果丰硕。
一些国家出现严重曲折，社会主义好像被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸取教训，将促使社会主义向着更加健康的方向发展。
——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
所谓“社会主义”不是一成不变的东西，而应当和任何社会制度一样，把它看作是经常变化和改革的社会。 ——《马克思恩格斯文集·第10卷》
知识拓展1：对中国社会主义建设的认识
①社会主义代替资本主义是人类历史的发展规律和总趋势；
②社会主义在发展出现曲折，螺旋式上升，波浪式前进；
③辩证看待社会主义发展过程中的挫折，从中吸取教训：
例如苏联解体、东欧剧变使社会主义运动遭受重大损失，但这只是苏联模式的失败，不代表整个社会主义的失败。中国特色社会主义道路取得了巨大成就
④社会主义国家要根据国情，不断完善社会主义制度。
西方模式 苏联模式 中国特色社会主义模式
生产资料所有制
工业化道路
经济制度
农业制度
知识拓展2：三大社会发展模式
私有制
单一公有制
以公有制为主体，
多种所有制共同发展
先轻后重
优先发展重工业
农、轻、重协调发展
市场经济体制
高度集中的计划经济体制
社会主义市场经济体制
资本主义大农场
集体化大农庄
家庭联产承包责任制
社会主义国家的发展与变化
苏联的发展、改革与解体
东欧的社会主义建设、改革和剧变
中国社会主义的发展
背景
赫鲁晓夫改革（1953-1964）：主要内容、评价
勃列日涅夫改革（1966-1977）：主要内容、评价
戈尔巴乔夫改革与苏
联解体（1985-1991）
戈尔巴乔夫改革：经济领域、政治领域
苏联解体
东欧的社会主义建设
人民民主国家的建立
照搬苏联模式
东欧的社会主义改革
南斯拉夫改革：措施、评价
东欧其他国家的社会主义改革
东欧剧变：背景、具体表现
中国的社会主义革命与探索发展（1949-1978）
中国特色社会主义道路的开辟与发展（1978至今）
课堂小结

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