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(共20张PPT)
第二节：主动运输和胞吞、胞吐
学习目标
1.掌握主动运输的过程和特点。
2.运用结构与功能观解释细胞膜的流动性与胞吞、胞吐的关系，形成结构与功能相适应的生命观念。
3.通过对多种物质跨膜运输方式的比较，总结出异同点。
资料：甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液中的高20-25倍。但是该细胞仍然可以从血液中吸收碘离子。
讨论
1.甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是通过被动运输吗？
不是 ， 被动运输是从高浓度到低浓度运输
2.联想逆水行舟的情形，甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是否需要细胞提供能量？
需要
一 .主动运输
载体蛋白
能量
能量
葡萄糖
特点
（1）逆浓度梯度
（2）需要载体蛋白
（3）消耗能量（ATP）
实例： 小肠上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖、一些离子等，植物根细胞、动物、微生物吸收一些离子等
载体蛋白的特点：
①具有特异性（或专一性）； ②与被转运的离子或分子结合；
③转运过程中空间结构发生变化 ； ④可重复利用
普遍存在于动植物和微生物细胞中，通过主动运输来选择吸收所需要的物质、排出代谢废物和对细胞有害的物质，从而保证细胞和个体生命活动的需要。
意义：
运输速率
物质浓度
P
P点之后受膜上载体蛋白数量或能量的限制
影响因素：
运输速率
能量
P
P点后受载体蛋白数量限制
载体蛋白数量
能量（耗氧量）
温度
物质浓度
物质跨膜运输的三种方式的比较：
项 目 自由扩散 协助扩散 主动运输
运输方向
是否需要 转运蛋白
是否消耗 能量
代表例子
顺浓度梯度
顺浓度梯度
逆浓度梯度
不需要
需要
需要
载体蛋白
不消耗
不消耗
需要消耗（ATP）
水、气体、
甘油、乙醇、苯等
葡萄糖进入红细胞
水通道蛋白
小肠吸收离子、
葡萄糖、氨基酸等
自由扩散
协助扩散
如葡萄糖进入人的红细胞
如H2O、CO2等小分子，
甘油、乙醇等脂溶性分子
主动运输
小肠上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸、离子等
胞吞
细胞膜内陷
包围着大分子
从细胞膜分离
大分子物质
小囊
囊泡
进入内部
胞吞过程：
与膜上的蛋白质结合
实例：分泌蛋白的分泌过程
胞吞与胞吐
思考1：胞吞或胞吐过程中是否需要转运蛋白的协助？
需要消耗能量
膜的流动性是结构基础
需要膜上蛋白质的参与 （受体）
思考4：胞吞、胞吐过程的实现与生物膜的什么特性有关系？
思考2：胞吞或胞吐过程中是否需要膜上蛋白质的参与？
思考3：胞吞或胞吐过程中是否需要消耗能量？
思考5：胞吞胞吐只运输大分子吗？
一般是大分子，有时也能转运小分子
不需要
胞吞、胞吐的特点：
（1）主要运输大分子
（2）不需要转运蛋白的协助，但需要膜上蛋白质（受体）的识别
（3）需要能量
（4）依赖膜的流动性
总结 （最后一段）
（1）大部分离子和较小的有机分子（如葡萄糖和氨基酸等）的跨膜运输必须借助于转运蛋白，这又一次体现了蛋白质是生命活动的承担者。
（2）细胞膜上转运蛋白的种类和数量，或转运蛋白空间结构的变化，对许多物质的跨膜运输起着决定性的作用，这也是细胞膜具有选择透过性的结构基础。
物质运输的相关影响因素及其曲线
思考？？？？
自由扩散
协助扩散或主动运输
主动运输
三种运输方式的数学模型 （ 影响因素 ）
（一）物质浓度 （在一定的范围内）
被动运输：动力一般都是浓度差
自由扩散或协助扩散
主动运输
三种运输方式的 数学模型 （影响因素）
（二）能量
自由扩散或协助扩散
主动运输
三种运输方式的数学模型 （影响因素）
（二）氧气浓度
自由扩散
协助扩散/主动运输
自由扩散/协助扩散
主动运输
※ 判断物质运输方式
总结：物质进出细胞的方式
根据分子大小
胞吞（吐）
被动运输
主动运输
协助扩散
自由扩散
大分子
小分子
离子
是否消耗能量
消耗
不消耗
是否需要转运蛋白
不需要
需要

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