辽宁省葫芦岛市2024届高三下学期一模历史试题(含解析)

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辽宁省葫芦岛市2024届高三下学期一模历史试题(含解析)

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辽宁省葫芦岛市2024届高三下学期一模历史试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.牛河梁红山文化是我国北方新石器时期重要文化系统代表,其中“祭坛、女神庙、积石冢”文化遗存组合被认为是后世都城“天坛、太庙、帝陵”组合的“祖型”,也是著名考古学家苏秉琦先生眼中的“中华文明的曙光”。据此可知,红山文化( )
A.形成了“敬天保民”的思想 B.已经正式形成了宗法制度
C.是中华文明重要源头之一 D.标志着国家形态正式形成
2.汉武帝时始设刺史监察地方,其下无属员,亦无固定治所;至东汉时,刺史除了有固定的治所外,在原有权力基础上兼领地方选举劾奏之权,并逐渐获得地方行政权和领兵权。这种变化( )
A.有利于加强中央集权 B.体现监察制度的异化
C.提高了地方行政效率 D.意味着监察体系完善
3.北魏孝文帝在位期间多次召集群臣,议定律例。他主张削繁复之律令,除严酷之立法,或从简从宽,或“忽死从流”,高倡“营国之本,礼教为先”;曾下诏限制拷掠(拷打),案件处理要“宜速决了,无令薄罪久留狱犴(牢狱)”。其上述举措( )
A.表明了儒学持续向基层渗透 B.表明了礼、法开始走向结合
C.体现了灵活务实的民族政策 D.体现了德主刑辅的法律原则
4.“祖宗(指宋太祖赵匡胤)之时,枢密掌兵籍、虎符,三衙管诸军,率臣主兵柄,各有分守,所以维持军政,万世不易之法。”宋太祖这一做法旨在( )
A.整顿军队加强地方军事力量 B.监察强化削弱宰相行政权力
C.分权设职防止武将权力膨胀 D.科举选官提高官员执政水平
5.元朝统治者决议“三国各与正统,各系其年号”,确定了宋、辽、金三朝独立成史的原则,修正了南北朝修史时出现的“南书谓北为‘索虏’,北书谓南为‘岛夷’”的弊病。这反映出元朝( )
A.强化了“大一统”的政治意识 B.规划了边疆治理
C.开创了为少数民族修史先例 D.强化了中央集权
6.从制度建构上而言,明代内阁的职能来自皇帝的需要,且由于内阁权力地位未经法定,所以它也不具备太强的独立性。这说明明代内阁( )
A.具备可参与决策的职能 B.代表丞相行使行政权力
C.表明中枢机构权力下移 D.是皇权专制强化的产物
7.1865年清政府创办江南机器制造总局,最初计划以造船为主,因镇压人民需要,改造枪炮,造船成果极为有限。甲午战后因经费紧张,无力造船,船坞长期荒废,1905年将造船部单独划出,招商经营。由此可知,江南制造总局( )
A.随着洋务运动的破产而解体 B.体现了民族工业的初步发展
C.为发展资本主义经济而设立 D.折射出近代化过程举步维艰
8.铁路是交通近代化的重要标志。下图分别为中国近代某一时期主要铁路分布图、同时期中国外办铁路、自办铁路、中外合办铁路三种类型铁路所占比例示意图。由图可知( )
A.中国近代铁路带有浓厚的殖民色彩 B.近代铁路主要提升了城市政治功能
C.中国自建铁路逐渐占据了主导地位 D.近代铁路与京杭大运河航路线一致
9.1927年5月武汉国民政府所属许克祥部“搜捕共产党徒三千余人,封闭共产党机关七十余处”,同年6月国民革命军第二集团军总司令冯玉祥指责工农运动“阳冒国民革命之名,阴布全国恐慌之毒”。这表明( )
A.中国的革命局势不断恶化 B.中共革命路线已经调整
C.国民政府形式上统一中国 D.国民革命运动处于高潮
10.王桧林的《中国现代史》一书中某一章节提到了社会主义国营经济的建立和社会经济秩序的整顿、土地改革和镇压反革命斗争、中国人民志愿军抗美援朝作战等内容。据此可知,这一章节内容的主旨是( )
A.国民经济亟待恢复 B.巩固新生人民政权
C.实现中国统一大业 D.社会主义制度建立
11.下表是1978—2018年中国经济数据表,数据的变化反映出中国( )
年份 经济指标
国内生产总值/亿元 人均国内生产总值/元 工业增加值/亿元 农林牧渔业增加值/亿元 进出口总额/亿元
1978年 3678.7 385 1621.4 1072.5 355.04
1988年 15180.4 1378 5814.0 3865.2 3821.79
1998年 85195.5 6860 34133.9 14816.4 26849.68
2008年 319244.6 24100 131724.0 33428.1 179921.47
2018年 919281.1 66006 301089.3 67558.7 305008.13
A.社会主义市场经济体制的确立 B.坚持改革开放取得成效
C.应对经济全球化而取得的成果 D.已经全面建成小康社会
12.下图为古希腊人在地中海和黑海地区的殖民示意图,由图可知( )
A.古希腊通过殖民建立环海的大帝国 B.古希腊殖民地遍及沿海且相对独立
C.古希腊的殖民瓦解了城邦民主政治 D.古希腊对外殖民促进了工商业发展
13.郭守田主编的《世界通史资料选辑·中古部分》中有这样一段描述:立字人某某,谨致崇高庄严之某某大人阁下:如众所周知,我因衣食缺乏,无以为生,请求大人本笃信上帝之虔诚,与慈爱为怀之善心,准许我委身于大人监护之下,我已如此做了。以后您必须供给我衣食,予我以帮助与救济,我将尽我的力量为您服务,不负您的援救与保护。该现象反映了中世纪西欧社会( )
A.封臣对封君效忠 B.农奴依赖庄园主
C.自由农的封建化 D.自由农寻求庇护
14.史学家保尔·芒图在《十八世纪产业革命》一书中写到,“事实似乎足够证明,第一批发明家决不是科学家。他们是工艺匠,由于处在实际问题面前,他们就运用他们的天然智慧以及他们的工业习惯上的和工业需要上的高深知识来解决这些问题。”其旨在说明( )
A.实现科学技术与生产紧密结合 B.科学理论对生产实践影响深远
C.技术与生产实践相结合的重要 D.生产逐渐集中并出现垄断组织
15.列宁在《苏维埃政权的当前任务》中提出了苏俄当时必须采取的各种措施,包括利用旧社会的文化遗产,借鉴国外资本主义企业管理的方式,停止剥夺资本并把计算和监督的工作提到首要地位,需要强制的力量同时也需要自下而上的监督,等等。苏俄政府做法与之吻合的是( )
A.推行新经济体制改革 B.实施新经济政策恢复经济
C.实行社会主义工业化 D.开展余粮收集制巩固政权
16.区域经济集团化是当代世界经济发展中的一种重要趋势,随着近年来其进程明显加快,内在矛盾也暴露得更为明显和突出。欧盟作为当今世界区域经济集团化的典型组织,同样存在类似问题。其主要体现为( )
A.大区域集团和次区域集团的矛盾 B.发达国家和发展中国家矛盾
C.区域贸易集团多边贸易体系矛盾 D.集团利益和国家利益的矛盾
二、材料分析题
17.阅读材料,完成下列要求。
材料一 南宋的太学和州县学多有名无实,朝廷只好转而支持民间或私人创办书院,以补官学之不足。自北宋初就名闻天下的白鹿洞书院、岳麓书院在南宋中期相继复兴。之后,各地争相效法,纷纷建立书院,延聘名师硕儒,聚徒讲学。二十几年后,蔚然成风,呈鼎盛之势。南宋书院大部分集中分布在江南之地,以江西、湖南、浙江、福建为最多。特别是朱熹、陆九渊等一批理学流派的代表人物及弟子都在江南地区讲学,遂使这些地区成为书院最发达之地。
——摘编自王炳照《中国古代书院》
材料二 18世纪的许多思想文化活动都是在国家机构的影响下进行的。雍正资助书院使学者们有了职业,1736年至1795年在位实际执政61年的乾隆,曾倡议由一大批有学问的文人编了大约57部大部头著作,如《四库全书》等。清代的学术从属于官方,即使这种从属是间接的。皇帝对中国知识界的统治还表现在对文化的镇压上。这一镇压持续了大约15年,与编纂《四库全书》同时进行。
——摘编自(美)费正清、赖肖尔著《中国:传统与变革》
(1)根据材料一并结合所学知识,简析南宋书院兴盛的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括清代官学的显著特点并简要评价。
18.近代以来辽宁人民饱受帝国主义侵略和封建军阀压迫,辽宁大地上掀起了一次次反抗斗争,在党的领导下终于取得了最终的胜利。阅读材料,完成下列要求。
材料一 解放战争时期,辽宁各级党组织成立支前委员会,动员当地群众积极参加战勤队伍,动员了近百万民工队伍随军作战,从人力、物力上鼎力支援人民解放军,为辽沈战役的胜利做出了巨大贡献。辽宁解放后,在东北局指示下,辽宁各级党组织迅速组织了6万名民工随军入关,担任战勤任务,并组织万余辆大车、数万副担架随军行动。辽宁解放区还抽调20余个卫生机关、近6000名医务人员随军入关,并集中大批粮食和其他军用物资,满足入关部队的需要。辽宁的军工产品特别是武器弹药,除少部分供应东北留守部队外,绝大部分支援关内人民解放军。这些武器弹药对关内解放战争的胜利发挥了举足轻重的作用。
——摘自《中国共产党辽宁历史简明读本》
材料二 新中国成立后,为巩固新政权抗击美帝国主义侵略,中共辽宁省委领导人民全力支援抗美援朝保家卫国辽宁人民肩负繁重而光荣的支前任务,在人力物力等方面进行了充分的动员与支援,据不完全统计,朝鲜战争期间,辽宁先后动员246.2万人次参加了抗美援朝的各种战勤工作,出动战勤大车13.3万辆,捐献粮食356.56万吨,捐款折合战斗机235架,辽宁的许多工厂夜以继日地为志愿军生产军需物品、武器弹药,竭尽全力保证前线的物资供应,为战争的最后胜利提供了保障。辽宁在抗美援朝时期参军参战人数达到32.15万,为志愿军提供了源源不断的兵员﹐为赢得战争的胜利作出了巨大贡献。
——摘自《中国共产党辽宁历史简明读本》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括辽宁民众为全国解放做出的贡献,并分析辽宁民众踊跃支前的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,简析辽宁在抗美援朝战争中所做的贡献。
19.阅读材料,完成下列要求。
材料一 雅典政治家伯里克利在界定民主政体时这样说:“我们的制度被称为民主政体,因为城邦的治理以多数人而不是少数人的利益为依归。处理私人争端时,按照法律,人人平等。一个公民只要有才能就会受到关注……而且,一个人尽管缺乏禀赋却能为城邦服务,他不会因贫穷而受到阻碍。”
——译自[古希腊]修昔底德著《伯罗奔尼撒战争史》
材料二 雅典是古希腊文化的中心。克里斯提尼改革后,民主逐渐成为雅典公民生活的准则。在伯里克利时期,形成了一整套成熟的政治制度和管理方式。古代雅典的民主政治为西方送去了政治文明的曙光。
北美殖民地时期基本的政治理论都是从英国承袭而来,是君主、贵族和民主糅合在一起的“混合政体”。而独立战争发生后,英国在北美殖民地的权威下降,混合政体中就只剩下“民主”适合新生的美国。建国之初的联邦政府将议会分为两院,参议院的参议员并非直接民选;行政权则交由总统为核心的政府掌握,在执行方面一家独大;司法权则交由几名终身任职的大法官所把控。美国建国精英宣扬“人民主权”,把所有的政府官员说成是人民的代表,政府是一个“民治政府”。但从一定意义上来说,美国建国之初并没有实现真正的“现代民主”,而只是初具模型,还需要在今后的政治发展中不断完善。
——摘编自杜常生《民主的古今之辨——以雅典和美国为例》
(1)根据材料一,概括伯里克利界定的民主政体的特征。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析雅典古代民主对美国现代民主的影响。
三、论述题
20.阅读材料,完成下列要求。
材料 是西方学者绘制的一幅历史地图,包含了多种历史信息
紧扣材料所示信息,结合相关知识,提炼明确观点,并说明理由。(要求:观点中须包含时间尺度;论述要史实准确,逻辑严谨,表述清晰。)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.C
【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知准确时空是:原始社会(中国)。依据材料概括可知:牛河梁已经出现“祭坛、女神庙、积石冢”文化遗存组合被认为是后世都城“天坛、太庙、帝陵”组合的“祖型”,也是著名考古学家苏秉琦先生眼中的“中华文明的曙光”,可知当时已出现文明因素,是中华文明重要源头之一,C项正确;材料未涉及统治者关注民众与统治稳定的关系,排除A项;宗法制度形成于西周时期,排除B项;出现祭坛不意味着国家形态的形成,国家是维护统治的暴力机关,排除D项。故选C项。
2.B
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干提示词,可知这是本质题、影响题。时空是:汉代(中国)。据材料“汉武帝时始设刺史监察地方,其下无属员,亦无固定治所;至东汉时,刺史除了有固定的治所外,在原有权力基础上兼领地方选举劾奏之权,并逐渐获得地方行政权和领兵权”及所学知识可知,西汉时期的刺史,负责监察地方,但到东汉时期,刺史的权力发生了变化,由原来的的监察职能逐渐演变为地方具有行政权和军事权的地方机构,体现了监察制度的异化,B项正确;刺史在东汉时期权力的上升,不利于中央集权,排除A项;材料体现了地方权力的转移,不涉及地方行政效率,排除C项;材料反映的是监察制度的异化,而非监察体系的完善,排除D项。故选B项。
3.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:北魏时期(中国)。材料体现北魏孝文帝主张减轻刑罚,以礼教为先,体现了德主刑辅的法律原则,D项正确;材料体现的上层建筑的法律原则,表明不了儒学的基层化,排除A项;礼、法开始走向结合是在西汉时期,排除B项;材料没有体现民族政策,是法律政策,排除C项。故选D项。
4.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:宋代(中国)。据材料“枢密掌兵籍、虎符,三衙管诸军,率臣主兵柄,各有分守,所以维持军政,万世不易之法”及所学知识可知,宋朝时期为了防止武将权力膨胀,实行分权的措施,调兵权归枢密院,统兵权归三眼,两者互相牵制,所以材料反映的目的是分权设职防止武将权力膨胀,C项正确;据所学知识可知,北宋初期为了强化对地方的控制,削弱了地方军事力量,排除A项;材料反映的是对军权的分割,没有涉及监察制度和宰相权力,也没有涉及选官制度与官员执政水平,排除BD项。故选C项。
5.A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:元朝(中国)。据材料可知,元朝统治者决议“三国各与正统,各系其年号”,确定了宋、辽、金三朝独立成史的原则,有利于强化中华民族“大一统”的政治意识,A项正确;材料描述的是维护王朝的正统性,而非边疆治理,也非加强中央集权,排除BD项;开创了为少数民族修史先例,不符合史实,且司马迁的《史记》在历史上首次为少数民族立传,重视华夏文明与少数民族交往发展的关系,排除C项。故选A项。
6.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝(中国)。据材料可知,明代内阁的职能来自皇帝的需要,因其不具备太强的独立性,是依附于皇权而存在的,可判断,明代内阁是皇权专制强化的产物,D项正确;内阁是服务于皇帝的秘书机构,不具备参与决策的职能,也不代表丞相行使行政权力,排除AB项;内阁不属于中枢机构,只是秘书机构,排除C项。故选D项。
7.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:晚清(中国)。根据所学可知,以江南机器制造总局为代表的洋务运动迈出了中国近代化的第一步,但材料反映了江南机器制造总局发展过程曲折,体现了中国近代化举步维艰,D项正确;甲午战争中国的战败标志着洋务运动的破产,与题干时间不符,排除A项;江南机器制造总局是洋务企业,不是民族工业,排除B项;洋务企业创办的目的是维护清政府统治,不是为了发展资本主义,江南机器制造总局是官办的封建企业,排除C项。故选D项。
8.A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。根据所占比例示意图可以看出,外办铁路所占比重最大,说明中国近代铁路带有浓厚的殖民色彩,A项正确;根据图示内容无法体现近代铁路的作用,排除B项;中国自建铁路所占比重最低,不能说明占据了主导地位,排除C项;近代铁路形成了网状结构,与京杭大运河的航路线并不一致,排除D项。故选A项。
9.A
【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词,可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:1927年(中国)。根据材料信息可知,国民革命后期,国民党发动政变,逮捕共产党人,国共合作走向破裂,表明中国的革命局势不断恶化,A项正确;材料并未提到中共的革命道路是否调整,排除B项;1928年12月29日东北易帜,标志着国民政府形式上统一中国,排除C项;材料信息强调,国民革命后期共产党受到打压,工农运动受到指责,与国民革命处于高潮的说法不一致,排除D项。故选A项。
10.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:新中国成立初期(中国)。据材料“社会主义国营经济的建立和社会经济秩序的整顿、土地改革和镇压反革命斗争、中国人民志愿军抗美援朝作战等内容”及所学知识可知,此时期国家正在进行土地改革、稳定物价、剿匪镇反和抗美援朝,这些都是巩固新生政权的措施,B项正确;国民经济恢复不能体现剿匪镇反和抗美援朝,排除A项;此时期属于见过初期,尚未实现统一大业,排除C项;材料反映的是新中国成立后,巩固新生政权的时候,社会主义制度建立是在三大改造之后,与材料时间不符,排除D项。故选B项。
11.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:改革开放新时期(中国)。据材料信息可知,自1978年至2018年,中国国内生产总值、人均国内生产总值、工业增加值、农林牧渔业增加值、进出口总额都呈现出增长趋势,反映了改革开放推动了整体经济的发展,体现了改革开放的成效,B项正确;社会主义市场经济体制确立的时间是21世纪初,不能解释1978年至1998年的数据变化,排除A项;材料反映的是整体经济的发展,并非全部都是应对全球化取得的成果,也有中国内部农业、工业等发展的影响,排除C项;据所学知识可知,2018年中国尚未全面建成小康社会,排除D项。故选B项。
12.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代希腊。结合所学内容可知,古希腊人在地中海和黑海沿岸建立的殖民城邦,有助于希腊本土和这些殖民城邦之间的工商业往来,促进了工商业发展,D项正确;古希腊人额没有建立起大帝国,排除A项;“遍及沿海”的说法过于夸张,排除B项;“瓦解了城邦民主政治”的说法不符合史实,排除C项。故选D项。
13.C
【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是:中古时期的欧洲。依据材料概括可知:由于农民生活贫困,自愿依靠庄园主寻求庇护,庄园主为农民提供相应的救助,而农民成为庄园主剥削的对象,本质上是自由农的封建化,C项正确;材料涉及的关系是庄园主与农民的关系,排除A项;农奴依赖庄园主是材料的现象,而本题探究的是现象背后的本质,排除B项;自由农寻求庇护是材料的现象,而本题探究的是现象背后的本质,排除D项。故选C项。
14.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:十八世纪(西方)。据材料“第一批发明家决不是科学家。他们是工艺匠,由于处在实际问题面前,他们就运用他们的天然智慧以及他们的工业习惯上的和工业需要上的高深知识来解决这些问题”及所学知识可知,第一次工业革命时期的发明主要来源自实践中积累的技术经验,而非来自科学的指导,C项正确;据材料“事实似乎足够证明,第一批发明家决不是科学家。他们是工艺匠”及所学知识可知,第一次工业革命时期,科学与技术尚未紧密结合,排除A项;材料强调的是经验和技术对生产的影响,而非科学理论对生产的影响,排除B项;据材料“十八世纪产业革命”可知,材料反映的是第一次工业革命,垄断组织出现于第二次工业革命,排除D项。故选C项。
15.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪初(俄国)。据材料“借鉴国外资本主义企业管理的方式,停止剥夺资本并把计算和监督的工作提到首要地位”及所学知识可知,这反映了苏俄实行的新经济政策,通过发展资本主义,间接项社会主义过渡,B项正确;新经济体制是勃列日涅夫改革时期的政策,排除A项;材料反映的是列宁时期的新经济政策,斯大林上台后实行社会主义工业化和经济发展五年计划,排除C项;余粮收集制是战时共战主义的内容,材料反映的是新经济政策,排除D项。故选B项。
16.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(世界)。据材料“区域经济集团化是当代世界经济发展中的一种重要趋势……内在矛盾也暴露得更为明显和突出。欧盟作为当今世界区域经济集团化的典型组织,同样存在类似问题”及所学知识可知,区域集团化组织面临着集团整体利益与集团内部国家的利益之间的冲突,使得其内部矛盾也暴露的更加明显和突出,欧盟比较典型的例子是英国脱欧,D项正确;材料强调的是区域经济集团化内部的矛盾,而非区域集团之间的矛盾,,排除A项;欧盟的成员国均为发达国家,不存在发达国家与发展中国家的矛盾,排除B项;材料强调的是区域集团化内部的矛盾,并非区域贸易集团对外的多边贸易体系,排除C项。故选D项。
17.(1)官学存在弊端与不足,朝廷对民办书院的支持;著名书院复兴的推动;江南地区经济的发展;理学兴盛的影响;科举考试的改革与发展。
(2)特点:官方对文化的控制加强。 评价:官方的支持使清代文化获得了一定的发展,大部头著作的编纂对于总结、传承民族文化有深远意义。但清代官方教育以维护专制统治为目的,以维护社会秩序为职责,不能适应社会变化,更不能引领社会发展,最终导致中国落后于时代潮流,给整个民族带来巨大灾难。
【详解】(1)本题是背景类材料分析题。时空是:宋代(中国)。根据材料“南宋的太学和州县学多有名无实,朝廷只好转而支持民间或私人创办书院,以补官学之不足”可知,官学存在弊端与不足,朝廷对民办书院的支持;根据材料“北宋初就名闻天下的白鹿洞书院、岳麓书院在南宋中期相继复兴”可知,著名书院复兴的推动;根据所学知识可知,江南地区经济的发展;根据材料“特别是朱熹、陆九渊等一批理学流派的代表人物及弟子都在江南地区讲学,遂使这些地区成为书院最发达之地。”可知,理学兴盛的影响;根据所学知识可知,科举考试的改革与发展。
(2)本题是影响类材料分析题。时空是:清代(中国)。特点:根据材料“18世纪的许多思想文化活动都是在国家机构的影响下进行的”可分析出官方对文化的控制加强。评价:根据材料“曾倡议由一大批有学问的文人编了大约57部大部头著作,如《四库全书》等”可分析出官方的支持使清代文化获得了一定的发展,大部头著作的编纂对于总结、传承民族文化有深远意义。根据材料“皇帝对中国知识界的统治还表现在对文化的镇压上。这一镇压持续了大约15年”以及清朝文字狱的史实可分析出但清代官方教育以维护专制统治为目的,以维护社会秩序为职责。同时结合所学知识可知,还可以从不能适应社会变化,更不能引领社会发展,最终导致中国落后于时代潮流,给整个民族带来巨大灾难等角度进行说明。
18.(1)贡献:承担战勤任务;提供医疗服务;提供大量的粮食及军用物资。
原因:中国共产党的宣传动员;辽宁解放,民众革命热情高涨;国民党独裁内战的政策使其失去民心;土地改革使农民获得土地,参军参战的积极性提高。
(2)贡献:提供兵源;承担各种战勤工作;捐献粮食和钱款;保障前线物资供应,这些有利于赢得战争的胜利,提高了中国的国际地位;巩固了政权。
【详解】(1)本题是特点类、背景类材料分析题。时空是解放战争时期(中国)。第一小问贡献,根据材料一“辽宁各级党组织迅速组织了6万名民工随军入关,担任战勤任务,并组织万余辆大车、数万副担架随军行动”可得出承担战勤任务;根据材料一“辽宁解放区还抽调20余个卫生机关、近6000名医务人员随军入关”可得出提供医疗服务;根据材料一“集中大批粮食和其他军用物资,满足入关部队的需要”“辽宁的军工产品特别是武器弹药,除少部分供应东北留守部队外,绝大部分支援关内人民解放军”可得出提供大量的粮食及军用物资。第二小问原因,根据材料一“辽宁各级党组织成立支前委员会,动员当地群众积极参加战勤队伍,动员了近百万民工队伍随军作战”可得出中国共产党的宣传动员;根据所学可知,解放战争时期,解放区的民众革命热情高涨;蒋介石反革命集团坚持独裁内战的方针,使其在政治上出于孤立地位;土地改革使农民获得土地,参军参战的积极性提高。
(2)本题是特点类材料分析题。时空是抗美援朝时期(中国)。简析贡献:根据材料二“辽宁先后动员246.2万人次参加了抗美援朝的各种战勤工作”可得出承担各种战勤工作;根据材料二“捐献粮食356.56万吨,捐款折合战斗机235架”可得出捐献粮食和钱款;根据材料二“辽宁的许多工厂夜以继日地为志愿军生产军需物品、武器弹药,竭尽全力保证前线的物资供应”可得出保障前线物资供应;根据材料二“辽宁在抗美援朝时期参军参战人数达到32.15万,为志愿军提供了源源不断的兵员”可得出提供兵源。然后对贡献进行评价:有利于赢得战争的胜利,提高了中国的国际地位;巩固了政权。
19.(1)政治为大多数人服务;法律面前人人平等;雅典人能充分发挥自己的才能。
(2)确立主权在民的原则,将人民作为政府的权力基础;实行代议制为基础的共和政体;实行总统制,总统掌握行政权;实行国家治理机构三权分立权力制衡原则。
【详解】(1)本题是特点类材料分析题。时空是:古代(雅典)。根据材料“因为城邦的治理以多数人而不是少数人的利益为依归”可以得出,主权在民,政治为大多数人服务;根据材料“处理私人争端时,按照法律,人人平等。”可以得出,法律面前人人平等;根据材料“一个人尽管缺乏禀赋却能为城邦服务,他不会因贫穷而受到阻碍”可以得出,雅典人能充分发挥自己的才能。
(2)本题是影响类材料分析题。时空是:近代(美国)。。根据材料“美国建国精英宣扬‘人民主权’”可知,确立主权在民的原则,将人民作为政府的权力基础;根据材料“建国之初的联邦政府将议会分为两院,参议院的参议员并非直接民选,每州两名,任期六年;行政权则交由总统为核心的政府掌握,在执行方面一家独大;司法权则交由几名终身任职的大法官所把控”并结合所学知识可知,可以从实行代议制为基础的共和政体;实行总统制,总统掌握行政权;实行国家治理机构三权分立权力制衡原则等角度进行说明。
20.观点:在15世纪前期,郑和下西洋葡萄牙人的早期航海探险,在规模和范围上更为壮观和广泛。
说明:首先,从时间尺度上看,郑和的航海活动始于1405年,早于葡萄牙人的航海探险。这表明在当时的国际舞台上,中国明朝在航海领域的探索要早于欧洲。
其次,从航海规模和范围来看,郑和的航海活动堪称壮观。他率领庞大的船队,七次远航,航程遍及东南亚、南亚、西亚甚至东非,展示了明朝强大的航海实力和广泛的影响力。相比之下,葡萄牙人的早期航海探险虽然开辟了新航路,但主要集中在欧洲沿海及非洲西海岸的某些地区,其规模和范围相对较小。
综上所述,在15世纪前期,中国明朝的郑和七下西洋的航海活动在规模和范围上超过了葡萄牙人的早期航海探险,展现了明朝在航海领域的卓越成就和广泛影响力。
【详解】图片信息展示了郑和下西洋与葡萄牙人早期航海探险的路线。郑和的航海路线呈现出广阔的覆盖范围,从中国的东部沿海出发,经东南亚、南亚,延伸至西亚甚至东非的部分地区,显示出其航行的广泛性和深远影响。而葡萄牙人的航线则相对集中在欧洲沿海及非洲西海岸的某些地区,其范围和规模相对有限。结合所学知识,我们可以进一步解析这一观点。郑和下西洋的航海活动是中国明朝时期的一次重大航海壮举,其船队规模庞大,装备先进,航海技术高超。郑和的航行不仅展示了明朝的航海实力,也促进了中国与亚非地区的经济文化交流,增强了中国的国际影响力。相比之下,葡萄牙人的早期航海探险虽然也具有重要的历史意义,但在规模和范围上确实无法与郑和的航海活动相提并论。葡萄牙人的航海活动主要集中在欧洲和非洲的部分地区,其目的是开辟新航路,进行贸易和殖民扩张。尽管他们的航海活动推动了欧洲对世界的探索和发现,但在当时的国际舞台上,其影响力和规模仍然有限。因此,从图片信息和所学知识来看,我们可以得出结论:在15世纪前期,郑和的航海活动在规模和范围上超过了葡萄牙人的早期航海探险,展现了中国明朝在航海领域的卓越成就和广泛影响力。
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