资源简介 七年级道法限时训练(一)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填在答题栏的相应位置:每小题2分,共40分。)1.青春,是生命旅途中一个崭新的起点,伴随着这个起点的开始,属于青春期生理变化的是①小华说:“我今年身体长高很快,长高了6厘米。”⑨小静说,“我感到很孤独,不愿意与人交往。”③小鹏说:“我的脸上长了好多小痘痘。”④小红说:“我的体重增加很快,今年增重了2公斤。”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.面对心理烦恼下列方法不合适的是A.把自己的想法写下来B.参加集体活动放松自己C.培养兴趣没好转移注意力D.将自己的烦恼发泄在家人身上3.漫画《忧忠》告诉我们,为减少漫画中家长的忧虑,我们应该真助学压是长情性?答案"拍服即得”A.在家长不在身边的时候使用搜题APPB.多尝试,找到真正能助学的搜题APPC,要学会独立思考,尝试自己解决问题D.与家长好好沟通,让他们也使用APP4.3秒就能戴好的火场逃生面罩、预警内涝的超能井盖、为发烧宝宝物理降温的智能头巾…深圳某中学生团队从生活中思考,在各类科研活动中积极实践,动手制作,不断发明创造,最终获得了广东省“创新潜力奖”荣誉。这说明①创造存在于生活的各个方面②创造要敢于打破常规,开创前人未走之路③创造的最终目的就是获奖④社会实践是创造的源泉A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③七年级道德与法治第1页(共4页)15,对图表中“他”和“她”的区别理解正确的是男生女生性格特征勇敢、果断、忽略细节文静、胆小、细致、委婉、细腻兴趣爱好运动、探险唱歌、舞蹈、绘画工艺思维方式感知面宽、逻辑思维、理智感知事物细致、形象思维、感性①男女生在很多方面表现出各自的特点②这些性别差异容易让我们形成性别刻板印象⑧差异客观存在,塑造形象完全不要受其影响④学会尊重个体差异,接纳、理解、共同进步A.①②③B.①②④C.①③④D,②③④6.“男孩是本巨著,记着一生的英勇和潇洒:女孩像首小诗,载着无比的温尔文雅。男孩儿像块坚石,大风大浪掠过,石块儿依存;女孩像颗星星,无际黑暗难掩,星星光点…如今的男孩、女孩各撑起半边天。”下列对这首诗的理解,你赞同的是A,与女生相比,男生的性格特征更具有优势B.男生、女生正常交往有助于优势互补C.与男生相比,女生的性格特征更具有优势D.我们没有必要认识男女生之间的差异7.专家指出,“男生擅长理科,女生擅长文科”的说法可能会让文科优秀的男生放弃文科A.男生女生可以在各自的性别优势中尽情发挥B,要平静而欣然地接受男女生之间的性别差异C.性别刻板印象可能彩响我们自身潜能的发挥D.要提高性别意识,明确男生女生的性别差异8.对性别角色的认识十分重要,具体体现在①它可以帮助我们了解自已与异性的不同特点②它可以让我们按性别刻板印象认识异性③它可以让我们学会如何与异性相处④对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9.进入中学后,开始关注异性,渴望接触了解异性。对此认识正确的是A.这是心理不健康的表现,应给予必要的心理治疗B.这会对自己的学习和成长带来不必要的干犹和麻烦,应尽量避免C.这是正常的,但要学会以正确的态度和恰当的方式与异性交往D.男女同学之间的交往会导致早恋,弊大于利,不应倡导10.某中学出台的新校规“男女同学距离不能小于50cm”,对此条校规评价正确的是①能避免学生早恋②不利于学生与异性的正常交往③不利于男女生优势互补,共同进步④合情合理,男女同学交往应该有距离A.①②B.②③C.①④D.③④七年级道德与法治第2页(共4页)2 展开更多...... 收起↑ 资源预览