1 初识旅游文化 课件(共27张PPT)- 《旅游文化》同步教学(南师大版)

资源下载
  1. 二一教育资源

1 初识旅游文化 课件(共27张PPT)- 《旅游文化》同步教学(南师大版)

资源简介

(共27张PPT)
旅游文化
1.旅游的概念
旅游的意义究竟是什么?是在旅游中,不仅认识了这个世界,也更加认识了自己;还是想看看在世界的另一头,平凡的人们是怎样生活的;抑或是为朋友的一次承诺、为爱情的一次分别,还是为心灵休憩的一次放松,或者仅仅是为单纯的一次经历。在旅游中,我们所追寻的,恐怕是那些一点点、一滴滴微不足道的带给我们的改变。
旅游总是在不停向着前方挺进,不停歇于某一地,我们的内心跟随着旅程发生变化,旅游将我们融入某一地、融入世界……旅游,变换的除了地点,还有我们对待事物的态度。
模块一 初识旅游文化
任务一、旅游、文化和旅游文化的再认识
活动一、旅游及其文化属性
迁徙:由此地到彼地定居,主要目的是求生存,不再回来。
旅行:travel 由此地到彼地,主要目的不是游玩。
旅游:tour或tourism由此地到彼地,主要目的是游玩。
日常生活链断开之下体会到自由
2.旅游的文化属性
旅游文化使自然旅游资源成为人类精神家园
原南京丁山香格里拉大酒店
活动二 文化与旅游文化
一、文化
仰望星空 以文教化
温家宝总理访欧谈中国传统文化
再提遥望星空
一个民族要兴旺发达,就不仅要有人脚踏实地,埋头苦干,更要有人遥望星空,坚守精神家园。这样的民族才有希望,才能克服前进道路上的艰难险阻,才能有光明的未来。
文化是什么
文化的本义是什么
《周易》“贲”卦的卦辞
刚柔交错,天文也;文明以止,人文也。
观乎天文以察时变,观乎人文以化成天下。
两字并列的“文化”一词,便明显地具有“一种光芒普照的思想是人类用以治理世界的有力武器”这样的基本思想观念。这是“文化”词语的本体意义或本质的意思。
文化是人类痕迹的总和。留在纸上的是文化,留在地上的、山里的,更是文化。
文化是人类群体创造并共同享有的物质实体、价值观念、意义体系和行为方式,是人类群体的整个生活状态。
文化是什么
二、文化与旅游的关系
1.文化是旅游的灵魂,旅游是文化的重要载体
文化的本质决定了文化的旅游功能
文化的基本类型决定了旅游文化资源的存在形式
文化的基本特征决定了旅游文化的特征(文化的地域性、民族性、时代性、继承性、变异性)
2.文化的优势是内涵,旅游的优势是市场
3.文化提升旅游,旅游传播文化
旅游口号
江苏省:美好江苏
扬州市——诗画瘦西湖、人文古扬州
山东省:好客山东
曲阜市——孔子故里,东方圣城
安徽省:旅游难忘安徽
黄山市——天地之美,美在黄山,人生有梦,梦圆徽州。
浙江省:诗画浙江
温州市——诗画江南,山水温州;动感温州,畅意江南
山西省:华夏古文明,山西好风光;晋善晋美。
太原市——唐风晋韵、锦绣太原。
辽宁省:满韵清风,多彩辽宁
沈阳市——一朝发祥地,两代帝王宫。
陕西省:人文陕西,山水秦岭
西安市——龙在中国,根在西安
三、旅游文化
旅游文化是包含了旅游主体、旅游客体、旅游中介在旅游过程中的一切有文化价值的观念、行为及其产物的总和。 [谢元鲁,旅游文化学,北京大学出版社,2007]
旅游文化既是一种文化现象,也是一种文化关系,既具有融合性、也具有冲突性,是一种复杂的综合文化现象。
思考:
旅游文化和文化旅游是同样的概念吗?
活动三 旅游文化研究
一、研究对象
旅游客源地文化
旅游目的地文化
旅游主体、旅游客体和旅游介体相互作用产生的文化现象
二、研究内容
旅游主体文化研究
旅游客体文化研究
旅游介体文化研究
旅游区域文化研究
旅游跨文化研究
旅游接待地文化变迁与调适研究
三、研究意义
有助于弘扬民族文化,提高国民素质,促进旅游业发展;
有助于解释人类的旅游行为,揭示旅游活动发生发展的规律;
有助于构建旅游学科体系,丰富旅游学和文化学的研究内容,推动社会科学发展。
四、旅游文化的功能
通过文化形象及内涵的解读,实现旅游中的跨文化的赏析与交流
通过文化内涵的解读与扩展,实现旅游资源的提升
通过文化的研究,解读旅游者与旅游经营者的行为规律
通过文化的研究,对旅游品牌进行定位与开发
任务二 旅游文化特征及其分类
活动一 旅游文化的特征
一、一般性特征
地域性、民族性、时代性、阶层性
二、特殊性特征
大众性、娱乐性、多元二重性、双向扩散性
活动二 旅游文化的分类
一、旅游主体文化
旅游主体的消费文化、审美文化、休闲文化
二、旅游客体文化
旅游山水文化、旅游园林文化、旅游建筑文化、旅游宗教文化、旅游民俗文化、旅游饮食文化
三、旅游介体文化
旅游行业文化、旅游企业文化

展开更多......

收起↑

资源预览