Unit 2 What time is it 知识点+提升训练(含解析)

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Unit 2 What time is it 知识点+提升训练(含解析)

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Unit 2 What time is it
一、重点词汇
breakfast 早餐;早饭 lunch 午餐;午饭 dinner 正餐
over 结束 now 现在;目前 hurry 快点
o’clock(表示整点)……点钟 kid 小孩 thirty 三十
二、重点词组
music class 音乐课 PE class 体育课 English class 英语课
go to school 去上学 get up 起床 go home 回家
go to bed 上床睡觉 come on 快;加油 just a minute 稍等一会儿
drink some milk 喝一些牛奶 have some chicken 吃一些鸡肉
eat some rice 吃一些米饭 jump and run 跳和跑 read and write 读和写
sing and dance 唱和跳 be late for 迟到
三、重点句型
1. What time is it 几点了?
2. It’s 6 o’clock. It’s time for dinner. 6点了。该吃晚饭了。
3. Time to go home, kids. 该回家了,孩子们。
4. It’s time to get up. 该起床了。
四、语法
1. 询问时间的表达法及回答:-What time is it -It’s ... o’clock.
2. 表示“到了该做某事的时间”:It’s time to + 动词原形. / It’s time for + 名词.
如:It’s time to go to bed. 到了该睡觉的时间了。
It’s time for lunch. 到了吃午饭的时间了。
提升训练
一、选择题
1.It’s 6 p. m. It’s time ________ have dinner. ( )
A.on B.to C.for
2.—Time ______ home, John. ( )
—OK.
A.go B.to go C.going
3.It’s 3:00 p.m. It’s time ______ PE class. ( )
A.at B.to C.for
4.—______ ( )
—It’s 6 o’ clock.
A.What time is it B.Can I go outside C.What’s this
5.—What time is it ( )
—It’s six o’clock. It’s time ________ go home.
A.for B.to C.with
6.School is _______. Let’s go home. ( )
A.ready B.over C.now
7.—What time is it ( )
—It’s time for ______. Let’s sing and dance.
A.English class B.art class C.music class
8.—What time is it ( )
—It’s 6: 30 p. m. It’s time for _______.
A.lunch B.get up C.dinner
9.Time for music class. Let’s _________. ( )
A.jump and run B.read and write C.sing and dance
10.—______ ( )
—It’s 10:00 p.m.
A.What’s this B.What time is it C.Where is the library
二、填空题
11.It’s 9:00 p.m. It’s time (to / for) bed.
12. (What / What’s) time is it
13.It's 8:30. It's time (to / for) English class.
14.Go to the classroom. Let’s (read and write / jump and run).
15.Look at the (o’clock / clock). It’s nine (o’clock / clock).
16.It's time (for / to) go to bed. Take (on / off) your shoes.
17.It’s time (to / for) get up.
三、句型转换
18.It’s time to have English class. (同义句)
19.It’s 8 o’clock. (对画线部分提问)
20.It’s time to go to bed. (改为同义句)
21.It’s 10:10. (划线提问)
is it
22.It’s 6 o’clock. (对划线部分提问)
四、补全对话/短文
选择合适的句子选项,补全对话。
David: Hello, Linda.
Linda: 23
David: 24
Linda: It’s 10:30. 25
David: 26
Linda: It’s on the second floor. And it’s next to the teachers’ office.
David: OK!
Linda: 27 Let’s go to the music room.
A.What time is it
B.Come on!
C.Hi, David.
D.It’s time for music class.
E.Where is the music room
五、匹配题
读一读,给下列句子选择合适的图片。
A. B.C.
D. E.
28.It’s time for dinner. Let’s eat some rice. ( )
29.It’s time for music class. Let’s sing and dance. ( )
30.It’s time for breakfast. Let’s drink some milk. ( )
31.It’s 6:00. It’s time to go home. ( )
32.School is over. Let’s go to the playground. ( )
六、阅读理解
根据表格,判断句子正(T)误(F)。
Sarah’s Monday
6:30 get up 12:00 lunch
7:00 breakfast 2:20 music class
7:50 go to school 3:10 PE class
8:30 English class 5:00 go home
9:30 Science class 7:00 dinner
10:30 Maths class 9:30 go to bed
33.It’s 7 o’clock. It’s time to go to school. ( )
34.Sarah has an English class on Monday morning. ( )
35.Sarah has lunch at 12 o’clock. ( )
36.Sarah’s second class on Monday afternoon is PE. ( )
37.It’s 9 o’clock. It’s time to go to bed. ( )
参考答案:
1.B
【详解】句意:下午六点了。该吃晚餐了。本题考查固定搭配,It’s time to do sth到做某事的时间了,have动词原形,前面用to,构成不定式,故选B。
2.B
【详解】句意:—约翰,该回家了。—好的。本题考查动词的形式。A是动词原形,B是动词不定式,C是动词的ing形式,Time to do sth.该做某事了。故选B。
3.C
【详解】句意:现在是下午3点。该上体育课了。本题考查陈述句。It’s time for sth./It’s time to do sth.该做某事了。PE class是名词词组,故选C。
4.A
【详解】句意:—______?—现在是6点。本题考查特殊疑问句。A现在几点了,B我可以出去吗,C这是什么,根据答语可知问句是询问时间的,故选A。
5.B
【详解】句意:—几点了?—六点了。该回家了。本题考查动词不定式。It’s time to do sth.该做某事了。故选B。
6.B
【详解】句意:放学了。让我们回家吧。本题考查副词的用法。A准备好的;B结束;C现在。根据“让我们回家吧。”可知应该是放学了,over表示结束,故选B。
7.C
【详解】句意:—几点了?—该上音乐课了。我们唱歌跳舞吧。本题考查名词词组,A英语课,B美术课,C音乐课,后面说唱歌跳舞,可知该上音乐课了,故选C。
8.C
【详解】句意:—几点了?—下午6点半了。到了晚饭的时间了。本题考查名词的用法和名词辨析。A午饭,名词。B起床,动词短语。C晚饭,名词。It’s time for sth.是固定句型,到了某事的时间了。It’s time to do sth.是到了某事的时间了。排除B。下午6点半应该是晚饭的时间,故选C。
9.C
【详解】句意:到了音乐课的时间了。让我们唱歌跳舞吧。本题考查动词辨析。A跳和跑,B读和写,C唱歌和跳舞。由图片可知是唱歌和跳舞,故选C。
10.B
【详解】句意:现在是晚上10点。本题考查特殊疑问句。A这是什么?B几点了?C图书馆在哪?选项B符合题意,故选B。
11.for
【详解】句意:现在是晚上9点。该去睡觉了。本题考查介词辨析,It’s time for sth.该做某事了。故答案为for。
12.What
【详解】句意:几点了?本题考查固定搭配,what time几点,故答案为What。
13.for
【详解】句意:现在是8:30。该上英语课了。It's time to do sth./It's time for sth.该做某事了。故答案为for。
14.read and write
【详解】句意:去教室。我们______把。read and write读和写,jump and run跳和跑,read and write符合题意,故答案为read and write。
15. clock o’clock
【详解】句意:看时钟。九点了。根据句意可知第一个空填名词clock时钟;第二个空填副词o’clock,nine o’clock九点钟。故答案为clock,o’clock。
16. to off
【详解】句意:到了该睡觉的时间了。脱下你的鞋子。到了该做某事的时间了为句型It's time to do sth.介词用to,脱掉为动词短语take off,故答案为to;off。
17.to
【详解】句意:该起床了。It's time to+动词(短语). It's time for+名词(词组). get up是动词短语,故答案为to。
18.It’s time for English class.
【详解】句意:该是上英语课的时间了。本题考查句型转换,It’s time to do sth.=It’s time for sth.该是做某事的时间了,故答案为It’s time for English class.
19.What time is it
【详解】原句句意:8点了。本题考查句型转换,画线部分是时间,用what time提问,后跟is引导的一般疑问句,问句为:几点了?故答案为What time is it
20.It’s time for bed.
【详解】原句句意:该去睡觉了。本题考查句型转换,题干要求改为同义句,It’s time to do sth./It’s time for sth.该做某事了。故答案为It’s time for bed.
21. What time
【详解】原句句意:现在是10点10分。本题考查句型转换,划线部分是时间,用what time提问,句子第一个单词的首字母要大写,故答案为What,time。
22.What time is it
【详解】原句句意:现在六点了。本题考查特殊疑问句,划线部分为具体时间用what time提问,剩余部分按一般疑问句做,原句中含有be动词is,变一般疑问句is提前即可,剩余部分照抄,故答案为What time is it
23.C 24.A 25.D 26.E 27.B
【导语】本文是关于时间及学校设施的对话。
23.上句说:你好,琳达。可知这句也是问候你好,选项C“你好,大卫。”符合语境,故选C。
24.下句说:10:30了。可知这句问时间,选项A“几点了?”符合语境,故选A。
25.上句说10:30了,可知这句说该做某事了,选项D“该上音乐课了。”符合语境,故选D。
26.下句说:它在二楼。可知这句问在哪,选项E“音乐室在哪?”符合语境,故选E。
27.结合上下文,选项B“快点!”符合语境,故选B。
28.D 29.A 30.E 31.B 32.C
【解析】28.句意:该吃晚饭了。我们吃点米饭吧。选项D是吃米饭,与句子匹配,故选D。
29.句意:该上音乐课了。让我们唱歌跳舞吧。选项A是唱歌跳舞,与句子匹配,故选A。
30.句意:该吃早饭了。让我们喝点牛奶。选项E是喝牛奶,与句子匹配,故选E。
31.句意:现在是6点。该回家了。选项B是放学回家,与句子匹配,故选B。
32.句意:放学了。我们去操场吧。选项C是操场,与句子匹配,故选C。
33.F 34.T 35.T 36.T 37.F
【导语】本文讲了萨拉星期一的生活。
33.句意:7点了。该去上学了。根据表格可知7:50去上学,故答案为F。
34.句意:萨拉星期一上午有英语课。根据表格可知题干描述正确,故答案为T。
35.句意:萨拉12点吃午饭。根据表格可知题干描述正确,故答案为T。
36.句意:萨拉星期一下午的第二节课是体育。根据表格可知题干描述正确,故答案为T。
37.句意:9点了。该去睡觉了。根据表格可知9:30去睡觉,故答案为F。
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