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2.3 伴性遗传-1
新教材 人教版 必修二
红绿色盲是一种常见的人类遗传病，患者由于色觉障碍不能像正常人一样区分红色和绿色。据调查，在红绿色盲患者中，男性远远多于女性。
抗维生素D佝偻病也是一种遗传病，患者常表现出O型腿骨骼发育畸形、生长发育缓慢等症状。但这种病与红绿色盲不同，患者中女性多于男性。
讨论1：为什么上述两种遗传病在遗传上总是和性别相关联
问题探讨：
红绿色盲检查图
红绿色盲基因和抗维生素D佝偻病的基因位于性染色体上，因此这两种遗传病在遗传表现上总是和性别相联系。
红绿色盲是一种常见的人类遗传病，患者由于色觉障碍不能像正常人一样区分红色和绿色。据调查，在红绿色盲患者中，男性远远多于女性。
抗维生素D佝偻病也是一种遗传病，患者常表现出O型腿骨骼发育畸形、生长发育缓慢等症状。但这种病与红绿色盲不同，患者中女性多于男性。
讨论2：为什么两种遗传病与性别关联的表现又不同呢
问题探讨：
红绿色盲检查图
红绿色盲基因和抗维生素D佝偻病基因尽管都位于X染色体上，但红绿色盲基因为隐性基因，而抗维生素D佝偻病基因为显性基因，因此，这两种遗传病与性别关联的表现不相同，红绿色盲表现为男性多于女性,而抗维生素D佝偻病则表现为女性多于男性。
控制性状的基因位于性染色体上，在遗传上总是与性别相联系，这种现象叫伴性遗传。
若决定性状基因位于常染色体上，则遗传与性别无关。
一.伴性遗传
1.定义：
维多利亚女王家血友病遗传系谱
X
Y
2.性别决定类型
(1).XY型
雌性（同型）：XX
雄性（异型）：XY
类型：哺乳动物、果蝇、大多雌雄异株植物
(2).ZW型
雌性（异型）：ZW
雄性（同型）：ZZ
类型：鸟类（鸡鸭鹅）、蛾类、蝶类
一.伴性遗传
卵细胞
1 ： 1
22条+ X
22对(常)+ XX(性)
♀
22对(常)+XY(性)
♂
精子
22条+ Y
22条+X
22对+ XX
♀
22对+XY
♂
×
子代
生男生女，由谁决定？何时决定？
亲代
XY型性别决定过程
为什么人类的性别比总是接近于1：1？
一定传给女儿
一定传给儿子
一定来自母亲
一定来自父亲
X
Y
X
Y
2.性别决定类型
一.伴性遗传
注意：①并非所有生物都有性染色体，
只有雌雄异体（雌雄异株）的生物才有性染色体。
例如：酵母菌，豌豆，玉米，水稻均没有性染色体
②染色体数目决定性别
典例：蜜蜂中的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来，
工蜂和蜂王均为雌性，由受精卵发育而来
③其他因素决定性别
如：乌龟由孵化时的温度决定性别
若蝌蚪在20℃下发育，子代一半为雌性，一半为雄性；在30℃下发育，则全为雄蛙。
2.性别决定类型
一.伴性遗传
3.性染色体
性染色体上的基因不都是决定性别的
X染色体携带着许多个基因，Y染色体只有X染色体大小的1/5左右，携带的基因比较少，所以许多位于X染色体上的基因在Y染色体上没有相应的等位基因。
一.伴性遗传
X染色体上包含有1098个基因
Y染色体上包含有78个基因
X染色体一定比Y染色体大吗？
果蝇的Y染色体比X染色体大
3.性染色体
一.伴性遗传
伴X遗传
伴Y染色体遗传
伴X染色体显性遗传
伴X染色体隐性遗传
伴X和Y染色体遗传
（X和Y同源区段）：
（Y非同源区段）：
（X非同源区段）：
3.性染色体
一.伴性遗传
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
1
2
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
（1）红绿色盲基因位于X染色体上，还是位于Y染色体上？
X染色体
（2）红绿色盲基因是显性基因，还是隐性基因？
隐性基因， Ⅱ-3、 Ⅱ-4和Ⅲ-6
思考 讨论：分析人类红绿色盲
4.伴性遗传举例
一.伴性遗传
（1）人类红绿色盲
4.伴性遗传举例
一.伴性遗传
问题：
不同个体婚配，共有多少种婚配组合？写出不同婚配组合的遗传图解。
写出人类正常色觉和红绿色盲所有的基因型，基因用B/b表示。
性 别 女 男 基因型
表现型
XBXB
XBXb
XbXb
XBY
XbY
B
B
B
b
b
B
b
b
患者
正常
正常
(携带者)
正常
患者
①示例：
亲代
配子
子代
XBXB
XBY
×
XB
XB
Y
XBXB
XBY
男性正常
女性正常
男性正常
女性正常
1
1
:
说明：
遗传图解一般包括（绿色内容根据暗示或需要选择写或者不写）：
亲代：基因型、表型及交配方式
配子：亲本产生配子类型
子代：基因型、表型及分离比例
亲本与配子之间、配子与子代之间用箭头连起来
4.伴性遗传举例
一.伴性遗传
（1）伴X染色体隐性遗传病：人类红绿色盲
亲代
配子
子代
XBXB
XBY
×
XB
XB
Y
XBXB
XBY
男性正常
女性正常
1
1
:
亲代
配子
子代
XBXb
XBY
×
XB
Y
XBXB
XBY
男性正常
女性携带者
女性
携带者
1
1
:
XB
Xb
XBXb
XbY
女性
正常
男性
正常
男性
色盲
:
:
1
1
亲代
配子
子代
XbXb
XBY
×
Xb
XB
Y
XBXb
XbY
男性正常
女性色盲
1
1
:
女性
携带者
男性
色盲
女性
正常
男性
正常
亲代
配子
子代
XBXB
XbY
×
XB
Xb
Y
XBXb
XBY
男性色盲
女性正常
1
1
:
亲代
配子
子代
XBXb
XbY
×
Xb
Y
XBXb
XBY
男性色盲
女性携带者
女性
携带者
1
1
:
XB
Xb
XbXb
XbY
女性
色盲
男性
正常
男性
色盲
:
:
1
1
亲代
配子
子代
XbXb
XbY
×
Xb
Xb
Y
XbXb
XbY
男性色盲
女性色盲
1
1
:
女性
色盲
男性
色盲
女性
携带者
男性
正常
1
2
3
4
5
6
子代均正常
子代均正常
男：50％ 女：0
儿子均患病
男女50%患病
子代均患病
亲代 女性正常 X 男性色盲
配子
子代
XB XB
XBXb
XbY
XB
Xb
Y
XBY
女性携带者 男性正常
1 ： 1
①证明：
男性色盲基因
只能传给他女儿
4.伴性遗传举例
一.伴性遗传
4
（1）伴X染色体隐性遗传病：人类红绿色盲
XB Xb
XBY
XBXB
XB
XB
Y
XBY
Xb
XBXb
XbY
女性正常女性携带者男性正常 男性色盲 1 ： 1 ： 1 ： 1
②证明：
男性色盲基因只能从母亲那里传来
2
4.伴性遗传举例
一.伴性遗传
亲代 女性携带者 X 男性正常
配子
子代
（1）伴X染色体隐性遗传病：人类红绿色盲
XbY
XbY
XBXb
I
II
III
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
男性的红绿色盲基因只能从母亲那里获得，以后只能传给他的女儿。
红绿色盲基因不能从男性传到男性。
这种传递特点，在遗传学上叫做交叉遗传。且是隔代遗传。
4.伴性遗传举例
一.伴性遗传
（1）伴X染色体隐性遗传病：人类红绿色盲
③证明：
4.伴性遗传举例
一.伴性遗传
（1）伴X染色体隐性遗传病：人类红绿色盲
XB Xb
XbY
XBXb
XB
Xb
Y
XBY
Xb
XbXb
XbY
女性携带者女性色盲男性正常 男性色盲 1 ： 1 ： 1 ： 1
配子
子代
亲代 女性携带者 X 男性色盲
5
女病父必病
4.伴性遗传举例
一.伴性遗传
④证明：
（1）伴X染色体隐性遗传病：人类红绿色盲
Xb Xb
XBY
XBXb
Xb
XB
Y
XbY
女性携带者 男性色盲
1 ： 1
3
配子
子代
亲代 女性色盲 X 男性正常
母病子必病
男女发病率有明显差别，
男性多于女性
隔代交叉遗传
（男患者—
女携带—
男患者）
女病父必病、
子病母必病。
实例：红绿色盲、血友病、果蝇眼色的遗传
4.伴性遗传举例
一.伴性遗传
（1）伴X染色体隐性遗传病
相关信:1：
为了红绿色盲患者的交通安全，有些交通信号灯使用了略微偏黄的红和略微偏蓝的绿
正常人眼中的红绿灯
红绿色盲患者
眼中的红绿灯
一.伴性遗传
由于血液里缺少一种凝血因子，因而凝血的时间延长。
在轻微创伤时也会出血不止，严重时可导致死亡。
血友病的基因是隐性的，其遗传方式与色盲相同。
（伴X隐性遗传）
特点：
病因：
症状：
一.伴性遗传
相关信息2：
人类血友病
女性 男性 基因型
表现型 患者 患者 正常 患者 正常
XDXD
XDXd
XdXd
XDY
XdY
患者由于对P、Ca吸收不良而导致骨发育障碍。患者常常表现为X型（或O型）腿、骨骼发育畸形（如鸡胸）、生长缓慢等症状。
4.伴性遗传举例
一.伴性遗传
（2）伴X染色体显性遗传病：抗维生素D佝偻病
　
IV
I
II
III
25
1 2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
①.女患者多余男患者。
特点
②.父病女必病、子病母必病 。
③.家系中往往出现世代连续遗传的现象 。
4.伴性遗传举例
一.伴性遗传
（2）伴X染色体显性遗传病：抗维生素D佝偻病
伴Y遗传
印度男子耳毛长25厘米，
获吉尼斯世界纪录。
致病基因只存在与Y 染色体上，且无显隐性之分。
4.伴性遗传举例
一.伴性遗传
（2）伴Y染色体遗传病：外耳道多毛症
1
2
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
5
3
4
7
9
10
6
11
8
①.患者全为男性，女性全部正常。
特点
②.父传子，子传孙。
③.家系中表现为世代连续遗传。
伴Y遗传
4.伴性遗传举例
一.伴性遗传
（2）伴Y染色体遗传病：外耳道多毛症
1.在医学和生产实践中应用
根据伴性遗传的规律，可以推算后代的患病概率，从而指导优生。
例如：抗维生素D佝偻病的男性患者与正常女性结婚，通过对后代的患病情况进行分析，就可以从医学角度对他们的生育提出建议。
XdXd
XDY
×
亲代
配子
Xd
XD
Y
XDXd
XdY
子代
女性患病
男性正常
——生男孩
一.伴性遗传
例如：芦花鸡羽毛上黑白相间的横斑条纹由Z染色体上的B基因控制，基因b纯合时表现为非芦花，羽毛上没有横斑条纹。
生产上要求对早期雏鸡可以根据羽毛的特征把雌性和雄性区分开来，从而做到多养母鸡，多得鸡蛋。请设计一个杂交方案，仅凭羽毛的颜色就可以将早期雏鸡的性别区分开来。
2.指导育种工作
芦花：B；非芦花：b
雌性：ZBW（芦花） ZbW（非芦花）
雄性：ZBZB（芦花） ZBZb（芦花）
ZbZb（非芦花）
一.伴性遗传
2.指导育种工作
一.伴性遗传
zbzb
zＢw
zb
×
亲代
zB
w
zBzb
zbw
♀
非芦花鸡
♂
芦花鸡
♂
芦花鸡
非芦花鸡
♀
♂ZZ
♀ZW
配子
子代
芦花鸡
非芦花鸡
① ②
③ ④
⑤ 小结：遗传病的类型及特点
常见病
类型
特点
序号
伴Y染色体遗传病
外耳道多毛症
患者全是男性，患者的父亲和儿子均为患者
伴X染色体显性遗传病
常染色体显性遗传病
伴X染色体隐性遗传病
常染色体隐性遗传病
抗维生素D佝偻病
多指症、
并指症
色盲、
血友病
白化病、
先天性聋哑
患者女性多于男性男性患者的母亲和女儿均为患者
男女患病几率相同
患者男性多于女性女性患者的父亲和儿子均为患者
男女患病机率相同
代代相传，患者的父母中至少有一人患病；正常双亲不可能有患病子女
有隔代遗传现象，患病双亲不可能有正常子女
一.伴性遗传
第一步：确定是否为伴Y染色体遗传；
第二步：判断致病基因是显性还是隐性；
第三步：确定致病基因是位于常染色体上还是位于X染色体上。
第四步：不能确定判断类型的，只能从可能性大小方面推断。
二.遗传系谱图的判断方法
（1）若系谱图中患者全为男性，且家族中的男性全为患者，女性全正常，则为伴Y染色体遗传。
（2）若系谱图中患者有男有女，则不是。
1.确认是否为伴Y染色体遗传：
二.遗传系谱图的判断方法
2.确定是显性遗传还是隐性遗传：
甲
乙
丙
丁
无中生有为隐性
有中生无为显性
隐性找女患者
显性找男患者
二.遗传系谱图的判断方法
3.确定是否为伴X染色体遗传：
隐→女患→看其父或其子
如有正常：则为常隐
都是患者：最可能是伴X
显→男患→看其母或其女
如有正常：则为常显
都是患者：最可能是伴X
常染色体隐性遗传
常染色体显性遗传
最可能为伴X染色体
隐性遗传
二.遗传系谱图的判断方法
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
7 8
1 2
3 4
5 6
9
甲病男性
乙病女性
已知Ⅱ6不携带任何致病基因
甲病为
伴X隐性遗传病
乙病为
常染色体隐性遗传病
一定为常显
非伴X显性
非伴X隐性
7 8
1 2
3 4
5 6
9 10
已知Ⅱ6不携带任何致病基因
非常染色体隐性
二.遗传系谱图的判断方法
4.不确定型遗传系谱图：
依据题干附加条件判断：
（全国Ⅱ卷，31,15分）已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例：
请回答：（1）控制灰身与黑身的基因位于 ；控制直毛与分叉毛的基因位于 。
(2）亲代果蝇的基因型为 、 。
（3）亲代果蝇的表现型为 、 。
灰身、直毛 灰身、分叉毛 黑身、直毛 黑身、分叉毛
雌蝇 3/4 0 1/4 0
雄蝇 3/8 3/8 1/8 1/8
常染色体
X染色体
BbXFXf BbXFY
灰身直毛雌蝇 灰身直毛雄蝇
三.判断基因位于细胞核还是位于细胞质
1.实验方法：
2.结果与结论：
（1）若正、反交结果相同，则该基因位于细胞核中。
正交： ♀aa × ♂AA → Aa
反交： ♀AA × ♂aa → Aa
（2）若正、反交结果不同，且子代性状始终与母方相同，则基因位于细胞质中。
正交：♀H × ♂L→H 反交：♀L × ♂H→L
进行正交和反交实验。
位置 不同表 现型个体 常染 色体 X染色体的非同源区段 Y染色体的非同源区段 X、Y染色体的
同源区段
显性个体基因型（雌）
显性个体基因型（雄）
隐性个体基因型（雌）
隐性个体基因型（雄）
基因型
对于XY型生物来说，根据控制一对相对性状的一对等位基因（A、a）所在位置完成下表:
AA、Aa
XAXA、XAXa
XAXA、XAXa
XAY
XAYA、XAYa 、XaYA
aa
XaXa
XaXa
XaY
XaYa
三.判断基因位于细胞核还是位于细胞质
方法：正交和反交
四.判断基因位于常染色体（XY同源区段）还是仅位于X染色体
常染色体：
正交： P: ♀aa ×♂AA
↓
F1: Aa
（雌雄：显）
反交： P: ♀AA×♂aa
↓
F1: Aa
（雌雄：显）
X、Y同源区段：
P: XAXA × XaYa
↓
F1: XAXa XAYa
（雌 雄：显）
P: XaXa × XAYA
↓
F1: XAXa XaYA
（雌 雄：显）
X非同源区段：
P: XAXA × XaY
↓
F1: XAXa XAY
（雌 雄：显）
P: XaXa × XAY
↓
F1: XAXa XaY
雌:显 雄:隐
正反交结果相同 正反交结果不同
方法A：P: 隐雌×纯显雄
P: ♀aa ×♂AA
F1: Aa
F2: A ：aa=3:1
↓
↓
随机交配
P: XaXa × XAYA
F1: XAXa XaYA
F2: XAXa XaXa(雌：显：隐=1:1)
XAYA XaYA(雄：显)
↓
↓
随机交配
常染色体：
正交： P: ♀aa ×♂AA
↓
F1: Aa
（雌雄：显）
反交： P: ♀AA×♂aa
↓
F1: Aa
（雌雄：显）
X、Y同源区段：
P: XAXA × XaYa
↓
F1: XAXa XAYa
（雌 雄：显）
P: XaXa × XAYA
↓
F1: XAXa XaYA
（雌 雄：显）
X非同源区段：
P: XAXA × XaY
↓
F1: XAXa XAY
（雌 雄：显）
P: XaXa × XAY
↓
F1: XAXa XaY
雌:显 雄:隐
正反交结果相同 正反交结果不同
方法B：P: 隐雄×纯显雌
P: ♀aa ×♂AA
F1: Aa
F2: A ：aa=3:1
↓
↓
随机交配
P: XAXA × XaYa
F1: XAXa XAYa
F2: XAXA XAXa (雌：显)
XAYa XaYa (雄：显：隐=1:1)
↓
↓
随机交配
方法A：P: 隐雌×纯显雄; 统计并观察F2
正反交（一代实验）
P: 隐雌×纯显雄; 统计并观察F1
正反交（一代实验）
方法一：P: 隐雌×纯显雄; 统计并观察F1（一次实验）P: XaXa × XAYA
P: XaXa × XAY
方法二：P: 杂雌×纯显雄; 统计并观察F1
P: XAXa × XAYA
P: XAXa × XAY
总结：
1：常染色体和X、Y染色体同源区段
正反交（×）
方法B：P: 隐雄×纯显雌；统计并观察F2
2：常染色体和X非同源区段
显隐未知
显隐已知
3：X染色体非同源区段和X、Y染色体同源区段
显隐未知
显隐已知
1.实验依据：根据基因是否遵循基因的自由组合定律进行判断。
2.实验方法：让两对基因均杂合的个体（如基因型为AaBb的个体）进行自交或测交
3.结果与结论：
若自交后代表现型比例为9:3:3:1（或变式）或测交后代表现型比例为1:1:1:1（或变式），则说明这两对等位基因位于非同源染色体上；否则位于一对同源染色体上
五.判断两对基因是位于同一对同源染色体上还是非同源染色体上
【例1】果蝇是遗传学的良好材料。现有果蝇某性状的纯种野生型雌、雄品系与纯种突变型雌、雄品系（均未交配过），某研究小组从中选取亲本进行杂交实验，结果如图：
该性状仅受一对基因控制，根据实验回答问题：
（1）从实验结果可推断控制该性状的基因位于______（“常”或“X”）染色体上，理由是_______。
（2）从实验结果还可推断突变型对野生型为_______（“显性”或“隐性”）性状。若用B、b表示该基因，F1果蝇的基因型为_______。
隐性
X
若为常染色体遗传，F2的性状分离比应为3：1，与结果不符，故为X染色体遗传
XBXb、XbY
（3）请利用F2中的果蝇为实验材料设计两个不同的实验，进一步验证以上推断。（要求：每个实验只用一个杂交组合，并写出预期实验结果。）
实验1：选取F2中的♀突变型与♂野生型进行杂交，统计子代的表现型及比例
预期结果：子代表现型及比例为野生型雌果蝇：突变型雄果蝇=1:1
实验2：选取F2中的♀野生型与♂野生型进行杂交
预期结果：子代表现型及比例为野生型雌果蝇：野生型雄果蝇：突变型雄果蝇=2:1:1
五.判断两对基因是位于同一对同源染色体上还是非同源染色体上
【例2】已知某种昆虫的有眼（A）与无眼（a）、正常刚毛（B）与小刚毛（b）、正常翅（E）与斑翅（e）这三对相对性状各受一对等位基因控制．现有三个纯合品系：①aaBBEE、②AAbbEE和③AABBee．假定不发生染色体变异和染色体交换，回答下列问题：
（1）假设A/a、B/b这两对等位基因位于一对同源染色体上，请以上述品系为材料，设计实验对这一假设进行验证．（要求：写出实验思路、预期实验结果、结论）
选择①×②杂交组合，分别得到F1和F2，观察和统计F2中的表现型及比例。
预期结果：F2中只出现三种表现型，比例为1:2:1
结论：A/a、B/b这两对等位基因位于一对同源染色体上
五.判断两对基因是位于同一对同源染色体上还是非同源染色体上
【例2】已知某种昆虫的有眼（A）与无眼（a）、正常刚毛（B）与小刚毛（b）、正常翅（E）与斑翅（e）这三对相对性状各受一对等位基因控制．现有三个纯合品系：①aaBBEE、②AAbbEE和③AABBee．假定不发生染色体变异和染色体交换，回答下列问题：
（2）若A/a、B/b、E/e这三对等位基因都位于常染色体上，请以上述品系为材料，设计实验来确定这三对等位基因是否分别位于三对染色体上．（要求：写出实验思路、预期实验结果、得出结论）
选择①×②、②×③、①×③三个杂交组合，分别得到F1和F2，若各杂交组合的F2中均出现四种表现型，且比例为9：3：3：1，则可确定这三对等位基因分别位于三对染色体上；若出现其他结果，则可确定这三对等位基因不是分别位于三对染色体上
五.判断两对基因是位于同一对同源染色体上还是非同源染色体上

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