资源简介

(共26张PPT)
第三课青春的证明
3·1青春飞扬
学习目标
道德修养:
培养自信自强的品质，做到自尊自爱;
健全人格:
认识青春的美好，建立青春遐想，感受青春的力量;
责任意识:
(1)充实自己的青春生活，使自己的青春生活更有意义和价值;
(2)知道自信和自强对于成长的意义，学会担当国家责任。
教学重点：培养自信心和自强精神;
教学难点：建立自信心和培养自强精神的方法。
自主学习
认真阅读课本P23-27页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。（时间：5分钟）
探究点一：成长的渴望
1、青春的我们充满渴望的表现有哪些？
探究点二：飞翔的力量
2、为什么青春的探索需要自信？
3、如何才能获得自信？
4、对自强的认识有哪些？
5、自信和自强怎样助力青春成长？
PART 01
成长的渴望
苏翊铭有着极佳的天赋，但成功绝不只是靠天才。曾有一段时间，一年之中将近320天他都在训练。
为了滑雪，他可以不睡懒觉、提前完成功课，耳朵有冻疮也坚持上山。为解锁一个新动作，他可以每天重复练习6个小时。
“如果你有目标，就大胆去尝试，相信自己，努力永远不会欺骗人。”
天才背后是超乎常人的努力
思考：你认为苏翊铭理解的这个岁数的年轻人应该是怎样的？对此，你的看法呢？
1．青春的我们有哪些成长的渴望？P24
青春的我们对未来更加憧憬，我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。
课堂笔记
探究分享
有过类似的想法。
我还想：
参观酒泉卫星发射中心；
成立科技小发明兴趣小组；
听道德模范的报告会；
成为一名体育爱好者。
有人说，想法总归是想法，小孩子就爱胡思乱想。也有人说，不少人最终实现了年轻时的想法。对于以上说法你怎么看
①年轻时的梦想虽然与现实有差距，但是有梦想，就有希望；
②梦想能不断激发生命的热情和勇气；
③实现梦想需要付出努力；
④实现梦想需要付诸行动。
每个月读一本好书
认真学习，成为“学霸”
长大后成为有钱人，挣它一个亿
走遍世界，看看不同的风土人情
学会一项生活技能，为家庭增添快乐
希望长高/变美，得到更多的关注
……
你有过下面的想法吗？你认为它们能实现吗？
有人说，想法归想法，小孩子就爱胡思乱想。也有人说，不少人最终实现了年轻时的想法。
规划青春路径， 思考自己如何走过青春之路。
培养一项运动技能
每个月读一本名著
经常参加志愿服务
利用假期外出旅游
如何实现成长的渴望
2、如何怎样认识成长的渴望 P24
①青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。
②面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
笔记
笔记
02 飞翔的力量
飞翔的力量
一位冬季运动分析博主发布了一段“谷爱凌冬奥预测”的视频，该博主的初衷是希望大家降低对谷爱凌的期待值，不要以“三金”来要求谷爱凌，以防到时候谷爱凌没达到大家期望而遭到“网暴”。
没想到，这个“保护性”预测被谷爱凌本人看到后，知道博主是好意，“青蛙公主”委屈地评论道“你为什么对我没有信心”，并配上了笑哭的表情。
为了强调自己有信心，今年2月5日，谷爱凌还发布抖音，再次提醒大家，别忘了哈，“我第一个冬奥项目很有金牌希望”。果然，说到做到。
结合谷爱凌的话语，说一说自信对我们的作用？
★3.为什么需要自信（作用）P25
自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。
②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
探究二 自信的作用
生活中的我们更要做到自信！
唱歌我能行
学电脑我能行
跳舞我能行
打篮球我能行
青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。
4.如何培养青春的自信？
①自强可以让我们更自信。
②我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。
③相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。
自强
不断进步
获得成功
越来越自信
自强可以让我们更自信。
②相信自己，勇敢尝试，不断进步。
③有利于不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己。
自强的重要内容：不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己。
★5.为什么需要自强（作用）P25
贾玲1982年出生。高中毕业后，梦想中的光环吸引她北上。第一次报考北京电影学院失败，并没有打击她的信心。相反，她选择了在北京留下，继续追梦，边打工边复习，锲而不舍。一个年后，她如愿以偿地考入了中央戏剧学院。刚入学不久，母亲在劳作时发生了意外，不幸去世。接着那个与她风雨同舟的男友，在这时也选择离开她，留下贾玲独自面对生活的种种困境。面对失去母亲和男友的背叛这双重打击。贾玲并没有放弃，她转痛为力，坚持下去。在北京的冬天，她寄住在不足十平米的地下室，那时的她为了生活，甚至选择了躲避房租，不敢开灯、不敢出门。支撑她的，除了对艺术的热爱，还有家人的支持。凭借着自己的才华和坚韧，贾玲逐渐在娱乐圈崭露头角。
贾玲的逆袭之路
思考：贾玲的故事告诉我们什么？
无论面对多大的困境，只要有坚韧与毅力，就一定能够走出困境，实现自己的梦想。
自强，让青春的步伐永不停息。自强需要坚强的意志，持久的坚持，进取的精神。
6、自强的要求？如何做到自强？（p26-p27)
要求：
相信自己、勇敢尝试、不断进步才能体验成功带来的自信
自强的重要内容是不断克服自己弱点、战胜超越自己
自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持
激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，给我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长！祝福向上向善的同学们都能实现梦想，创造美好未来！
青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。
广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
青春献礼二十大，强国有我新征程
7.如何拥有飞翔的力量？/如何让青春飞扬？(综合)
①树立远大理想，规划青春路径
②培养自信品质，激发潜能，勇于尝试
③培养自强品质，克服弱点，超越自己
④激荡青春活力，努力学习，充实自己
笔记区
成长的渴望：
飞翔的力量：
青
春
飞
扬
1.青春的我们有哪些成长的渴望？
2.如何实现青春的渴望？
3.为什么需要自信？（自信的作用）
4.如何做到自信？
5.如何做到自强？
课堂总结
1. “青春的探索需要自信。”对这句话认识正确的是 （ ）
①自信让我们充满激情
②有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业
③有了自信就有了一切
④自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，
激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
课堂练习
D
课堂练习
C
2、在现实生活中，会经历不少的挫折，面对挫折，我们需要勇敢奋斗，去战胜挫折。下列诗句最能体现这一精神的是（ ）
A．山重水得疑无路，柳暗花明又一村
B．人生自古谁无死，留取丹心照汗青
C．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
D．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间
本课小测
3. （2023·湖北中考真题）用青春拥抱时代，用生命点燃未来，“新农人”助力端牢“中国饭碗”，一些大学生毕业后，选择走进田间地头，拼搏进取，把青春播撒在希望的田野上，新型职业农民正成为建设农业强国的新生力量。下列诗句中最能体现以上材料主题的是（ ）
A．三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
C．不识庐山真面目，只缘身在此山中 D．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
解析：A体现了勤奋，B体现了自信自强，C体现了正确认识自己，D体现友谊，故ACD不符合题意；B说法正确；故本题选B。
B
4.有人说，青春是一颗星星，总是给人无尽的遐想。对此下列对青春理解正确的是（ ）
A.青春是美好的，应及时享乐，放纵自己
B.青春是短暂的，应为所欲为，享受人生
C.青春是宝贵的，青春的探索不会停止
D.青春是激昂的，要我行我素，张扬个性
C
【教师寄语】
同学们，少年强则国强，少年智则国智。站在青春的起点，让我们带着激荡的青春活力去追逐梦想，带着自信自强的青春态度去践行梦想，让青春无悔，让青春飞扬！

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