7.22.4动物的主要类群(第二课时)课件(共30张PPT) 北师大版生物八年级下册

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7.22.4动物的主要类群(第二课时)课件(共30张PPT) 北师大版生物八年级下册

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(共30张PPT)
第22章 物种的多样性
第4节 动物的主要类群
(第二课时)
本节课知识点
情景导入
1
学习目标
2
新课预习
3
新知学习(鱼类、两栖类、爬行类)
4
课堂小结、练习
5
情境导入
前面学过的无脊椎动物能够分为哪些类群?
腔肠动物、扁形动物、软体动物、线虫动物、环节动物、节肢动物、棘皮动物
思考:脊椎动物的生活环境有什么差异?水生环境和陆地环境的主要差异是什么?每一类脊椎动物与其生活环境相适应的主要特征又是什么?
学习目标
1.认识鱼类、两栖类、爬行类及其形态结构生理特征。
2.了解脊椎动物与人类的关系。
3.通过阅读、图片等方式进一步提升学生的分析、观察能力等。
4.树立环保理念,在生活中践行保护动物的行动。
重、难点
新课预习
1.脊椎动物分为 、 、 、 和 等。
2.鱼类终生生活在 ,体表覆盖黏滑的 ,身体一般呈
,用 游泳,用 呼吸。
3. 鱼类是人类重要的 来源,还可以制成 、 、 等。
4.两栖动物少数种类终生在 生活,绝大多数种类的 生活在水中,用 呼吸;成体则 生活,用 呼吸, 有辅助呼吸的作用。
5.两栖动物不是真正的 动物,是由 向 转变的 类型。
6.爬行动物的体表覆盖有 ,有利于防止体内水分的 。爬行动物的生殖都是 ,受精卵有 保护,卵内含有丰富的营养物质,供 发育时利用。爬行动物都是 动物。
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
水中
鳞片
流线型


蛋白质
药品
饲料
皮革制品
水中
幼体

水陆两栖

皮肤
陆地
水生
陆生
过渡
鳞片
散失
体内受精
卵壳
受精卵
变温
脊椎动物
脊椎动物分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
(一)鱼类
鱼类大约有22000种,超过其他所有脊椎动物种类的总和。
鱼类的种类虽然繁多,但它们的形态结构基本类似。
鱼类的身体结构
通过观察可知:
鱼类的身体分为头、躯干和尾三部分,有鳍、身体内有脊椎骨组成的脊柱。
小组讨论
《观察小鱼尾鳍的血液循环流动现象》实验
《动物的运动方式》(游泳是动物在水中主要的运动方式)
结合学过的知识,讨论分析鱼类与其生活环境相适应的结构特点。
鱼类与其生活环境相适应的结构特点
鱼类终生生活在水中,体表覆盖黏滑的鳞片,身体一般为流线型,用鳍游泳,用鳃呼吸。血液单循环:心脏-心房-心室;生殖发育方式为体外受精、卵生。
鱼类与人类的关系
蛋白质来源
饲料
皮革制品
制成药品
保护鱼类、保护水资源
动脑筋
鱼类一般终生生活在水中,那两栖动物的生活环境又如何?
(二)两栖动物
两栖动物的少数种类终生在水中生活,绝大多数种类的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体则水陆两栖,用肺呼吸,皮肤有辅助呼吸的作用。体外受精,卵生。
其它两栖动物
蟾蜍
大鲵
蝾螈
牛蛙
北鲵
大鲵、蝾螈终生生活在水中
两栖类动物与人类的关系
捕食害虫
食用
蟾酥
哈士膜油
入药
知识补充
两栖动物是脊椎动物从水生到陆生的过渡类型。
两栖动物不是真正的陆地动物。
与动物界中其它种类相比,地球上现存的两栖动物的物种较少,约4000多种。
小资料
5月24日,市民刘先生的朋友向记者爆料,称自己在古城路向西的小水渠中捉到了一5条腿的青蛙。随后,记者在刘先生家中看到了这只“特立独行”的青蛙,其与一般青蛙无异,只是左腿侧面多长了一条腿(如图)。
  根据记者提供的照片,洛阳师范学院生命科学系副主任陈万光认为,这只蛙应该不是本地蛙,而是饭店或者养殖的牛蛙,在胚胎发育期受环境污染(主要是重金属或杀虫剂)导致的胚胎畸形。
思考:保护两栖动物,我们该如何行动?
看图思考
看图并思考以下几种动物的生活环境分别是什么?
水生
水、陆两栖

(三)爬行动物
所有爬行动物的体表都覆盖有鳞片,有利于防止体内水分的散失。用肺呼吸;爬行动物的生殖都是体内受精,受精卵有卵壳保护,卵内含有丰富的营养物质,供受精卵发育时利用。爬行动物都是变温动物。
其它爬行动物
蜥蜴
壁虎

鳄鱼
小组讨论
青蛙与乌龟都能水陆两栖,但在动物分类学上,青蛙属于两栖动物,而龟则属于爬行动物,你能说出它们的相同与不同点吗?
爬行动物与人类的关系
皮革制品
药材
食物
捕食有害动物
扬子鳄
扬子鳄,又叫中华鼍(tuó)、中华鳄等,属于短吻鳄科短吻鳄属动物,是国家一类保护动物,被人们称为“活化石”。
扬子鳄主要分布在中国安徽、浙江、江西局部等长江中下游地区。中国在安徽、浙江等地建立了扬子鳄自然保护区和人工养殖场,使扬子鳄的种群得到较大幅度的增长,初步解除了该种濒临灭绝的危险。
扬子鳄是中国特有的物种,生活在淡水河道和湖泊中。
因为扬子鳄的外貌非常像“龙”,所以俗称“土龙”或“猪婆龙”。
小资料
常见的脊椎动物的主要特征
分 类 生活 环境 体表特征 呼吸器官 运动器官 体 温 生殖方式
鱼 类
两栖类
爬行类
水中
幼体生活在水中,成体水陆两栖
陆地
体表覆盖鳞片
皮肤裸露,富有粘液腺,能辅助呼吸
覆盖鳞片

幼体用鳃,成体用肺,皮肤辅助呼吸


四肢
四肢
不恒定
不恒定
不恒定
卵生
卵生
卵生
课堂小结
动物的主要类群
鱼类
两栖类
爬行类
生活环境:
身体结构:
生殖方式:
生活环境:
身体结构:
生殖方式:
生活环境:
身体结构:
生殖方式:
终生生活在水中
体表覆盖黏滑的鳞片,身体呈流线型,用鳍游泳,用鳃呼吸。
体外受精、卵生
水、陆两栖
两栖动物的少数种类终生在水中生活,绝大多数种类的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体则水陆两栖,用肺呼吸,皮肤有辅助呼吸的作用。
体外受精、卵生
陆地生活
所有爬行动物的体表都覆盖有鳞片,有利于防止体内水分的散失。用肺呼吸;变温动物。
爬行动物的生殖都是体内受精,受精卵有卵壳保护,卵内含有丰富的营养物质,供受精卵发育时利用。
课堂练习
1.在夏令营活动中,同学们看到营地边的鱼塘在天气闷热的情况下,水面上经常会开动喷水设施,这种做法起到的主要作用是( )
A.能驱使鱼儿多活动,使鱼多吃饵料
B.能搅动池塘水体,以增加水中的含氧量
C.让游在水面的鱼群躲到深水处
D.使鱼群四散开去,从而充分利用水体
2.南海渔场是我国主要热带渔场。是捕捞多种鱼类的重要渔场,这些鱼游泳的主要动力来自于( )
A.鳍的摆动 B.尾部的摆动
C.全身的摆动 D.躯干部和尾部的摆动
B
D
3.青蛙既不能完全生活在水中,也不能完全在陆地上生活,主要原因是( )
A.青蛙用肺和皮肤来呼吸
B.青蛙皮肤裸露易缺水干裂
C.水中和陆地都没有足够的食物
D.身体散热快,不能长期待在水中
4.下列动物中都属于两栖动物的是(  )
A.扬子鳄、蟾蜍 B.蝾螈、乌龟
C.娃娃鱼、青蛙 D.甲鱼、青蛙
A
C
5.动物进化的总体趋势之一是从水生到陆生,爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是(  )
①体表有防止水分散失的结构 ②幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸 ③体内受精,生殖和发育离开了水④皮肤裸露⑤完全用肺呼吸
⑥卵中含有丰富的营养物质
A.①②⑤ B.①③⑤ C.②③⑤⑥ D.③④⑤⑥
6.以下关于蜥蜴的叙述中正确的是( )
A.体表覆盖外骨骼,能减少体内水分的蒸发
B.体外受精,胎生
C.生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
D.受精卵较小,卵内养料较多
B
C
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