资源简介 第1课时 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣学习目标1.知识目标:(1)识记我国是统一的多民 ( http: / / www.21cnjy.com )族国家,各族人民共同缔造了伟大的祖国;(2)理解我国新型的民族关系,处理民族关系的基本原则及相互关系;(3)明确我国已形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。2.能力目标:(1)我国解决民族问题,坚持 ( http: / / www.21cnjy.com )了从实际出发,适合我国国情。让学生尝试用历史的、辩证的眼光观察、评价问题,提高学生的比较、鉴别能力;(2)引导学生利用已有历史、地理知识,深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来,不断提高综合运用知识的能力。3.情感态度价值观:培养学生尊重不同民族风俗习惯,与不同民族团结友爱、和睦相处的观念。预习检测一、我国处理民族关系的基本原则1.我国的民族状况(1)任何国家都是由一定的① 组成的。我国有② 个民族,除汉族外,其他民族由于人口较少,习惯上被称为③ 。 a.中华民族的含义:④ 。 b.我国是⑤ 国家,这是我国重要的国情之一。 (2)我国的民族关系:a.新中国成立后,我 ( http: / / www.21cnjy.com )国铲除了民族压迫和民族歧视的⑥ ,逐渐形成了⑦ 的社会主义新型民族关系。b.历史遗留下来的各民族间⑧ 的状况依然存在,而且不可能在⑨ 消除。 2.处理民族关系的原则(1)民族平等。a.依据:宪法规定,中华人民共和国各民族一律⑩ 。b.表现:我国各民族只有 上的区别,绝无 之分。各族人民都为祖国文明作出了贡献,都是国家的 ,都依法平等地享有 ,依法平等地履行 。 (2)民族团结。a.含义:指各族人民 、 、 、 ,谁也离不开谁的大团结局面。b.重要性: ,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的 ,是经济发展和社会进步的 ,是国家统一的 。 (3)各民族共同繁荣。a.含义:在民族平等、民族团结的前提下,实现各民族 、 、 。b.重要性:各民族共同繁荣是由 决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的 。 二、巩固社会主义民族关系1.必要性:处理好民族关系问题,既是国家的 ,又是人们生活中必须面对的 。 2.如何巩固发展:(1)自 ( http: / / www.21cnjy.com )觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务,是每个中国公民的责任。(2)作为青年学生,我们应该共同维护和发展社会主义民族关系。三、简答1、怎样正确理解我国民族关系的三个原则 2、怎样巩固社会主义民族关系 重难点探究“五十六个民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家。五十六种语言,汇成一句话,爱我中华,爱我中华,爱我中华……”(1)《爱我中华》这首歌反映了我国目前怎样的民族状况 (2)我们应怎样巩固、发展各民族之间的关系 当堂检测1.“太阳和月亮是一个妈妈的女儿,她们的妈妈叫光明;汉族和藏族是一个妈妈的女儿,我们的妈妈叫中国。”歌词的寓意是( )。①A我国的民族差别已不存在 ②B我国是 ( http: / / www.21cnjy.com )统一的多民族国家 ③C我国各民族之间的团结日益巩固 ④D我国各民族已形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系2.实现国家的长治久安和中华民族的伟大复兴,需要在各族干部群众的思想上筑起坚决维护祖国统一、反对民族分裂的坚固长城。这就必须做到( )。①A坚持民族平等,维护民族团结 ②B坚决反对一切民族歧视、民族分裂行为 ③C消除民族间的任何差别 ④D反对大民族主义和地方民族主义3.唐卡是用彩缎装裱后悬挂供奉的宗 ( http: / / www.21cnjy.com )教卷轴画,集历史、艺术及经济价值于一身,堪称“藏文化百科全书”。它与堆绣、泥塑等一起以“热贡艺术”的名义被列入世界非物质文化遗产名录。加强对唐卡艺术的保护和传承是为了( )。A.维护各民族的平等团结 B.建立新型的民族关系C.加强各民族的文化交流 D.促进民族文化的发展繁荣4.中华民族的历史,不仅记录了秦皇 ( http: / / www.21cnjy.com )汉武、唐宗宋祖的文韬武略,也传扬着松赞干布、成吉思汗、努尔哈赤的旷古传奇。在我们薪火相传的记忆中,既有胡服骑射、关山飞渡,又有苏武牧羊、昭君出塞。中华民族的历史,为我们揭示了这样一条规律:各民族之间的团结和睦是繁荣昌盛的基础,和则两利,分则俱伤。这说明( )。①A各民族共同繁荣是实现民族平等和民族团结的 ( http: / / www.21cnjy.com )前提条件 ②B我国是统一的多民族国家,民族团结是国家和人民之福 ③C必须十分珍惜和不断巩固平等团结互助和谐的民族关系 ④D这一处理民族关系的基本原则符合我国的国家性质参考答案;第七课 我国的民族区域自治制度和宗教政策第1课时 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣知识体系梳理①民族 ②56 ③少数民族 ④定居在中国土地上所有民族的总称 ⑤统一的多民族 ⑥阶级根源 ⑦平等团结互助和谐 ⑧经济、文化等发展不平衡 ⑨短期内 ⑩平等 人口多少和发展程度 高低优劣 主人 政治、经济、文化和社会等方面的权利 应尽的义务 和睦相处 友好往来 互相合作 共同奋斗 民族的团结、民族的凝聚力 前提 保证 基础 共同发展 共同富裕 共同繁荣 社会主义的本质 必然要求 重大问题具体问题基础学习交流一、怎样正确理解我国民族关系的三个原则 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则。原则 含义 原因民族平等 各民族具有同等的地位,都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利,依法平等地履行应尽的义务 (1)宪法规定“中华人民共 ( http: / / www.21cnjy.com )和国各民族一律平等”。各民族只有人口多少和发展程度的区别,绝无高低优劣之分;我国各民族都对祖国的文明作出了贡献,都是国家的主人;(2)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,要求坚持民族平等民族团结 各民族在社会生活和交往中和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗 民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础各民族共同繁荣 各民族的政治、经济、教育、科学、文化都得到发展,民族素质得到提高 由社会主义的本质决定,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求 二、怎样巩固社会主义民族关系 处理好民族关系,既是国家的重大问题,也是人们生活中必须面对的具体问题。1.从国家角度:(1)国家始终坚持处理民族关系的三个基本原则:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。(2)要制定和完善相关法律,为平等团结互助和谐的社会主义民族关系提供法律保障。(3)坚持和完善各种民族制度,为新型民族关系提供制度保障。2.从公民的角度:(1)自觉履行宪法规定的维护国家统一和民族团结的义务,是每个中国公民的责任。(2)作为当代青年学生,我们应十分珍惜现在的民族关系,并且要共同维护和发展社会主义民族关系。重点难点探究(1)这首歌反映了我国是一个统一的多民族国家,民族之间呈现平等团结互助和谐的新型民族关系。(2)巩固、发展各民族之 ( http: / / www.21cnjy.com )间的关系需要:①坚持和完善处理民族关系的三原则即民族平等、民族团结和各民族共同繁荣原则。②制定和完善有关法律,为我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系提供法律保障。③完善民族区域自治制度,为巩固社会主义民族关系提供制度保障。④公民自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务。思维拓展应用C 通过对材料中关键词“协作”的把握,可以明确题干主要强调民族间团结的重要性。A、B、D都与材料无关,应排除。基础智能检测1.D ①的说法错误。2.D 各民族在形成、发展的过程中,逐 ( http: / / www.21cnjy.com )渐形成了独特的语言文化、风俗习惯和宗教信仰,它反映了一个民族的历史传统、生活方式和思想情感。民族间的这种差异将会长期存在。所以排除③,故选D。3.D 本题考查对非物质文化遗产保护的 ( http: / / www.21cnjy.com )目的。加强对唐卡的艺术的保护和传承有利于维护民族平等和团结,但不能说目的是基于此,A不符合设问的限制性要求;国家铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源后,西藏逐步形成了社会主义新型民族关系,B不选;文化交流与文化保护和传承没有直接关系,C不符合题意;对民族文化的保护和传承是为了促进民族文化的发展繁荣,D符合题意。4.B ①错误,④与题干无关。全新视角拓展(1)社会主义制度的建立,使各民族间建立起平等团结互助和谐的新型民族关系。(2)坚持了民族平等、团结和共同繁荣的原则,认真贯彻了民族区域自治政策。(3)各民族人民拥护党和政府的民族政策。(4)国家对民族地区的支持和兄弟民族对民族地区的帮助,加快了其经济的发展。 展开更多...... 收起↑ 资源预览