资源简介

(共25张PPT)
3.2依法行使权利
八年级下册第二单元第三课第二框
政治认同：个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价；行使权利的界限，依照法定程序维护自身权益。
道德修养：尊重他人合法权利，学会自觉规范自身行为，懂得依法行使权利。
法治观念：珍视公民权利，增强权利意识；
责任意识：积极维护自己的权利；明确权利边界；维护公民权利的方式，正确维护权利。
教学重点 公民行使基本权利的范围；学会依法行使权利；
教学难点 自觉维护自己的权利，理解维护权利守程序。
核心素养
学习导航
1、公民如何正确行使权利
2、维护权利守程序的原因和要求
3、公民如何依法维护合法权利？（有哪些方式）
01、行使权利有界限
聚焦网络暴力事件：刘学洲自杀案件
刘学州发文称亲生父母受不了网上对他们的谴责，已将自己的微信拉黑，两人还拿卖他的钱当结婚彩礼。
刘学州前往内蒙乌兰察布与生母见面。
刘学州称自己一直借住在别人家，希望亲生父母能给自己买个或租个房子，网络暴力潮水般涌去。
河北邢台15岁男孩刘学州发布视频寻亲。
2022.1.10
1.17
2021.12.6
12.15
山西临汾警方通过DNA找到了他亲生父亲所在的家庭。
1.16
刘学州在微博上留下遗书，并服药自杀。尸体火化时，亲生父母未到场。
1.24
身处网络空间，保持理性，守住规则边界，是我们每一个人的责任。
拒绝言语谩骂、造谣诋毁、P图抹黑，因为：
宪法第三十五条规定：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
宪法第三十八条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
拒绝网络暴力
①任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
议一议：公民有劳动和取得劳动报酬的权利，这些讨薪方式你怎么看？
聚众闹事拉横幅
抓老板毁机器
造谣公司/老板
自杀式讨薪
行使权利有界限（不违法是底线）
②不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
如何依法行使权利
【材料三】举行集会游行示威未依照法律规定或者申请未获许可或未按照主管机关许可的目的、方式、标语、口号、起止时间、地点、路线进行以及在进行中出现危害公共安全或者严重破坏社会秩序情况的，人民警察应当予以制止。不听制止的，人民警察现场负责人有权命令解散；拒不解散的，人民警察现场负责人有权依照国家有关规定决定采取必要手段强行驱散，并对拒不服从的人员进行强行带离现场或者立即予以拘留。
③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
阅读以上材料可以给我们什么启示？
（保卫钓鱼岛游行）
（1）任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
（2）公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
（3）公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
1、公民应如何正确行使权利？
02
维护权利守程序
①意义：遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。
②要求：每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。
笔记区：2.遵守正当程序的意义和要求是什么 P44
二、维护权利守程序
和解
3.公民维护权利的方式有哪些？
调解
仲裁
诉讼
【含义】
【适用范围】
【维权过程】
和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式
一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等
在自愿、互谅的基础上，依据法律，通过直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷
消费纠纷
劳动纠纷
交通事故纠纷
探究三 各种维权方式的特点——①和解 P44
【依据】
事实、法律、道理
【依据】
【调解过程】
【调解方式】
法律法规、政策、社会公德
调解人疏导劝说,促使双方相互谅解,进行协商自愿达
成协议,解决纠纷.
人民调解 、行政调解、司法调解。
通过调解组织解决纠纷的方式
②调解
【含义】
人民调解：依法设立的调解民间纠纷的群众性组织，常由村委会和居委会负责。
行政调解：由行政机关主持，通过说服教育来调解民事纠纷或轻微刑事案件。
司法调解：是指人民法院对民事案件诉讼双方当事人进行调解的结案方式。
调解无效怎么办呢？
双方自愿申请仲裁 通过诉讼，向法院起诉
【含义】
【适用范围】
【维权过程】
通过仲裁机构解决纠纷的方式
公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议。
当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。
仲 裁
特点：不能上诉、不公开审理
在仲裁中，当事人享有选定中仲裁员、仲裁地、仲裁语言以及适用法律的自由，还可以协议设计符合自己特殊需要的仲裁程序。与法院严格的诉讼程序和世界表相比，仲裁程序较为灵活。（灵活性）
与其他争议解决方式相比，仲裁具有以下特点：
仲裁不同于法院裁决，仲裁裁决不能上诉，一经作出即为终局，对当事人具有约束力。（快捷性）
仲裁案件不公开审理，从而有效地保护了当事人的商业秘密和商业信誉。（保密性）
《承认及执行外国仲裁裁决公约》现有缔约国家和地区100多个。根据该公约，仲裁裁决可以在这些缔约的国家和地区得到承认和执行。（国际性）
01
02
03
04
诉讼 P46
民事诉讼
刑事自诉
行政诉讼
人身关系或财产关系的争议
诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。（打官司）
民事诉讼：人身关系或财产关系的争议
刑事自诉：某些侵犯人身、财产权利的行为
行政诉讼：行政机关的违法或者明显不当的行政行为侵犯自己权益（民告官）
侵犯自己人身、财产权利的行为
行政机关的行为侵犯自己权利
【含义】
【类型】
【特点】
最权威、最正规的途径，是维权的最后屏障。
（针对犯罪行为）
公诉：指人民检察院对犯罪嫌疑人的犯罪行为向人民法院提出控告，要求法院通过审判确定犯罪事实、惩罚犯罪人的诉讼活动
自诉：由被害人自己或其法定代理人、近亲属向人民法院直接提起诉讼。
方式
主要内容
和解
调解
仲裁
诉讼
当事人在自愿、互谅的基础上，通过直接对话，达成协议，解决纠纷。
调解方式：人民调解、行政调解、司法调解。
当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。
诉讼类型：民事诉讼、刑事自诉、行政诉讼
维权的方式各自有什么特点？
含义
当事人之间自行解决纠纷
通过调节组织解决纠纷
通过仲裁机构解决纠纷
通过人民法院解决纠纷
仲裁异于诉讼，仲裁需要双方自愿，是自愿型公断，区别于诉讼等强制型公断。　
是否有中立的第三方介入　
最正规、最权威
维权的最后屏障
快速、便捷
解决纠纷的
有效方式
程序较为灵活
不公开审理
有效保护当事人
优势：
第一种方式
第三种方式
第二种方式
第四种方式
和解
仲裁
调解
诉讼
灵活运用维权方式：
不成
不成
构建和谐社会，节约司法成本。
耗时、严格
最正规最权威，维权的最后屏障
依法行使权利
行使权利有界限
1.不能越界，不能滥用权利
2.不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价；不能损害其他公民的合法自由和权利
3.行使权利应依照法定程序、活动方式、步骤和过程进行
维护权利守程序
1.思想上：树立按照法定程序办事意识，通过正确途径和方式维权；
2.行动上：
维护权利的方式
和解
调解
仲裁
诉讼
民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼
人民调解、行政调解、司法调解
课堂小结
1.某某中学的贴吧内，一个网名叫“笑看生活”的同学，发布大量丑化小铭同学的照片。“笑看生活”的做法是（ ）
①利用网络行使自由的行为
②利用网络增进同学感情的行为
③不尊重他人的不道德行为
④侵犯他人合法权利的违法行为
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
课堂练习
解析：本题考查尊重他人、理性参与网络要求、正确行使权利。发布大量丑化小铭同学的照片，说明“笑看生活”的做法是不尊重他人的不道德行为，侵犯他人合法权利的违法行为，故③④符合题意；“笑看生活”的做法没有做到合理利用网络，不是利用网络增进同学感情的行为，故①②说法错误；故选D。
D
2.读漫画《依法惩治》（如图）。漫画启示我们（ ）
①公民必须依法行使权利
②行使权利不能超越界限
③公民依法享有政治权利
④公民依法享有监督权利
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
课堂练习
解析：本题考查依法行使权利。漫画表述国家依法惩治制造、传播网络谣言的行为，这启示我们行使权利不能超越界限，必须依法行使权利，故①②符合题意；题干主旨是告诉我们要依法行使权利，与公民依法享有政治权利、监督权利无关，故③④不符合题意；故选A。
A
3.在《北京市控制吸烟条例》实施的第二天，市民王某在公共汽车内吸烟，被罚款200元。为此王某非常不满地说：“我不就吸了一支烟吗，又没犯法，为什么处罚我？”王某的行为警示( )
①公民在行使权利时，要尊重他人的权利
②公民在行使权利时不受任何限制
③公民要以合法的方式行使权利
④吸烟纯属个人行为，他人无权干涉
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③
课堂练习
解析：由题干描述得知，王某的行为警示我们，公民在行使权利时，要尊重他人的权利，公民要以合法的方式行使权利，所以①③是正确的选项；公民在行使权利时不受任何限制，吸烟纯属个人行为，他人无权干涉，都是错误的观点，没有做到依法行使权利，排除②④选项。故选D。
D

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