3.1青春飞扬 课件(共22张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

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3.1青春飞扬 课件(共22张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

资源简介

(共22张PPT)
七年级道德与法治
青春飞扬
道德修养 体会青春的美好,充实自己的青春生活,珍惜青春,善待青春,做到自信自强。
健全人格 1.感受青春的魅力,增强自信的热情,感受青春的力量。2.培养自信自强的品质,积极乐观,不断进步。
责任意识 知道自信和自强对于成长的意义,树立自强自信的品质,积极进取,学会担当国家责任。
教学目标
【重点】培养自信心和自强精神。
【难点】建立自信心和培养自强精神的方法。
自主学习
1.青春期成长的渴望表现是什么?
2.什么是自信和自强?(是什么)
3.为什么要自信?(是什么)*****
4.如何培养自信?(怎么做)*****
5.为什么要自强?(是什么)*****
6.如何做到自强?(怎么做)*****
01
02
03
04
05
阅读教材P23-27的内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟
06
青春的我们,拥有哪些成长的渴望?
青春的你对未来有什么规划?
交流探究
一、成长的渴望
一、成长的渴望
想一想:你对青春有什么渴望?进入青春期,我们成长的渴望主要表现在哪些方面?
年少气盛,青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬。
拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔。
青春的我们拥有无尽的遐想,这令我们兴奋,让我们跃跃欲试。
健美身躯
充实大脑
渴望自由
渴望飞翔
“指点江山,激扬文字”
1.青春期成长的渴望
我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。
笔记区
版权所有
名人启示
民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了救国洪流中。
岳飞的成功依靠什么?
版权所有
名人启示
海伦-凯勒
美国盲聋女作家、教育家。幼时患病,两耳失聪,双目失明。七岁时,安妮·沙利文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在沙利文帮助之下,进入大学学习,以优异成绩毕业。在大学期间,写了《我生命的故事》,讲述她如何战胜病残,给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字,在世界各国流传。
海伦-凯勒成功依靠什么?
2、怎样应对青春期成长的渴望?(P24)
①青春的我们拥有无尽的遐想,这令我们兴奋,让我们跃跃欲试。
②面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。
02 飞翔的力量
站在青春的起点,我们怀揣梦想,但这还远远不够!我们更需要的是实现梦想的能力。
阅读并分析材料:
材料一:司马迁:少年时就立志编一本优秀的史书;孙中山:12岁怀揣着寻求真理改良祖国的愿望;周恩来:12岁立志“为中华崛起而读书”;曼德拉:9岁萌发寻求正义、平等的思想。
材料二:1999年,马云在给团队开会时说:“我们所有的竞争对手不在中国,而在美国硅谷。我们要把阿里巴巴定位为国际站点,不要做成国内站点。我希望阿里巴巴在2002年能够成为上市公司。”这些超前的概念,在当时那个空荡荡的毛坯房中响起时,有种天方夜谭的违和感。如今看来,却是播下梦想种子的开端。
思考: 这些能实现自己的梦想人,他们具备哪些共同的品质
3.自信的作用
笔记 3.自信的作用①②
自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
您还记得她么?
她就是@人民陆军曾经报道过的
从西藏军区某旅考上军校
又勇夺比武“三冠王”的
女兵丁王英
2020届华坪女高毕业生
张桂梅老师的学生
2021年9月正在云南农业大学读书的丁王英报名应征,主动选择赴边远艰苦地区摔打锤炼,通过层层选拔考核最终如愿前往西藏服役。2023年丁王英成功考取陆军工程大学通信士官学校。
4.如何做到自信
4.如何做到自信
“我生来就是一座山,不是一条小溪。我想从山顶俯瞰那些平庸的沟壑。我生来就是英雄,不是野草。我站在伟人的肩膀上,鄙视卑微的懦夫。”这是华坪女高的校训。华坪女高由张桂梅创立,截止到2023年,走出大山的孩子已经超过2000人了。
“女高校训是我获得自信的来源,我要在院校这个平台上,继续提升自己、锻炼自己、磨砺自己,以我之浪花,筑国之巨浪”丁王英说到。
思考:丁王英脸上始终洋溢着自信的微笑,如何培养自信?
提示:自强可以让我们更自信
自强
不断进步
获得成功
越来越自信
笔记4.如何做到自信①②
①自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。
②相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
自强
不断进步
获得成功
越来越自信
你自强了吗
1、早上6:00的闹钟响起时,你会怎么选择……
2、课堂上非常困时,你会怎么选择……
3、面对种类繁多的各科作业时,你会怎么选择……
4、200米考试中,你很累感觉跑不动时,你会怎么选择……
5、当你感觉自己坚持不下去的时候,你会怎么选择……
当你N次想放弃,请你N+1次坚持
电影《热辣滚烫》中,贾玲先让自己胖成了与社会脱节的“宅女”乐莹,又瘦成了敢于站上赛场的拳击手乐莹。
在《热辣滚烫》片尾,贾玲分享的一篇备忘录让无数网友泪奔。这篇备忘录,记录了贾玲是如何用一年时间,从最初的210斤变成了电影杀青时的117斤,而在这期间,她最瘦时仅有109斤。网友惊呼“不是变瘦了,是变强了!”
思考:贾玲身上体现了什么品质?
提示:战胜自己,超越自己,坚强的意志和自强不息的精神。
5.如何做到自强
笔记5.如何做到自强?①②
不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己,是自强的重要内容。
自强要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。
课堂小结
青春飞扬
成长的渴望
飞翔的力量
青春期的我们有哪些渴望?
如何实现青春期成长的渴望?
青春期有哪些飞翔的力量?
为什么青春的探索需要自信?
为什么青春的探索需要自强?
如何做到自强?
课堂练习
1.“岁月易逝,不要淹没在时间的洪流之中,青春,经不起等待。”“如果你有梦想,就不要放弃它,要努力并坚定地去实现它。”“青春的我们不低头,生命不息,奋斗不止。”青春的我们渴望拥有(   )
①健美的身躯、充实的大脑
②渴望自由、渴望飞翔
③殷实的物质财富
④尝试做很多事
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
D
课堂练习
2.自信的人在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。以下能够展示自信者风采的是(  )
A.看不到自己的缺点
B.嫉妒比自己强的人
C.课堂上不敢举手发言
D.勇于展示自己的优势和才华
D
课堂练习
3.年轻人面对艰难困苦,不要轻言放弃,要自信自强,坚持到最后,就像大地里的一颗种子,要努力地生根、发芽、长叶……总会有所收获。对自强自信这种力量带来的作用,下列说法正确的是(   )
①有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业
②自强,让青春奋进的步伐永不停息
③自强,要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
④自强可以让我们更自信
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
A

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