4中职--幼教陕西人民教育出版社《手工制作》项目四--泥造型 课件(共28张PPT)

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4中职--幼教陕西人民教育出版社《手工制作》项目四--泥造型 课件(共28张PPT)

资源简介

(共28张PPT)
泥造型
项目四
任务一 
创作陶泥造型
任务二
创作超轻黏土造型
目录
任务一
创作陶泥造型
泥塑是中国传统文化艺术创作中的重要组成部分。为了使幼儿了解传统泥塑的文化
内涵,学习泥塑的基本技法,激发他们对传统文化艺术的喜爱,王丽所在的幼儿园准备
开展一次“以泥塑形·以爱塑心”活动。
在此次活动中,王丽将主要负责为幼儿讲解泥塑的基本技法并进行示范。“讲解的
内容要让幼儿愿意听、喜欢听并且听得懂;泥塑示范要富有童趣、符合幼儿的发展特点(示例如图 所示),让幼儿感兴趣、愿意尝试,并能够独立完成。”园长交代王丽说。





陶泥是制作陶泥造型的主要材料,其具有经济适用、可塑性强、可较长时间保存等优点。
一、材料和工具
(一)材料
1.泥工板
泥工板也称垫板,可以使泥塑作品的底部保持平整,也可以使桌面保持清洁。通常,可以用木板、三合板或塑料板等作为泥工板。
一、材料和工具
(二)工具
2.泥塑刀
泥塑刀是传统泥塑的主要工具,用木料或塑料制成,有尖、圆、扁等多种形状。
一、材料和工具
(二)工具
3.湿布
湿布用于擦手,也可用于蒙在半成品上以防陶泥干燥开裂。
一、材料和工具
(二)工具
泥塑的基本技法包括抟、搓、捏、切、压、接、戳、划、贴、剪等。
二、基本技法
(3)捏
手指相互配合,根据造型需要,将泥块捏塑成型。
(2)搓
将泥块置于掌心中,双手相对搓动,使泥块呈条状;或将泥块置于泥工板上,双手均匀用力搓动,使泥块呈条状。
(1)抟
将泥块置于掌心中,双手相对旋转揉动,使泥块呈圆球状。
泥塑的基本技法包括抟、搓、捏、切、压、接、戳、划、贴、剪等,如图 所示。
二、基本技法
(6)接
分粘接和棒接两种,即用湿泥或牙签将两块泥连接起来。
(5)压
通过双手掌心挤压,使泥块呈饼状。
(4)切
用泥塑刀切割泥块。
泥塑的基本技法包括抟、搓、捏、切、压、接、戳、划、贴、剪等,如图 所示。
二、基本技法
(9)贴
将小块的泥贴到大块的泥上。
(8)划
用工具在泥块表面刻画纹线,以装饰作品。
(7)戳
用工具在泥块上刺印,以表现凹形痕纹。
(10)剪
根据造型需要,用剪刀裁剪泥块。
组合成型的创作方法为:先确定作品主题,并设计图稿;根据作品构思,捏出各部分 ;最后将各部分粘接在背景板上。
1.组合成型
三、造型方法
(一)浮雕造型
整体成型的创作方法为 :先设计图稿 ;然后将泥块在泥工板上摔打并擀成 2 ~ 3 厘米厚的平整泥板 ;接着将设计好的图稿覆盖在泥板上,用泥塑刀沿图案轮廓线切割泥板 ;最后用泥塑刀依图稿在泥板上刻画纹样。
2.整体成型
三、造型方法
(一)浮雕造型
泥板成型,顾名思义就是先将泥块滚压成泥板,然后用泥板进行拼接造型。
1.泥板成型
三、造型方法
(二)圆雕造型
泥条盘筑是一种先将泥块搓成泥条,然后用泥条盘筑成型的方法。
用泥条盘筑法创作的泥塑作品,具有古朴、线条流畅、富于变化的特点。
2.泥条盘筑
三、造型方法
(二)圆雕造型
第一步,整体塑造,即将作品形象的大致轮廓捏出来,同时确定各部分的比例。
第二步,局部塑造,在这一步,需重点把握作品形象的空间立体感,需从多方位观察并不断进行调整。
第三步,入细塑造,即对作品形象的细微之处进行调整,并适当增加一些装饰。
3.捏塑成型
三、造型方法
(二)圆雕造型
手工文化微课堂
“泥人张”彩塑
天津“泥人张”彩塑创始于清代道光年间,流传、发展至今已有上百年的历史。不仅是我国雕塑艺术史上一朵瑰丽之花,而且在国际上也享有盛誉。
“泥人张”彩塑艺术的开创
者——张明山,自幼随父亲从事
泥塑制作,18 岁时已练就一手
绝技。创作时,他只需与人对面
座谈,抟土于手,瞬息而成,形
神毕肖,世人称其“泥人张”。
赏一赏
陶泥造型《少女》   
陶泥造型《向日葵》
赏一赏
陶泥造型《鱼》
陶泥造型《娃娃》
赏一赏
陶泥造型《莲花》
陶泥造型《可爱的杯子》
任务二
创作超轻黏土造型
与陶泥相比,超轻黏土更轻便,拉伸效果更好,而且颜色丰富,制作出的泥塑作品
也更可爱,更适合幼儿进行泥造型,如图 所示。因此,在泥工活动区内,王丽为孩子们准备了各色的超轻黏土。





超轻黏土贴画是装饰性的浮雕艺术,由民间陶瓷的堆
花艺术演变而来。超轻黏土贴画的创作方法为 :先构思作
品内容,同时考虑各部分的色彩搭配 ;再按照作品构思选
择各色超轻黏土,通过抟、搓、捏、切等手法将其变形 ;
最后选择一个平板作底板,将各部分粘接在一起。
一、超轻黏土贴画
超轻黏土
(1)球,包括圆球体、橄榄球体等,多用于表现人物、动物的头部或躯干。
(2)柱,包括圆柱体、棱柱体等,多用于表现树干、人物或动物的肢体。
(3)面,包括弧面、平面两大类,多用于表现叶子、翅膀或衣服等。
(4)锥,包括雨滴体、纺锤体等,多用于表现动物的身体或喙。
(5)条,由柱演变而来,有圆条、棱条和扁条之分,多用于作品的细节装饰。
二、超轻黏土雕塑
手工文化微课堂
古人将宜兴均陶的堆花工艺与紫砂陶艺、均釉陶器并称“宜兴三绝”,这主要得益于它特殊的工艺技法和艺术风格——用手腕带动大拇指的运动方向和挤压力度,综合运用“搓、捻、抹、揿、捺”五大指法,将一种或数种有异于坯体本身色泽的泥料堆贴到坯体上,使之呈现出具有一定立体感的、类似于浮雕的装饰纹样。
宜兴均陶的堆花工艺
均陶作品《松鹤长青》 《舐犊情深》
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