资源简介 学习任务单课程基本信息学科 数学 年级 七年级 学期 秋季课题 1.4 从三个方向看物体的形状学习目标1、经历从不同方向观察物体的活动过程,发展学生的空间观念,使学生经历从 现实世界中抽象出平面图形的过程,感受丰富的图形世界。 2、能画出简单物体的三视图。课前学习任务准备几个大小相同的正方体盒子课上学习任务【学习任务一】 1.想一想 每台摄像机拍到的分别是下面哪张照片 【学习任务二】 1、观察图中的三张图片,回答分别是从飞机的哪个方位看到的?并思考:同样的物体,为什么看到的不是一样的呢? 2、下图是由小立方体搭成的几何体,请说出右边的三幅图从哪个方向看到的?【学习任务三】 1.分别画出如图所示的几何体从正面看、左面看、上面看所看到 的形状图.2.一个几何体由几个大小相同的小立方块 搭成,从上面看和从左面看所看到的形状 图如图 6 所示. 搭出满足条件的几何体, 你搭的几何体由几个小立方块搭成 【学习任务四】从上面看图 6 从左面看1、如图所示,是用五个小立方体搭成的几何体,请画出它从正面、左面、上面看 到的几何体的形状图。 2、符合下列从正面、上面看到的形状图的 9 几何体,它最少需要多少个小立方块?最多需要 多少个小立方块?推荐的学习资源一、 教材 北师大版数学 七年级上册 第三章 二、 习题 同步新课堂。 三、 拓展资源 1.微视频:从三个方向看物体的形状 展开更多...... 收起↑ 资源预览