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社会主义国家的发展与变化 导学案
【课程标准】
1、了解第二次世界大战后社会主义的变化。
2.认识第二次世界大战后社会主义发展中的成就与问题。
【时空观念】
【课前预习案】
【自主预习】
一、苏联的发展、改革与解体：
1.发展：
（1）成就：
① 经济：取得了恢复和发展国民经济的巨大成就。
② 科技：爆炸了 原子弹 、氢弹。1957年成功发射了世界上、第一颗人造地球卫星。
③ 教育和生活水平：有很大提高。
（2）问题：优先发展 的政策没有变化，农业、轻工业落后的局面没有改观。
2.改革：
（1）赫鲁晓夫改革（1953—1964）：
① 主要内容：A．平反冤假错案，强调 ，改革 。
B．加入农业投入，将农产品义务交售制改为 制。
C．改革 体制。
D．1956年苏共二十大打破了对 的个人崇拜。
②影响：
A．积极性：注入了某些 成分，取得了一些成效。
B．消极性：没有突破 ，国民经济比例仍然严重失调；没有对斯大林的功过作出全面科学的分析，造成严重的后遗症。
（2）勃列日涅夫改革（1964—1982）：
①主要内容：在工业领域推行“ ”改革，扩大企业自主权，利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益。
②评价：改革只是对 的修补，效果有限；勃列日涅夫执政后期，热衷于树立个人迷信， 专断作风 日趋严重；各项工作缺乏活力，社会矛盾丛生，发展缓慢。
（3）戈尔巴乔夫改革（1985—1991）：
主要内容：
①经济领域：承认 在社会主义经济中的作用；经济改革成效甚微；②政治领域：取消 苏共 领导地位，放弃 社会主义制度 ，实行议会制、总统制和多党制；在意识形态上抛弃 指导，实行“ ”，造成思想混乱，民族分离主义随之兴起。
3、解体：
(1)1990年，立陶宛率先独立。随后，俄罗斯发表主权宣言，其他加盟共和国也纷纷效仿。
(2)1991年8月19日，几位苏联领导人发动政变，试图阻止苏联分裂，很快失败。12月26日，苏联解体。
东欧的社会主义建设、改革和剧变
1.建设
（1）背景：二战胜利前后，东欧各国人民经过艰苦斗争，在 的帮助下建立了一系列 。
（2）建设模式及效果：东欧各国大多采取 模式，造成国民经济比例失调。
2.改革
（1）南斯拉夫改革
① 改革内容：建立 制度，权力下放。
②改革结果：调动了 的积极性，促进了经济发展。但改革也导致地方主义抬头，民族问题尖锐，为后来 埋下了隐患。
东欧其他国家改革的结果：取得显著成效，但都没有突破 束缚；经济陷入困境，政局动荡剧烈。
3.剧变
（1）原因：① 内因：一些东欧国家经济陷入严重困境，政局剧烈动荡；实行政治 ，共产党失去执政地位。 ②外因：苏联鼓励东欧改革和西方“ ”战略的影响。
（2）表现： ① 变化相对平稳。
② 发生了流血冲突。
③民主德国并入 德国。
④捷克斯洛伐克分为 和 两个独立国家。
⑤ 经过激烈内战，最终解体。
[
三、中国社会主义的发展：
1.新中国成立初期：
（1）1949年10月1日，中华人民共和国成立，开辟了中国历史新纪元。
（2）1956年底，中国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，建立起社会主义基本政治、经济制度。
（3）全面建设社会主义时期，取得了包括“两弹一星”在内的各个方面的巨大成就。
2、改革开放时期：
（1）1978年，中国共产党召开十一届三中全会，作出改革开放的伟大决策。
（2）以农村改革为突破口，逐步建立了社会主义市场经济体制，取得了举世瞩目的成就。
（3）创新型国家建设成果丰硕。
3、全面建成小康社会决胜阶段：
（1）中共十九大激励中国人民沿着新时代中国特色社会主义道路坚定地走下去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
（2）中国特色社会主义深化了对人类社会发展规律的认识，是对世界社会主义理论和建设的重大贡献，在人类社会发展史上具有重大意义。
【限时训练】
1．下图为1931—1933年苏联年度计划增长目标（单位：%）。据此可推知，这一时期的苏联（ ）
注：数据来自徐天新《斯大林模式的形成：苏联史》
A．社会主义工业化发展迅速 B．探索经济建设的新模式
C．借鉴了西方工业发展经验 D．大力推动产业结构优化
2．有人评价赫鲁晓夫“是徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物，它的一只脚跨进了新时代，而另一只脚又由于历史的原因，仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔。”这里“跨进了新时代”的主要含义是（ ）
A．促进了苏联重工业的发展 B．改革在理论上取得了重大突破
C．冲击了“斯大林模式” D．改变了农业水平落后的局面
3．赫鲁晓夫认识到了“经济管理方面过分集中”的弊端，但他对“社会主义经济的性质是计划经济”坚信不疑。勃列日涅夫继续这一观点，并重申“计划工作是……中心环节和核心”。据此可知，苏联改革的失败主要在于（ ）
A．违背经济发展的规律 B．国家机构的日益膨胀
C．经济体制的僵化保守 D．改革过程中小修小补
4．如表为20世纪五六十年代苏联在航空技术领域的成就。据此可推知，这一时期（ ）
1957年3月3日 成功进行世界上第一枚洲际导弹发射试验 比美国早9个月
1957年10月4日 成功向太空发射一枚人造卫星 比美国早近4个月
1961年4月12日 成功发射载人宇宙飞船，并安全返回地面 比美国早10个月
A．苏联的体制为技术领先提供了保障 B．改革严重阻碍了苏联科技的进步
C．苏联率先完成第三次科技革命成果 D．美苏争锋中苏联取得了绝对优势
5．在1987年庆祝十月革命70周年《十月与革命：改革在继续》的报告中，苏联领导人讲到，“我们现在越来越经常地重温新经济政策的思想，力求从这一经验中得到我们今天所需要的一切宝贵的东西”。这表明（ ）
A．赫鲁晓夫意图放松对经济的控制 B．勃列日涅夫改革的重点领域逐渐发生变化
C．勃列日涅夫对斯大林体制的反思 D．戈尔巴乔夫改革前期积极“向列宁请教”
6．20世纪80年代初，波兰本国实行军管后，美国政府强烈要求国际金融组织严格控制对波兰的贷款，阻挠波兰成为国际货币基金组织成员，迫使苏联为稳定波兰局势买单。同时，美国政府还利用苏东阵营内部的问题，推动苏东地区的“自由化”。美国这些做法（ ）
A．强化了西方资本主义阵营的势力渗透 B．说明美苏对抗形式发生了根本性变化
C．旨在弱化苏联对东欧地区的管控力度 D．开启了东欧剧变苏联解体的历史进程
7．20世纪六七十年代，在苏联的工业领域中分期分批地推行“新经济体制”，扩大企业的经营自主权，改革企业的利润分配制度。这些举措源自（ ）
A．斯大林模式 B．赫鲁晓夫改革 C．勃列日涅夫改革 D．戈尔巴乔夫改革
8．有学者指出，苏联过度的扩张，不仅消耗了苏联的国力，而且还加剧了国民经济的军事化，导致经济结构更加畸形，损害了苏联的经济。到1978年，苏联的军费开支已占世界首位。由此可知（ ）
A．美苏争霸恶化了苏联经济 B．勃列日涅夫改革没有成效
C．斯大林模式逐渐得以突破 D．苏联积极适应新科技革命
9．1982年11月开始担任苏联共产党总书记的安德罗波夫曾指出：“所有制方面的变革绝不会是一次性行动”，“这是一个长期的、多方面的、不应该简单化的过程”，“把‘我’的，即私有制的，变成‘我们’的，即公有制的，并非易事”。这一观点（ ）
A．为经济体制改革提供了更大空间 B．体现出对个体经营限制的解除
C．有利于改变工业企业的组织形式 D．实现了对传统经济模式的改造
10．阅读材料，完成下列要求。
材料一 波峰、波谷反映一个周期内经济增长的最大值、最小值，落差是一个周期内波峰与波谷的差值，反映一个周期内经济增长的幅度，通过综合比较不同时间段内经济周期的波峰、波谷、落差可以明显看出经济波动的剧烈与平缓状况。总的来说，二战结束以来，美国经济周期的波动比以前更加温和，有的学者称之为“被烫过了的曲线”(如下图)。
材料二 1928—1937 年,苏联经济发展速度年递增 16%,1917—1940年,国民收入增长了814%，年均增长率高达9.6%，二战后苏联经济发展的速度优势总体上仍旧得以保持，但是从20世纪 60年代起经济增长速度出现了明显的递减趋向，1981—1990年苏联的各主要经济指标情况如下表：
年份 国民收入增长率 工业产值增长率 农业产值增长率 投资额增长率 社会劳动生产率
1981—1985 3.2% 3.6% 1.0% 3.7% 2.7%
1986—1989 1.8% 2.6% 0.5% 0.3% 2.0%
1990 -4% -1.2% -2.3% -19% -3%
(1)根据材料并结合所学知识，指出美苏两国1940—1960年经济发展的共同政策因素，并对二战以来美国经济周期波动为“被烫过了的曲线”进行解读。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明1981—1990年苏联经济发展的态势及其原因。
参考答案：
1．B
【详解】
本题是单类型单项选择题，根据设问可知是推断题，时空是1931—1933年（苏联）。从材料信息可知，苏联制定经济发展目标计划，且以重工业为中心，反映出苏联在探索经济建设的新模式，B项正确；图中展示的是目标，不是现实，排除A项；苏联的工业化道路与西方工业化道路相反，排除C项；“大力推动产业结构优化”与苏联史实不符，材料内容主要体现了这时期苏联探索经济建设的新模式，排除D项，故选B项。
2．C
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是：二战后的苏联。结合所学可知，“一只脚跨进了新时代”是指赫鲁晓夫改革冲击了斯大林模式，打开了苏联社会主义改革的闸门，具有探索性和开创性，C项正确；赫鲁晓夫改革的重点是在农业，非促进重工业发展，排除A项；赫鲁晓夫改革由于缺乏正确的理论指导、总体上的规划和科学的试验，未能从根本上冲破斯大林模式的框架，排除B项；赫鲁晓夫改革并未改变苏联农业落后的现状，排除D项。故选C项。
3．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（苏联）。根据材料“社会主义经济的性质是计划经济”“计划工作是……中心环节和核心”可知，赫鲁晓夫和勃列日涅夫都没有突破斯大林模式，因此苏联改革失败主要在于经济体制的僵化保守，C项正确；计划经济具有一定的进步意义，违背经济发展的规律不符合史实，排除A项；国家机构的日益膨胀不属于改革失败原因，排除B项；改革过程中小修小补属于改革的局限性，而题干问的是原因，排除D项。故选C项。
4．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪五六十年代（苏联）。结合所学知识可知，苏联实行高中集中的计划经济体制，能够集中人力物力，从而为技术领先提供了保障，故选A项；根据材料可知，20世纪五六十年代苏联在航空技术领域的成就，都比美国早，故“改革严重阻碍了苏联科技的进步”的说法错误，排除B项；材料只能体现第三次科技革命的部分成果，“苏联率先完成第三次科技革命成果”在材料中没有体现，排除C项；“美苏争锋中苏联取得了绝对优势”的说法绝对化，排除D项。故选A项。
5．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空：1987年（苏联）。据材料及所学可知，1987年属于戈尔巴乔夫执政时期，十月革命70周年重温新经济政策是指列宁实行的经济政策，反映戈尔巴乔夫改革前期向“列宁请教”，D项正确；材料是戈尔巴乔夫执政时期，排除A项；材料反映戈尔巴乔夫改革前期的内容是经济领域，后期转向政治领域，排除B项；材料反映戈尔巴乔夫对新经济政策的肯定，排除C项。故选D项。
6．B
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪80年代初（世界）。据本题材料概括得出结论是：20世纪80年代,美国运用经济手段打压波兰,并利用苏东阵营内部问题推动苏东地区的“自由化”结合所学可知，美国这些做法旨在削弱苏联对东欧地区的管控，C项正确；材料中美国主要利用了经济手段和苏东阵营内部问题，而不是势力渗透，排除A项；当时美苏对抗的形式仍然是冷战,并未发生变化,排除B项；材料中的事件与苏联的解体没有直接联系，所以“开启了”说法错误,排除D项。故选C项。
7．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪六七十年代（苏联）。据所学知识可知，勃列日涅夫改革时期，实行“新经济体制”，“扩大企业的经营自主权，改革企业的利润分配制度”，C项正确；材料体现的是对斯大林模式的改革，排除A项；赫鲁晓夫改革和戈尔巴乔夫改革均没有实行“新经济体制”，排除BD项。故选C项。
8．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1978年（苏联）。根据材料信息，美苏争霸时期苏联过度的扩张，加剧了军事工业的发展，从而加剧了经济结构的畸形化，体现了美苏争霸恶化了苏联经济，A项正确；勃列日湿夫改革取得了一定成效，排除B项；这一时期苏联经济结构更加畸，即重工业畸形发展，体现了其没有突破斯大林模式，也没有适应新科技革命要求去发展高新科技产业，排除C、D两项。故选A项。
9．A
【详解】本题是多类型单选题，据次题干可知是影响题、本质题，据材料时间信息得出准确时空是1982年苏联。材料强调，苏联改革并非是“一次性行动”“是一个长期的、多方面的、不应该简单化的过程”，这一定程度上有利于苏联改革的深化，A项正确；材料并没强调个体经营，只是提到所有制变革，排除Ｂ项；材料没涉及工业企业的组织形式，排除Ｃ项；传统的经济模式依然是斯大林模式，没有改变，排除Ｄ项。故选Ａ项。
10．(1)共同政策因素：加强国家对经济的干预。
解读：二战结束后，美国成为资本主义世界经济霸主，在美国主导下，形成布雷顿森林体系，成立了国际货币基金组织，世界银行，关贸总协定，美元逐渐成为全球货币霸权的代表，并在国际金融中占据了主导地位，这有利于美国经济的扩张，因此战后二十多年美国经济快速发展；20世纪70年代面临经济“滞胀”局面，出现生产停滞。20世纪80年代，里根政府放松国家经济管制，减少国家干预，很快走出“滞胀”局面，经济迅速恢复并发展；20世纪90年代美国进入新经济时代，经济逐步繁荣。这一过程中，美国经济增长率的波动幅度不是很大，经济周期的波动比以前更加温和，所以被称为“被烫过了的曲线”。
(2)态势：经济增长率不断下降，直到出现负增长。
原因：高度集中的政治经济体制的弊端；侧重发展重工业的经济发展战略失当；经济改革的措施不当。

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