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国旗下的讲话：沉心浸神觅初心，踵事增华赴前程
各位老师，各位同学：大家早上好。
学期伊始，春意正浓。满心满眼沉浸在白云山麓的满园春色中，我们同样希望沉浸在专注的学习状态下，以最佳姿态奔赴下一站花开。“沉浸式”一词兴盛已久，由它引出的千千万万种变式，诸如“沉浸式旅游”“沉浸式学习”，不胜枚举。然而今天，重新提及“沉浸”二字，我们仍须再度高亮其流露的学习品质，仍须再度挖掘其蕴藏的生命内涵，与之共舞，再赴前程。
沉浸，正如其“浸入水中”的字面义，我们通常将它解构为浸没在专一氛围下沉思的状态。它或许是完成一道导数大题的一气呵成、酣畅淋漓，或许是英语练字时用心写好每一个字母“o”的流畅与圆满，亦或许是早读结束，最后一首古诗高声诵毕，抬眼却恰好发觉陆游笔下的小楼春雨，那一刻欣喜的共鸣。我们为“沉浸”所带来的美好深深动容，不只是因为大功告成的满满成就感，更是因为，在全身心投入的过程中，切身体会到所付出的高效率的努力，收获达到心流状态的峰值体验。坚定地向远方奔跑，方能感受到吹过发间的风——肆意、畅快，令人陶醉。
正如柏格森所说：“生活就是一种深深的投入，一种对存在的全然沉浸。”的确，在向外探索自然、追问宇宙过后，我们也需要独立而专注的沉思。而这同样是吸收养分后，将其转化为内在积淀的过程，是向内叩问自我的过程。而当喧嚣、浮躁、短视、内耗在头顶肆然飘摇之时，能够把心沉入两万里深的海底，能够秉持沉浸的姿态，则更显得弥足珍贵。它需要始终手掬一湾初心，如明月般盈盈如镜，纵千帆过尽，仍矢志不渝，真挚而纯粹；它需要深沉而平静，包容情绪的波澜，就像海面包容暴烈的雨点，在苦心之后，看潮汐的永恒；它需要胸有坚毅如丘壑，抵抗经验世界的不确定，亦抵抗自我的畏葸与迷惘，攻坚克难，滚石上山。
致力于“沉浸”，个人努力诚然不可或缺；然而，专注的学术氛围，才是包围这一切的湖水，这也恰与本月开学季主题相契合。而这一氛围的营造，自然需要我们共同努力，久久为功。或许，我们不应只成为叹惋春色的被动的沉浸者，亦应试着主动去成为玉兰枝头新抽的嫩芽，成为落日余晖下的迎春花，成为黎明时熹微的灯火，成为讲台下灵动的目光，成为一道默然不语的思想，于钻研间迸发出足以点燃他人的活力——沉浸于春，亦成为春的装点。
达到沉浸绝非易事。虽然最佳的氛围与在线的状态，看起来实在可遇不可求，完美的沉浸式状态似乎有些难以企及。然而，迈向沉浸的一步却又那样容易——从静心聆听广播里的听力开始，从认真算好笔下的统计概率开始，一步一印，踵事增华。相信不懈追求专注状态的我们，也终能一日比一日更接近“沉浸式”的享受。虽不能至，心向往之。
岁月鹜过，山陵浸远。祝愿我们拥有沉浸乎求知的宁静与深邃，亦有出水一刻的恣肆与灿烂。在巨变时代，望定远方不灭的灯火，走出自己的路，找到自己的答案。

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