第3课 画家笔下的质感 课件(共34张PPT) 湘教版初中美术七年级下册

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第3课 画家笔下的质感 课件(共34张PPT) 湘教版初中美术七年级下册

资源简介

(共34张PPT)
纵横凌乱的石滩
尖利刺手的仙人球
排列有序的屋瓦
晶莹鲜润的葡萄
斑驳沧桑的枯树
清晨的露珠,嫩绿的小草,大自然为我们带来无限美妙的自然质感之美。
第三课画家笔下的质感
七年级下册
目 录
学习目标

质感的含义

用形状表现质感

用线条表现质感

作品展示

01
学习目标

第 部分



能够理解并形象的描述物体表面质感给予的触觉感受和视觉感受。理解绘画作品中质感与
情感主题的关系。
感受艺术作品中的质感,并尝试表达物体的质感。
关注生活中的景物,不断发现和感受质感之美。
学习目标
活动一:猜猜是什么?
游戏规则:
1.触摸材料,说说你的直接感受。(光滑,粗糙,坚硬,柔软···)
2.大家猜猜你摸到的是什么?
连一连
02

第 部分质感的含义
什么是质感?
质感是指视觉或触觉对不同物态(如固态、液态、气态)特质的感觉。
质感
天然质感
人工质感
如空气、水分、草木、岩石和土壤等
如金属、陶瓷、玻璃、塑料、呢麻、绸布等。
不同物态表面的自然特质
物体经过人为改造而呈现的表面感觉
练一练(区分天然质感和人工质感)
画家笔下的的质感
在造型艺术中,指艺术家对不同物态运用不同手法所表现出的真实感。
探究学习活动一:
《根》油画 瞿亚申 贺大田
讨论:
你如何分析、欣赏、领悟这幅作品?
(提示:是什么→像什么→什么质感→什么主题→如何表现等)
自主学习活动二:
作品主要描绘了什么内容?
说说这些物体的质感?
作者表达了什么主题?
重 点 总 结:
通过对物体质感的真实描绘,更好地突出作品的情感主题,增强作品的艺术感染力。
质感→主题
作者是哪些方面表现作品情感的?
重 点 总 结:
线条
物体的形状
色彩……
03
用形状表现质感

第 部分
用形状表现质感
质感不同的物体形态变化是不同的,注意观察物体的形状,尤其是转折的地方,硬或软,薄或厚,可以通过细心的描绘轮廓和结构形态来表现出来.
外形的细微变化表现出了不同的质感
用形状表现质感
思考练习:勾画纸与绸缎的形状表现相应的质感。
1.轮廓线-长,直还是弯,曲
2.转折-尖锐还是平缓
04

第 部分
用线条表现质感
用线条表现质感
线条的变化是非常丰富的,在描绘质感方面具有很强的表现力,可以将软硬、粗细、光色等多种感觉表现形式表现出来。
不同的线条表现不同的质感
用线条表现质感
不同的笔触表现不同的质感
用线条表现质感
短弯线
轻、柔线
卷、柔线
用线条表现质感
粗糙线
长直线
重、粗线
05

第 部分
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
动手实践(二选一):
1、照《冠军的诞生》,选择自己喜欢的主题,用草图的形式绘制能体现质感的形象,并谈谈自己的想法。
(注:可以用文字详细说明)
2、绘制自己喜欢的文具,用素描或
线条的形式展现出来。
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
课 堂 小 结:
本节课我们了解了物体的质感以及画出质感的几种方法——
我们知道了物体的质感可以通过改变物体的形状和线条来表现,不同的物体质感要选用适当的形状和线条来描绘,这样我们才能准确的抓住物体的整体特征,创造出好的作品
物体的质感需要我们仔细观察、触摸体会,以便于我们在创作的时候能够准确定位,将物体的质感用素描的形式展现出来。
谢谢您的观看

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