3.1 公民基本权利 课件( 30张ppt)

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3.1 公民基本权利 课件( 30张ppt)

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(共30张PPT)
第三课 公民权利
第一框 公民基本权利
公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。P33
运用你的经验
小云一家人小云的爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平,小云的爷爷奶奶每个月能领到养老金,妈妈还是县人大代表。早餐后,小云去上学,爸爸妈妈去上班,爷爷奶奶相伴去公园锻炼。他们开始了平凡而幸福的一天。
◆小云上学,体现她享有 权
◆妈妈当选人大代表,体现她享有 权
◆爸爸妈妈上班,体现他们享有 权
◆爷爷奶奶领取养老金,体现他们享有 权
从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利?
受教育
被选举
劳动
物质帮助
公民的基本权利范围广泛,涉及政治、经济、文化等各个方面。
政治权利
第一部分
1、政治权利
选举权和被选举权
政治自由
监督权
政治权利
政治权利是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。P35
1.政治权利--选举权和被选举权
① 条件★
A.国籍:必须是拥有中国国籍的中国公民;
B.年龄:必须年满18周岁;
C.政治权利:没有被剥夺政治权利。
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
② 地位★
1.政治权利--选举权和被选举权
中国单板滑雪运动员苏翊鸣
小学生
外国人
少数民族
环卫工
被剥夺政治权利的人



下面的人物享有宪法规定的选举权和被选举权吗?
1.政治权利--政治自由
内容
P35
意义
公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
政治自由
绝对自由
《中华人民共和国宪法》 
第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
1.政治权利--政治自由
近期,国际局势变化引发社会各界广泛关注。许多网友纷纷在微博、微信等各大平台发表自己的观点看法,但是也有个别用户借机发布不良信息,比如编造所谓的“去乌克兰参战可获得学分”等虚假信息,以及发布“乌克兰美女来中国”等恶俗调侃内容。互联网非法外之地,平台呼吁大家在关注国际热点的同时,保持客观理智的态度,合理参与讨论和发布观点,共同维护清朗网络空间。
思考:
网友有发表自己观点的权利吗?为什么?
材料警示我们在发表自己观点的同时需要注意哪些问题?
1.政治权利--监督权
思考:漫画表明了公民享有哪种权利?
监督权
1.政治权利--监督权
内容:
意义:
公民行使监督权的途径:
有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
① 我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;
② 对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。
写信、打电话、向人大代表直接反映情况、通过新闻媒体监督、参加听证会;
1.政治权利--监督权
小云受爸爸的影响,从小就对社会问题非常关注。发现身边的一些问题后,便向市长信箱写了一封信。
尊敬的市长: 您好!很冒昧地给您写信,想向您反映一些情况
第一,我们学校门口,每到放学时候,交通拥堵,秩序混乱,我希望有关部门能加强管理。
第二,我奶奶村的乡政府违法占用奶奶家土地,严重侵犯了奶奶家的合法权益,请求相关部门严查。
第三,我还发现了**单位**领导公车私用的现象,希望政府能严肃处理并治理这种腐败现象。
批评和建议
申诉和控告
检举
1.小云的信体现了她在行使什么权利?请具体说一说。
2.对于公权力的运用,小云还可以通过哪些途径、采用哪些方式行使监督权?需要注意些什么?
公民行使监督权的要求:
不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
人身自由
第二部分
2.人身自由
重要性:
人身自由是公民最基本、最重要的权利。
含义:
人身自由指公民的人身不受非法侵犯的自由。
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人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密
受法律保护
2.人身自由
结合所学思考:以下行为属于侵犯人身自由吗?
公安机关持逮捕令抓捕
居家隔离医学观察
商场保安搜身
2.人身自由
以下行为侵犯了公民的什么权利?
同桌偷看日记。
小李假冒小强的姓名参加各种大型活动。
摄影店未经郝琳同意,把郝琳的照片贴在橱窗里做展示宣传。
学校因小明同学迟到,宣布撤销他获得的“市三好学生”称号。
一些同学肆意散播关于某同学的不实谣言,让其名声受损。
隐私权
姓名权
肖像权
荣誉权
名誉权
这对你有何启示?
公民的人格尊严不受侵犯。
社会经济与文化教育权利
第三部分
依据我国宪法,公民享有广泛的社会经济与文化教育权利。
财产权
劳动权
物质帮助权
受教育权
文化权利
3.社会经济与文化教育权利
一天,警察小郑在执勤时听到有个女士高喊:“快抓住那个人!他抢了我的皮包。”只见前方一个男子抱着一个皮包在街头飞奔。为了尽快追上那个男子,小郑拦下一辆摩托车,出示警察证件,说:“您好!我是警察,前面有人抢劫,我想借用您的车追人,可以吗 谢谢配合!”车主二话没说把车和头盔给了小郑,小郑戴好头盔,飞身上车,追了上去,很快抓获那个男子,并把他带回公安局。处理完公务后,小郑把摩托车还给车主,向他表示感谢,并告知车主可以根据法律规定向公安机关申请相应补偿。
警察征用摩托车的行为涉及公民的哪项基本权利
财产权
3.社会经济与文化教育权利
3.社会经济与文化教育权利
财产权
宪法规定:公民的合法的私有财产不受侵犯。P39
内容:公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。
我买了一台电脑,把它放在书房里。
占有权
我把电脑租给某电脑打字房
收益权
我用电脑做课件、上网
使用权
我把电脑卖给别人
处分权
3.社会经济与文化教育权利
劳动权
①含义:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。P39
②宪法规定:公民有劳动的权利和义务。P39
③意义:这是公民赖以生存的基础。通过劳动既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。
劳动最光荣
【对自己;对国家和社会】
3.社会经济与文化教育权利
物质帮助权
①含义:我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。P39
②措施:为公民享受这些权利,国家发展社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
3.社会经济与文化教育权利
受教育权
内涵:公民有按照其能力平等地从国家获得教育的机会,并获得相应物质保障的权利。
情境1:东东班里有一些贫困生,这学期,这些贫困学生还得到了国家的资助。
思考:国家资助贫困生为保障公民什么权利?
受教育既是公民的基本权利,也是公民的义务。
3.社会经济与文化教育权利
保障措施
①国家实行义务教育制度 ②国家制定资助政策
实施农村营养改善计划
对家庭经济困难的寄宿生给予生活补助。
对城乡义务教育学生免学杂费,免费提供教科书,对农村学生免费配发字典。
受教育权
结合材料漫画,运用“受教育权”的知识,说明国家实施相关教育政策的重要意义。
国家保障受教育权的意义:P40
①国家实施相关教育政策有利于维护公民的受教育权;
②有利于为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来;
③有利于维护教育公平。
3.社会经济与文化教育权利
3.社会经济与文化教育权利
2020年度国家科学技术奖
开展科技创新大赛
《只此青绿》
文化权利
内涵:我国宪法规定,中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创造和其他文化活动的自由。
我面临新的风险、新的挑战
宪法规定其他权利
公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。P41
平等权:
公民在法律面前一律平等
宗教信仰自由
儿童、妇女、残疾人等特定人群的权利受到宪法律的特殊保障
宪法规定其他权利
课堂练习
政治权利
社会经济与文化教育权利
人身自由
其它权利
公民基本权利
选举权和被选举权(基本政治权利)
政治自由(言论/出版/集会/结社/游行/示威)
监督权(批评/建议/申诉/控告/检举)
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯(名誉权/荣誉权/肖像权等)
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
财产权、劳动权、物质帮助权(社会经济权利)
受教育权、文化权(文化教育权利)
平等权、宗教信仰自由、特定人群权利
公民最基本、最重要的权利
人民行使当家做主权利的重要体现
1、出现在漫画中的选民登记,选民需要同时满足( )
课堂练习
①享有政治权利和自由的美籍华人
②年满18周岁的中国公民
③没有被剥夺政治权利
④中华人民共和国公民
②③④
课堂练习
2、以下是王先生一天的生活、工作情况,你认为其中涉及公民政治权利和自由的是( )
①去参加区人大代表选举 ②去税务局缴税
③收取出租房的租金 ④向市环保局反映楼下店面装修扰民
⑤催讨老板拖欠的货款 ⑥参加交通文明劝导活动
⑦陪父亲散步 ⑧与孩子交流学习情况
⑨在市民网发表自己对规范校外培训机构的看法
A.①②④ B.①④⑨ C.④⑥⑧ D.③⑤⑦
B

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