资源简介 (共20张PPT)第二单元 理解权利义务第三课 公民权利第二框 依法行使权利1.行使权利有界限。(1)任何权利都是①___________的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2)个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。同时,每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护,我们在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公民合法的自由和权利。◎行使权利有界限有范围◎维护权利守程序2.维护权利守程序的要求及意义。(1)要求:公民行使权利应依照②___________,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。(2)意义:遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。法定程序3.维护权利的方式。(1)和解a.含义:和解是③______________通过协商自行解决纠纷的方式。b.适用范围:一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。c.实施方法:当事人可以在自愿、互谅的基础上,依据法律,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷。(2)调解a.含义:调解是通过④____________解决纠纷的方式。b.实施方法:调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。c.调解方式:人民调解、⑤___________和司法调解。当事人之间调解组织行政调解(3)仲裁a.含义:仲裁是通过⑥___________解决纠纷的方式。b.适用范围:根据《中华人民共和国仲裁法》的规定,公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益纠纷时,可以申请仲裁。c.实施方法:当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁决约束。(4)诉讼a.含义:诉讼是通过⑦____________解决纠纷的方式。b.实施方法:公民可以依法向人民法院⑧________,维护自身权益。c.分类:公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以向人民法院提起民事诉讼;公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为,可以向人民法院提起刑事自诉;公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益,可以向人民法院提起行政诉讼。仲裁机构人民法院起诉课时分层提优一层 基础过关知识点一 行使权利有界限1.任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。下列属于依法行使公民权利的是( )A.小丰搜查同桌的书包寻找自己丢失的手机B.小强就校门口交通拥堵问题给有关部门打电话反映情况C.小丽在高铁上就座时强行把自己的物品放在邻座上D.中学生小刚喜欢睡前朗读英语,常常在宿舍放声朗读到半夜B2.下面漫画表明( )A.警察限制了他人的养狗自由,违背法治精神B.公民行使自由和权利不能以损害公共利益为代价C.公民有养狗的自由,遛狗牵不牵绳是他的自由D.任何权利都是有范围的,行使权利无界限B3.多地相关法规规定,地铁车厢内禁止电子设备外放声音。下列观点正确的是( )①权利有范围,公民在行使自由和权利的时候,不得损害他人合法的自由和权利②声音外放是我的自由,侵犯我的自由要用合法的手段维护自身权益③地铁车厢是公共场所,每个人都有义务维护他人的合法权利④车厢内人少的时候,我再打开外放声音A.①② B.①③ C.②④ D.③④B4.下列关于法律程序理解正确的是( )①公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行②公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利③法律正是通过设置一系列的程序来剥夺公民的人身自由④每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④A知识点二 维护权利守程序5.公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括( )①和解 ②调解 ③仲裁 ④诉讼A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④D6.某小区上演了一起真实版《砸墙》的故事,由于602室与603室门牌贴反,导致墙砸了,屋子装修了,却被告知搞错了。在各方的协商努力下,业主贾女士与装错房子的另一业主小陈以及物业公司三方签订了和解协议书。和解解决纠纷( )①应建立在自愿、互谅的基础上②要依据法律,通过直接对话,摆事实、讲道理③其调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解④分清责任,达成协议A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④B7.上海某法院在处理一起夫妻离婚争养孩子的纠纷中,通过调解的方式,让夫妻双方轮流抚养,平息了双方的冲突。对于调解的方式,下列说法正确的是( )①调解时要以国家法律法规和政策以及社会公德为依据②要根据纠纷双方订立的仲裁协议,进行协商③要对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解④材料中的调解方式为行政调解A.①③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④A8.2023年3·15晚会曝光了直播打赏骗局,翡翠直播的江湖骗术,免费WiFi藏着什么样的陷阱,“土坑”酸菜等10类问题。当我们遇到类似问题时,我们依法维权的合理途径和方式是( )①向人民法院提起诉讼②与商家(厂家)协商③通过调解组织、仲裁机构解决A.①→②→③ B.②→①→③C.③→①→② D.②→③→①D9.临近中考,小雨楼上的住户马某常常通宵打麻将,影响了小雨复习功课和正常休息。小雨与之交涉,马某却说:“在家娱乐是我的权利,你无权干涉。”马某的做法( )A.维护了法律赋予公民的权利B.体现了公民享有广泛的权利C.违背了公民在行使权利时,不得损害其他公民的合法的自由和权利的要求D.违背了公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益的要求C二层 综合培优10.(2023连云港中考)在长江下游某市花木鱼虫市场,有市民购买包括巴西龟在内的一些外来物种用于放生。该市拟出台规定规范放生行为,对此出现了争议。下列说法中,能作为支持者论据的是( )①放生行为可能造成外来物种入侵②放生行为可以增加长江物种多样性③规范放生行为有利于维护长江的生态安全④规范放生行为限制了个人自由行使放生权利A.①③ B.①④ C.②③ D.②④A反对者:“放生”是爱心行为,不应被规范。支持者:“放生”有潜在危险,应该被规范。11.当消费者的合法权益受到侵害时,正确的维权方式有( )①消费者可以通过和解的方式维权②申请仲裁或去法院提起行政诉讼③为避免产生矛盾纠纷,吃亏忍忍算了④调解不成可保留证据去法院起诉销售商A.①② B.②③ C.③④ D.①④D12.下列说法中,对维权方式概括正确的是( )①两辆车发生剐蹭,司机互相商量来解决争议——双方和解②民警经过耐心教育,化解了一起家庭矛盾纠纷——司法调解③某村村民向法院起诉环保局不作为——行政诉讼④消费者吴某将商家告上法院要求赔偿其经济损失——刑事自诉A.①④ B.②③ C.①③ D.③④A13.【聚焦社会万象】阅读下列情境,回答问题。情境一 小明发现自己所在的社区在环境卫生、安全防范等方面存在不少问题和隐患,于是就给所属的社区委员会提了几条合理化建议。情境二 小郑家庭困难,在没有申请营业执照的情况下,就在家里开起了百货超市。情境三 小丽从小一直爱好写作,于是有一天向报社投了一篇稿子,结果得到了100元的报酬。情境四 小李因为朋友小孙欠了自己3万元多年不还,于是把小孙绑架到自己家里关了两天,要求小孙家人拿钱赎人。[答案]情境一、情境三是正确行使权利的行为;情境二、情境四没有依法行使权利。(1)请指出以上四个情境中,哪些是正确行使公民权利的行为,哪些是没有依法行使公民权利的行为。(2)在我国,公民的基本权利有哪些?[答案]①政治权利。②人身自由。③社会经济与文化教育权利。④此外,我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。(3)你认为公民应怎样正确行使自己的自由和权利?[答案]①公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的和集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护,我们在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公民合法的自由和权利。③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。(共25张PPT)第二单元 理解权利义务第三课 公民权利第一框 公民基本权利1.选举权和被选举权。(1)条件:我国年满①___________的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。(2)重要性:选举权和被选举权是公民的一项②________________,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的③__________。◎政治权利十八周岁基本政治权利基础2.我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。公民享有这些自由,有助于公民参与④________________,充分表达自己的意愿。3.监督权。(1)内容:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出⑤____________的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出⑥______________或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。(2)意义:公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。国家政治生活批评和建议申诉、控告◎人身自由4.人身自由的含义及重要性。(1)含义:公民的人身不受非法侵犯的自由。(2)重要性:人身自由是公民⑦__________________的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。最基本、最重要5.人身自由的内容。(1)人身自由不受侵犯。我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。(2)人格尊严不受侵犯。我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括姓名权、肖像权、⑧___________、荣誉权、隐私权等。(3)住宅不受侵犯。我国宪法规定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。(4)通信自由和通信秘密受法律保护。我国宪法规定,公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者⑨_____________依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。名誉权检察机关◎社会经济与文化教育权利6.财产权。我国宪法规定,公民的合法的⑩_____________不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。7.劳动权。(1)重要性:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利,这是公民赖以生存的基础。人们通过劳动,参与 _____________与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。(2)我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务。私有财产社会生产8.物质帮助权。我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。为了保障公民享受这些权利,国家发展相关的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。9.受教育权。(1)含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。(2)措施:国家实行 _____________,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。义务教育制度10.文化权利。我国宪法规定,中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。11.我国公民享有的其他权利。我国公民还享有 _________、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。平等权课时分层提优一层 基础过关知识点一 政治权利1.下表是公民王某一天的行为,其中涉及公民政治权利的是( )A.①③ B.①⑥ C.②⑤ D.④⑥B上午 ①参加某区人大代表选举②收取出租房的租金下午 ③向老板催讨拖欠的货款④参加礼让斑马线文明劝导活动晚上 ⑤创作网络文学作品⑥上网就中美贸易摩擦发表看法2.依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利,通过各种途径和形式参与国家政治生活。下面属于公民的政治权利的是( )①监督权②宗教信仰自由③选举权和被选举权④言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④D3.下列关于公民依法行使政治权利的重要意义表述正确的是( )①公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿②只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活③公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务④行使选举权和被选举权,有助于公民参与管理国家事务A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④C4.(2023苏州中考)《中华人民共和国民法典》第一百零九条规定:“自然人的人身自由、人格尊严受法律保护。”下列理解正确的是( )A.人身自由是公民的一项基本政治权利B.人身自由是公民最基本、最重要的权利C.人格尊严权包括姓名权、隐私权和财产权D.人格尊严权是公民参与管理国家和社会的基础B知识点二 人身自由5.下图是小明同学的课堂笔记,“?”处内容应为( )A.人身自由 B.政治权利C.社会经济权利 D.文化教育权利A6.根据公民基本权利的有关知识,下表中对“微行为”的“微点评”正确的是( )A.①② B.①④ C.②③ D.③④D序号 微行为 微点评① 乘动车时,高某以未携带危险品为由拒绝安检 公民人身自由不受侵犯② 因网购的商品被冒领了,杨某向快递点索赔 公民通信秘密不受侵犯③ 陈某挡住房门,不让推销人员进屋 公民的住宅不受侵犯④ 张某因被同学起侮辱性绰号而要求对方道歉 公民的人格尊严不受侵犯7.我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。下列体现公民行使财产收益权的是( )A.用合法收入购买家用轿车 B.租用城市共享单车绿色出行C.将房屋出租收取租金 D.将个人合法财产赠与他人C知识点三 社会经济与文化教育权利8.由于许多残疾人劳动创收能力相对较弱,且存在额外的生活支出和长期照护支出,我国全面实施困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度。截至2022年底,已分别惠及1 200万名困难残疾人、1 500多万名重度残疾人。这一制度( )①说明我国公民有广泛的社会经济权利②有利于保障我国公民的物质帮助权③有利于更好地保障残疾人群体的权利④是残疾人实现人生幸福的根本途径A.①② B.①④ C.②③ D.③④C9.天津市某建筑学院师生利用专业优势,通过旧址测绘展示、多媒体展示、三维模型立体展示等方式,将天津市红色旧址建筑完整地呈现出来。他们行使的权利是( )A.监督权 B.劳动权 C.文化权利 D.受教育权C10.小红今年14岁,是一名初中生。下列叙述能体现小红及其家人享有政治权利的是( )①在校学生会主席的竞选活动中,小红把票投给了小兰②妈妈在市政府的网站上留言,给政府提出了环保建议③爸爸在自己的微博上发表了“小区增设新能源汽车充电桩便民利民”的观点④爷爷从超市出来时,拒绝了超市保安要搜身的要求A.①② B.①④ C.②③ D.③④C二层 综合培优11.一年一度的全国两会是展现“全过程人民民主”的重要窗口。截至今年,“两会来了,我托领导捎句话”活动已连续推出13年,2023年度“捎句话”活动设置18类话题,社会各界群众踊跃参与,积极建言献策。这表明( )①广大公民都能直接管理国家和社会事务②我国公民依法积极参与国家政治生活③人民是国家的主人,保证人民当家作主④公民享有监督权,可以随意批评和建议A.①② B.③④ C.②③ D.①④C12.我国宪法第三十七条规定:“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。”下列做法属于侵犯公民人身自由的是( )①被高额利息诱惑,王大爷参与非法集资导致“养老钱”血本无归②保安怀疑李某偷窃超市物品,对其强行搜身③严某因举报某工厂偷排工业废水,被强行带到工厂办公室“教育”④某杂志社以小凡是未成年人为由,拒绝支付其发表文章的稿费A.①③ B.①④ C.②③ D.②④C13.对下列事例解读正确的是( )A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.③④序号 事例 解读① 国家为贫困学生提供免息助学贷款 法律保障公民的物质帮助权② 农村修建乡村阅览室,丰富村民的业余文化生活 国家保障公民的政治权利③ 罗某通过网络实名举报某国家机关工作人员违法犯罪问题 公民依法行使监督权④ 张某利用网络平台发表侮辱、诋毁人民英雄的推文。经审理,张某被判公开赔礼道歉、消除影响 公民的人格尊严不受侵犯D14.【主题类实践活动】 2023年12月4日,某校开展了“感受宪法温暖·把宪法放心中”的主题实践活动。在活动中王明同学分享了自己和家人的故事。王明刚出生父母就在当地派出所户籍科给他上了户口,六岁时王明开始接受义务教育。 宪法第三十三条规定,凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。宪法第四十六条规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。王明的哥哥十八岁了,终于可以亲自去投票了,在社区里他投下了庄严的第一票。 宪法第三十四条规定,中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。王明的叔叔毕业后找到了喜欢的工作,并在工作前接受了岗位培训。由于工作出色多次受到公司的表彰。 宪法第四十二条规定,中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。国家通过各种途径,创造劳动就业条件,加强劳动保护,改善劳动条件,并在发展生产的基础上,提高劳动报酬和福利待遇。王明的爷爷勤勤恳恳工作几十年,如今退休了,开始领取退休金。退休后的生活轻松又幸福。 宪法第四十四条规定,退休人员的生活受到国家和社会的保障。 宪法第四十五条规定,中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。[答案]①王明取得了中国公民的合法权利和享有依法接受义务教育的权利。②王明的哥哥已经十八岁,享有选举权。③王明的叔叔依法享有劳动的权利和义务。④王明的爷爷依法享有从国家和社会获得物质帮助的权利。(1)王明和家人感受到了来自宪法的哪些“温暖”?(2)“把宪法放心中”,王明还分享了三件他认为做得有意义的事情,结合王明的做法,请分享你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。[答案]①当老师查看我的信件时,我表示拒绝;②当看到有人破坏公园的健身器材时,我好言相劝;③当看到有同学进入营业性网吧时,我规劝他们不要进,并向相关部门举报;等等。公交车上失主发现钱包被偷后,要求对全体乘客进行搜查,我表示反对。县人大代表换届选举时,父母在我的提醒和陪同下,进行选民登记,领取选民证,参加投票选举。我把寒假社会实践活动的成果《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到县政府网站“县长信箱”里。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 3.1公民基本权利.pptx 3.2 依法行使权利.pptx