苏少版八年级下册第二单元 海滨音诗 表现与实践 演唱 大海啊,故乡 课件(共17张PPT内嵌音频)

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苏少版八年级下册第二单元 海滨音诗 表现与实践 演唱 大海啊,故乡 课件(共17张PPT内嵌音频)

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(共17张PPT)
课题:大海啊,故乡
听歌识海
歌曲的情绪?
歌曲是几拍子的?强弱规律是怎样的?
三拍子:强 弱 弱
三拍子有动荡摇曳的特点,表现音乐的抒情和优美
作者简介
王立平,生于1941年,中国吉林省长春人,著名音乐家,作曲家,中国电影乐团艺术指导。多年来创作了大量影视音乐作品,具有浓厚的民族风格和鲜明的个性,是一位深受观众喜爱的新时期作曲家。
《大海啊,故乡》是《大海在呼唤》的主题歌,表现了远洋海员们对大海,对哺育自己成长的故乡与祖国的热爱之情。
作品介绍
歌曲在影片中出现了三次。第一次在片头,第二次是在海员们聚会时的女生独唱,第三次是在电影结尾部分,一位年轻的海员为了战胜风暴,献出了自己年轻的生命。这时再次想起合唱的主题歌。电影《大海在呼唤》上映后,主题歌《大海啊,故乡》风靡全国,受到人们的喜爱。至今仍广为传唱。
大海啊,故乡
聆听歌曲
品味歌曲中表达的情感以及
歌曲中展现的大海景象。
歌曲一共分为几个乐段?
A
B
歌曲一共分为两个乐段。
单二部曲式
分段学唱
第一乐段的典型节奏是怎样的?
大海啊,故乡
“涌浪式”节奏
A
平稳亲切
分段学唱
与第一乐段相比情绪上有什么变化?划一划旋律线。
大海啊,故乡
B
深情依恋
音区提高,节奏稍有变化,情绪较为激动,抒发了对大海的深情。
找出相同的乐句。
再次聆听演唱
每个乐段的情绪和演唱力
度是如何变化的?
大海啊,故乡
歌曲的情绪是从深情到激动,力度由弱变强,这样的音乐表现手法更能突出歌曲真挚的情感。
mp
mf
f
mp
f---强
ff---很强
mf---中强
p---弱
pp---很弱
mp---中弱
聆听二声部
用wu哼唱二声部旋律
大海啊,故乡
完整演唱
大海啊,故乡
歌曲通过哪些音乐要素来表现主题的?
音乐要素 表现形式 产生的作用
节拍 四三拍 摇曳、荡漾的感觉
节奏 更加生动,更有推动力
旋律 级进与大跳相间的旋律 表现了大海博大宽阔的胸怀
速度 稍慢 深情、沉稳之感
情绪 深情 对家乡和祖国的热爱之情
XX X XX XX X
3
4
总结
大海是宽阔的、又是多姿多彩的。生命源于海洋、
音乐源于生命。同学们,让我们热爱大海、热爱生活,
共同歌唱大海、赞美大海的宽阔胸襟吧!

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