4.3.1呼吸道对空气的处理课件 (共32张PPT+内嵌视频1个)人教版生物七年级下册

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4.3.1呼吸道对空气的处理课件 (共32张PPT+内嵌视频1个)人教版生物七年级下册

资源简介

(共32张PPT)
呼吸道对空气的处理
第四单元第三章
情景导入
场景1
前段时间天气转凉,小雪晚饭后到公园散步,回家后出现打喷嚏、流鼻涕,半夜开始发高烧。接下来两天,小雪浑身乏力,陆续声音变得沙哑,出现咳嗽、咽痛、鼻塞、头疼等症状。
阅读课本,找一找呼吸系统分别由哪些器官组成?



气管
支气管

呼吸道
呼吸系统
呼吸系统的主要器官
是气体交换的场所
气体进入肺的通道
呼吸系统的组成
呼吸道的作用
正常支气管
哮喘缓解期支气管
哮喘发作期支气管
问题:哮喘病发作时病人往往会感觉到呼吸困难,请从左图尝试找出原因是什么?
支气管变窄。
问题:哮喘发作时需要向病人气管内喷药,主要作用是扩张气管,由此可推断出呼吸道的作用是什么?
保证气流通畅。
资料分析1
食道横切面
食道
气管横切面
气管
呼吸道的作用
气管和食道横切面有何不同?气管有何结构使其中空?P41
呼吸道的作用
气管和食道横切面有何不同?气管有何结构使其中空?P41
1、有骨或软骨做支架,保证气体顺畅通过。
呼吸道的作用
鸡的气管,有C形软骨支撑
许多灰尘进入了小雪的鼻子。有些颗粒在“旅程”中 遭遇了无数拦截,一进入小雪体内,颗粒就感觉到既温暖又湿润。可好景不长,它们仿佛进入了一片茂密的森林,迷路了,还有黏黏的物质黏住了它们,使得一部分小颗粒被阻挡下来,而其它的继续前行。它们再次遇到了像扫帚一样的结构和
黏液的阻挡,最终被排出了体外 。
场景2
黏液
纤毛
毛细血管
鼻毛
画横线的部分分别代表鼻和呼吸道的什么结构?请阅读课本41-42页资料分析。
呼吸道的作用
呼吸道的作用
人体内体温一般恒定在37.5℃左右,但外界环境的温度变化不定。体温的相对恒定对于生命活动是非常重要的。
资料分析2
冬天时,人们吸入太多冷空气会对他们身体有影响吗?呼吸道有何结构温暖吸入的空气呢?
鼻腔中密布的
毛细血管
呼吸道的作用
能阻挡细菌、花粉、灰尘等
能分泌黏液,黏附尘埃和湿润空气
鼻腔的结构
清洁
清洁、湿润
鼻毛
鼻黏膜
温暖
能使进入鼻腔的空气变得温暖
毛细血管
生活链接
非洲人
欧洲人
问题:北欧的冬天非常寒冷,在那里生活的人和在赤道生活的人相比,鼻子的形状有什么特点?为什么?
结构与功能相适应
北欧人的鼻子大一些,鼻腔也就相应长一些,有利于预热寒冷的空气
生活链接
问题:在干燥的冬天,若由于鼻塞,睡觉时用口替代鼻子进行呼吸,第二天醒来觉得喉咙很干。喉咙感觉到干的原因是?
干燥的空气没有经过鼻腔的湿润直接进入呼吸道,使呼吸道变得干燥不适。
呼吸道的功能
阅读书本P41:痰液是怎么产生的呢?与呼吸道中的什么结构有关呢?
气管、支气管中的纤毛和粘液
呼吸道的功能
气管和支气管的结构如下图所示:
气管(局部)
气管和支气管
气管壁纵切
气管下端分成左右支气管,分别通向左、右肺。支气管在肺叶中一再分支,成为各级支气管,越分越细,越分壁越薄。
呼吸道的功能
纤毛
管腔
黏液
腺细胞
气管壁纵切图
能分泌黏液,黏附外来异物,此外,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。
腺细胞
通过摆动将外来的尘粒、细菌等和黏液一起运向咽喉,这就是痰。
纤 毛
清洁、湿润
清洁
2、对吸入的空气进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
呼吸道的功能
呼吸道的功能
能分泌黏液,黏附外来异物,此外,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。
腺细胞
通过摆动将外来的尘粒、细菌等和黏液一起运向咽喉,这就是痰。
纤 毛
2、对吸入的空气进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
呼吸道的功能
呼吸道 结构特点 功能

气管 支气管
鼻毛
鼻黏膜粘液
鼻黏膜毛细血管
纤毛
腺细胞粘液
清洁
清洁、湿润
温暖
清洁
清洁、湿润
长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一种职业病。发展到一定程度会出现胸闷、呼吸困难等症状。
呼吸道对进入肺的空气进行了处理,为什么肺还会变成这样呢?
3. 呼吸道对空气的处理能力是有限的。
长期在粉尘多的环境下工作
如矿工、煤工、装修工、制衣工、家具工
长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一种职业病。发展到一定程度会出现胸闷、呼吸困难等症状。
难治之症
尘肺
正常人
尘肺煤工
3. 呼吸道对空气的处理能力是有限的。
自觉佩戴口罩
预防呼吸道疾病
① 有骨或软骨作支架,保证气体顺畅通过。
呼吸道的作用
② 对吸入的空气进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
③ 呼吸道对空气的处理能力是有限的。
呼吸与发声、吞咽
消化道:口腔→咽→食道→胃 → 小肠→大肠→肛门
呼吸道: 鼻 →咽→ 喉→气管→支气管
咽是气体(呼吸系统)和食物(消化系统)的共同通道。
食物和空气的共同通道是什么?
呼吸与发声、吞咽
试一试:用力吸气的同时做吞咽动作,一只手摸喉的位置,感受喉的变化。吞咽和呼吸可以同时进行吗?
呼吸和吞咽不能同时进行。
呼吸与发声、吞咽
(2)呼吸时,会厌软骨张开,喉口开放,空气畅通无阻。
(3)吞咽时,会厌软骨像盖子一样盖住喉口,以免食物进入气管。
呼吸与发声、吞咽
喉口
会厌软骨
气管
食道

吞咽时,会厌软骨盖住喉口,以免食物进入气管。
呼吸与发声、吞咽
问题:为什么吃饭的时候不要谈笑呢?
边吃饭边说笑,吞咽时会厌软骨来不及盖下,食物进入气管,就会引起剧烈咳嗽。
呼吸与发声、吞咽
美国胸外科医师海姆利克
“世界上抢救生命最多的人”
原理:快速压迫双肺,给肺部一个向上的压力驱使肺内残存的气流进入气管,便可排出卡在气管口的食物或其它异物。
海姆立克急救法
呼吸与发声、吞咽
活动:右手摸喉咙,发出“啊”,说说你的感受。
呼吸与发声、吞咽
③ 呼出的气流冲出声带
④ 引起声带震动而发出声音
② 声门裂缩小
① 说话时声带拉紧
播放视频
声音由喉部的声带震动产生。
呼吸与发声、吞咽
青少年为什么不要在青春期大声喊叫,避免长时间大声说话,不吸烟,不喝酒?
青少年进入青春期后,声带会有显著变化,大声喊叫、长时间说话、吸烟、喝酒等习惯容易使声带充血、肿胀,从而受伤。
生活小思考
有骨或软骨做支架,保证气体舒畅通过
使到达肺部的空气 温暖、湿润、清洁
呼吸道的处理能力是有限的
呼吸系统的组成
呼吸道对空气的处理
呼吸与发声、吞咽
呼吸道

呼吸道对空气的处理
鼻→咽→喉→气管→支气管
呼吸系统的主要器官

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