资源简介

第二节　校园植物调查
学习目标
1.能够说出调查的一般方法,学会做调查记录。
2.能举例说明植物对环境的作用。
3.能尝试校园绿化设计,提高审美情趣。
◎学习重点:能识别校园常见植物,并学会给植物分类。
【预习导学】
知识点一 草本植物、木本植物、乔木、灌木的区分
　　回答下列问题,学会区分草本和木本植物。
植
物
知识点二 校园植物的调查
1.调查前:
(1)分组:全班同学以 人为一组,每组推荐出一名组长,负责组织工作。
(2)制订计划:集思广益,制订出调查的计划,计划包括调查的 、 和 等。
(3)如果校园植物种类较少,也可以到外面去调查。
2.调查中:
(1)编号:每发现一种植物,都要先编号。
(2)观察:仔细观察植物的 、 、 、 的主要特征。
(3)记录:按照要求进行记录。
3.调查后:
(1)将调查到的植物进行统计整理。
(2)要和其他同学交流、讨论。
4.调查时注意事项:
(1)不要乱摘植物的 、叶、 和 。
(2)不仅要注意观察各种植物的 特点,还要注意观察这些植物的 。
知识点三 校园植物的分类和生活环境
校园中的植物有 本植物、 本植物。不同植物的生活环境不同,有的生活在 中,有的生活在陆地;有的生活在潮湿的环境中,有的生活在 的环境中。
知识点四 校园植物的作用及绿化
1.绿色植物具有 、 、 、 等作用。校园植物给校园带来了 和 ,为我们营造了清洁、幽静、优美、温馨的学习环境。
2.校园绿化注意事项:
在校园里栽种植物时,要选用一些形态 、颜色 、易管理、好成活、具有一定 的种类,并合理搭配 木、 木和 本植物。
【答案】知识点一
不发达　少　发达　多　明显　直立　高大
不明显　矮小
知识点二
1.(1)4~5
(2)范围　路线　方法
2.(2)茎　叶　花　果实
4.(1)茎　花　果实
(2)形态结构　生活环境
知识点三
草　木　水　干旱
知识点四
1.吸尘　杀菌　消声　调节空气湿度　绿色
清新的空气
2.优美　鲜艳　经济价值　乔　灌　草
【合作探究】
任务驱动一 校园里种植了许多植物,这些植物的作用有很多,你知道哪些 请至少写出三个作用。
任务驱动二 进行校园植物调查时,应怎样做 有哪些注意事项
任务驱动三 分别说出在常见的植物中,春季开花、夏季开花、秋季开花以及冬季开花的植物有哪些。
【答案】1.美化环境、吸尘、消声、调节空气湿度,等等。
2.(1)要制订周密的方案;(2)按照方案有序进行,注意做好记录。
注意事项:(1)观察各种植物的形态结构特点,了解这些植物的生活环境。
(2)不要乱采滥摘和随意品尝植物,要爱护校园的一草一木。
3.春季开花:水仙花、迎春花、桃花。
夏季开花:荷花、芍药、茉莉花。
秋季开花:菊花、桂花、一串红。
冬季开花:梅花、君子兰、茶花。
2

展开更多......

收起↑