资源简介 第二单元知识梳理+考点精练六年级 语文 下册 统编版时间: 60分钟 分数: 100分题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分得 分单元考点梳理考点一:字音1.多音字chéng(乘凉) xù(畜牧) pō(血泊) chǔ(处理)乘 畜 泊 处shèng(千乘之国) chù(牲畜) bó(停泊) chù(处所)mēng(蒙骗)diào(调动) mó(模范)调 蒙 méng(启蒙) 模tiáo(调节) mú(模样)měng(蒙古族)2.易读错的字恐惧(jù) 寂寞(mò) 聊天(liáo) 稍后(shāo)挑剔(tī) 袭击(xí) 栅栏(zhà) 覆盖(fù)考点二:字形1.会写的字恐惧 凄凉 寂寞 宴会 乏力 书籍 无聊栅栏 控制 贷款 挑剔 袭击 覆盖 树梢2.形近字惧(惧怕) 凄(凄凉) 乏(乏味) 籍(学籍)俱(俱乐部) 萋(萋萋) 泛(广泛) 藉(慰藉)聊(闲聊) 剔(挑剔) 梢(树梢) 袭(袭击)柳(柳树) 踢(踢球) 捎(捎钱) 龚(姓龚)考点三:词语1.近义词凄凉——凄厉 安慰——宽慰 忧郁——郁闷 苦闷——愁闷郑重其事——一本正经 聊以自慰——聊以解嘲2.反义词畏惧——勇敢 凄凉——繁荣 安慰——责备简陋——豪华 野蛮——文明3.成语风声呼啸 波涛汹涌 自讨苦吃 自顾不暇 一意孤行杳无人烟 惊喜异常 勇于创业 知难而进 不屈不挠考点三:课文理解1.《鲁滨逊漂流记》记叙了鲁滨逊被大浪冲到一个无名的没人居住的荒岛上,他在这个荒岛上克服重重困难生活了二十六年,最后回到英国的故事,表现了他不畏艰险、聪明能干、机智、坚强、临危不惧、勇敢乐观的强烈的求生精神。2.《汤姆·索亚历险记》主要讲了汤姆和几个小伙伴在一起开心而又惊险的童年生活,汤姆敢去冒险探游未知的世界,体现了汤姆拥有天真无邪的童心和敢于冒险的探索精神。考点一 汉字一、给下面加点字选择正确的读音。(12 分)[①chù ②chǔ] 处理( ) 用处( ) 处境( )[①juàn ②quān] 圈养( ) 圆圈( ) 羊圈( )[①pō ②bó] 停泊( ) 湖泊( ) 泊车( )[①gēn ②gěng] 梗概( ) 脚跟( ) 跟头( )二、读拼音,写词语。 (10 分)mò liáo shāo zhà fù寂 天 后 栏 盖xí jù qī fá yàn击 恐 凉 力 会三、把下列成语补充完整。 (9 分)( )声( )啸 ( )( )汹涌 自( )苦吃( )( )不暇 一意( )( ) 杳无( )( )( )( )异常 ( )( )而进 不( )不( )考点二 词语四、组词。 (16分)惧( ) 凄( ) 乏( ) 龚( )俱( ) 萋( ) 泛( ) 挖 ( )聊( ) 踢( ) 袭( ) 稍( )柳( ) 剔( ) 控( ) 捎( )五、词语巧搭配。 (9分)( )的帐篷 ( )的宴会 ( )的生活场景( )的木棒 ( )的处境 ( )的头发( )地喊着 ( )地呻吟 ( )地抓住六、精挑细选。 (8分)陆续 连续 继续1.鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,( )搬到岸上。观察 观测 测量2.所以依我的( ),我是在北纬9度 22分。缺少 缺乏3.这些工具的( )使一切工作都进行得非常吃力。激烈 剧烈4.( )的围歼战就要开始了。猛烈 强烈5.天黑了,我走在公路上,突然一道( )的灯光照过来,刺得我睁不开眼睛。七、用恰当的成语代替句子中画横线的部分。 (8分)1.我现在处在一个令人忧伤的、没有语言交流的生活场景中,也许这种生活在世界上是从来没有听说过的。( )2.现在,我对自己的处境稍稍有了坏事在一定条件下可变成好事的想法。( )3.上帝却不可想象,不能理解地把船送到海岸附近。( )4.回到家里,汤姆才听说卡迪夫山发生的事,还得知那个衣服破烂的人的尸体最后在渡船码头附近被发现了。( )八、根据课文内容判断下面的说法是否正确,正确的打“ ”,不正确的打“×”。 (8分)1.《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温。( )2.本课由《汤姆·索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精彩片段组成。 ( )3.课文中几次历险纯粹是孩子的游戏。( )4.精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。( )考点三 句子九、按要求写句子。 (10分)1.汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。 (缩写句子)2.洞内岔路横生。 (改写成比喻句)3.为了防止不再有人迷路,魔克托尔山洞的出口被封死了。 (修改病句)4.他恐惧万分,猜想这一定是附近的野人留下来的。 (改为反问句)5.钱在孤岛上又有什么用呢 (改为陈述句)考点四 积累运用十、填一填。 (10 分)1.读书须用意, 。 2.听君一席话, 。3.莫道君行早, 。 4.路遥知马力, 。5.近水知鱼性, 。 展开更多...... 收起↑ 资源预览